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七年級數學基礎知識提升題

發布時間: 2023-05-30 11:25:26

『壹』 初中數學題(七年級基礎訓練)

設長方體的三邊鉛蘆為x,y,z依題有:
xy=6,yz=12,zx=18
上面三式兩兩相除可知:睜配
x:y:z=3:2:6
故可悉激指解出x=3,y=2,z=6
故長方體的表面積為
2*(6+12+18)=72
體積為
3*2*6=36

『貳』 初一數學方程50道以及解法

初一數學方程50道以及解法

1、某工廠甲、乙、丙三個工人每天所生產的機器零件數是:甲和乙的比是3:4,乙和丙的比是5:6,若乙每天生產的件數比甲和丙兩人的和少931件,問每個工人每天生產多少件?
2、已知初一(1)與初一(2)班各有44人,各有一些學生參加課外天文小組,(1)班參加天文小組的人數恰好是(2)班沒有參加的人數的1/3,(2)班參加天文小組的人數是(1)班沒有參加的人數的1/4,問兩個班參加的人數各是多少?
3.某幾關有三個部門,A部門有84人,B部門有56人,C 部門有60人。如果每個部門按照相同的比例裁減
人員,使這個幾關留下150人。求 C 部門留下的人數是多少?
4.某車間有60名工人,生產某種配套產品,該產品由一個螺栓賠兩個螺母而成。每個工人每天平均生產螺栓14個或螺母20個。應該分配多少工人生產螺栓,多少工人生產螺母,才能使生產出的螺栓和螺母剛好配套?
一元一次方程的應用測試題(B卷)
一、填空題(每小題3分,共18分)
1.甲、乙二人在長為400米的圓形跑道上跑步,已知甲每秒鍾跑9米,乙每秒鍾跑7米.
(1)當兩人同時同地背向而行時,經過__________秒鍾兩人首次相遇;
(2)兩人同時同地同向而行時,經過__________秒模謹賣鍾兩人首次相遇.
2.為改善生態環境,避免水土流失,某村積極植樹造林,原計劃每天植樹60棵,實際每天植樹80棵,結果比預計時間提前4天完成植樹任務,則計劃植樹__________棵.
3.用一根繩子圍成一個正方形,又用這根繩子圍成一個圓,已知圓的半徑比正方形的邊長少2(π-2)米,請問這根繩子的長度是__________米.
4.某種鮮花進貨價為每枝5元,若按標價的八折出售仍可獲利3元,問標價為每枝多少元,若設標價為每枝x元,則可列方程為__________,解之得x=__________.
5.如果一個兩位數上的十位數是個位數的一半,兩個數位上的數字之和為9,則這個兩位數是__________.
6.一種葯品現在售價56.10元,比原來降低了15%,問原售價為__________元.
二、選擇題(每小題3分,共24分)
7.李斌在日歷的某列上圈出相鄰的三個數,算出它們的和,其中肯定不對的是
A.20 B.33 C.45 D.54
8.一家三口准備參加旅行團外出旅行,甲旅行社告知「大人買全票,兒童按半價優惠」,乙旅行社告知「家庭旅行可按團體計價,即每人均按全票的8折優惠」,若這兩家旅行社每人的原價相同,那麼
A.甲比乙更優惠 B.乙比甲更優惠
C.甲與乙同等優惠 D.哪家更優惠要看原價
9.飛機逆風時速度為x千米/小時,風速為y千米/小時,則飛機順風時速度為
A.(x y)千米/小時 B.(x-y)千米/小時
C.(x 2y)千米/小時 D.(2x y)千米/小時
10.一列長a米的隊伍以每分鍾60米的速度向前行進,隊尾一名同學用1分鍾從隊尾走到隊頭,這位同學走的路程是
A.a米 B.(a 60)米 C.60a米 D. 米
11.一項工程甲獨做10天完成,乙的工作效率是甲的2倍,兩人合做了m天未完成,剩下的工作量由乙完成,還需的天數為
A.1-( )m B.5- m
C. m D.以上都不對
12.一條山路,某旦逗人從山下往山頂走3小時還有1千米才到山頂,若從山頂走到山下只用150分鍾,已知下山速度是上山速度的1.5倍,求山下到山頂的路程.設上山速度為x千米/分鍾,則所列方程為
A.x-1=5(1.5x) B.3x 1=50(1.5x)
C.3x-1= (1.5x) D.180x 1=150(1.5x)
13.某商品價格a元,降價10%後又降價10%,銷售額猛增,商店決定再提價20%,提價後這種產品價格為
A.a元 B.1.08a元 C.0.972a元 D.0.96a元
14.《個人所得稅條例》規定,公民工資薪水每月不超過800元者晌判不必納稅,超過800元的部分按超過金額分段納稅,詳細稅率如下圖,某人12月份納稅80元,則該人月薪為
全月應納稅金額 稅率(%)
不超過500元 5
超過500元到2000元 10
超過2000元至5000元 15
…… ……
A.1900元 B.1200元 C.1600元 D.1050元
三、簡答題(共58分)
15.(13分)用一根長40 cm的鐵絲圍成一個平面圖形,(1)若圍成一個正方形,則邊長為__________,面積為__________,此時長、寬之差為__________.
(2)若圍成一個長方形,長為12 cm,則寬為______,面積為______,此時長、寬之差為____.
(3)若圍成一個長方形,寬為5 cm,則長為______,面積為______,此時長、寬之差為______.
(4)若圍成一個圓,則圓的半徑為________,面積為______(π取3.14,結果保留一位小數).
(5)猜想:①在周長不變時,如果圍成的圖形是長方形,那麼當長寬之差越來越小時,長方形的面積越來越______(填「大」或「小」),②在周長不變時,所圍成的各種平面圖形中,______的面積最大.
16.(9分)某市中學生排球賽中,按勝一場得2分,平一場得1分,負一場得0分計算,市第四中學排球隊參加了8場比賽,保持不敗的記錄,共得了13分,問其中勝了幾場?
17.(9分)小趙和小王交流暑假中的活動,小趙說:「我參加科技夏令營,外出一個星期,這七天的日期數之和是84,你知道我是幾號出去的嗎?」小王說:「我假期到舅舅家去住了七天,日期數的和再加月份數也是84,你能猜出我是幾月幾號回家的?」試試看,列出方程,解決小趙與小王的問題.
18.(9分)一批樹苗按下列方法依次由各班領取:第一班取100棵和餘下的 ,第二班取200棵和餘下的 ,第三班取300棵和餘下的 ,……最後樹苗全部被取完,且各班的樹苗數都相等,求樹苗總數和班級數.
19.(9分)李紅為班級購買筆記本作晚會上的獎品,回來時向生活委員劉磊交賬時說:「共買了36本,有兩種規格,單價分別為1.80元和2.60元,去時我領了100元,現在找回27.60元」劉磊算了一下說:「你一定搞錯了」李紅一想,發覺的確不對,因為他把自己口袋裡原有的2元錢一起當作找回的錢款交給了劉磊,請你算一算兩種筆記本各買了多少?想一想有沒有可能找回27.60元,試用方程的知識給予解釋.
20.(9分)初一(4)班課外乒乓球小組買了兩副乒乓球板,如果每人付9元,那麼多了5元,如果每人付8元,那麼還缺2元,請你根據以上情境提出問題,並列方程求解.
參考答案
一、1.(1)25 (2)200 2.960 3.8π 4.80%x=5 3 10 5.36 6.66
二、7.A 8.B 9.C 10.B 11.B 12.D 13.C 14.C
三、15.(1)10 100 0 (2)8 96 4 (3)15 75 10 (4)6.4 128.6 (5)大 圓
四、16.設勝了x場,可列方程:2x (8-x)=13,解之得x=5
17.小趙是9號出去的,小王是7月15號回家的(提示:可設七天的中間一天日期數是x,則其餘六天分別為x-3,x-2,x-1,x 1,x 2,x 3,由題意列方程,易求得中間天數,對小王的情形,由於七天的日期數之和是7的倍數,因為84是7的倍數,所以月份數也是7的倍數,可知月份數是7,且在8號至14號在舅舅家.故於7月15號回家.
18.樹苗共8100棵,有9個班級(提示:本題的設元列方程有多種方法,可以設樹苗總數x棵,由第一、第二兩個班級的樹苗數相等可列方程:
100 (x-100)=200 〔x-200-100- ·(x-100)〕,也可設有x個班級,則最後一個班級取樹苗100x棵,倒數第二個班級先取100(x-1)棵,又取「餘下的 」也是最後一個班級的樹苗數的 ,由最後兩班的樹苗相等,可得方程:
100(x-1) x=100x若注意到倒數第二個班級先取的100(x-1)棵比100x棵少100棵,即得 =100,還可以設每班級取樹苗x棵,得 =100.
19.購買單價1.80元的筆記本24本,單價2.60元的筆記本12本.如果按李紅原來報的價格,那麼設購買單價1.80元的筆記本x本,列方程可得:1.8x 2.6·(36-x)=100-27.60,
解之得x=2.60不符合實際問題的意義,所以沒有可能找回27.60元.
望採納

初一數學方程50道級解法

1:
(3x+2/3)-(x-1/6)=0
3x+2/3-x+1/6=1
2x+4/6+1/6=1
2x+5/6=1
2x=1/6
x=1/12
因為5x-3(m-5)=1的解相同,所以把x=1/12代入得:
5x1/12-3(m-5)=1
5/4m-25/12=1
5/4m=37/12
m=37/15
m-1/3=37/15-1/3=32/15
2:
2kx-6=(k+2)x
kx-6-2x=0
x(k-2)=6
x=(k-2)/6>0
因為解要正整數,所以k>2
當k取4時,得:
8x-6=(4+2)x
2x=6
x=3
3:
10(3/4-4)=7x
30/4-40=7k
7.5-40=7x
7x=-32.5
x=-65/14
4:
4x+9/5-3-2x/3=1
60x+27-45-10x=15
50x=33
x=0.66
5:
x-x-1/2=2-x-1/5
-1/2=2-x-1/5
x=1.3
6:
0.1x-10-2x-5=1.2
1x-100-20x-50=12
-19x=162
x=-19/162
請採納,祝學習進步!50道太多了,自己也可以在書上網上找呀或者隨便編,你為啥子要題呢

解一道初一數學方程題

x=2007
1/(1+a+ab)=abc/(abc+a+ab)=bc/(1+bc+b)=c/(1+c+ac)
同理:1/(1+a+ab)+1/(1+b+bc)+1/(1+c+ac)=1

初一數學方程題誰能給我50道

自己找

初一數學方程組 速。

2y-2x+1=0
4y-4x+2=0
4y-4x+2+4x+y-1=0
y=-0.2
x=0.3

初一數學方程組計算

{3(X+Y)=126 (1) 去括弧: 3X+3Y=126 (1)
4(X+10)=5Y+20 (2) 去括弧:4X+40=5Y+20 (2)
(1)式變(3)式:3X=126-3Y 兩邊同除以3得:
X=42-Y (3) 將(3)代入(2):
4(42-Y)+40=5Y+20 168-4Y+40=5Y+20
9Y=188 Y=188/9 將Y=188/9代入(3)得:
X=42-188/9 X=378/9-188/9
X=190/9

兩式相加,得到20x=60,x=3,帶入第一個式子得到,y=2

初一數學方程應用題

1.一船從甲地順流航行到乙地用了4小時,從乙地回甲地用了6小時。已知船在靜水中速度是10千米/時,求水流速度。
2.某服裝廠成衣車間有39人,每人每天可加工上衣5件或褲子8條,應怎樣分配加工上衣和褲子的人數,才能使上衣和褲子配套呢?(這道只要把答案寫出來就行,可不列式)
3.一張方桌由一個桌面和四條腿組成,1立方米木料可製作桌面50張或桌腿300條,現有5立方米木料,問有多少木料製作桌面,多少木料製作桌腿,正好配成方桌多少張?

初一數學方程應用題怎麼解?

如何解一元一次方程應用題
一、 如何根據實際問題列方程
1、實際問題與數學知識的相互轉換
數學來源於實踐,在實際問題中,我們應學會用數學的觀點考察與分析問題,我們經常是這樣。

列一元一次方程解題,就是根據已知條件,列出一個一元一次方程,通過求方程的解達到解決問題的目的,列方程的關鍵是抓住問題中有關數量的相等關系,即找到一個包含題目含義的數量關系,所以在列方程時,要把握三個重要環節:
①整體地、系統地審題,弄清題意和其中的數量關系,用字母表示適當的未知數。
②找出能表示問題含義的一個主要的「等量關系」。
③根據等量關系中涉及的量,列出表示式及方程,正確求解。
2、利用一元一次方程解決實際問題的常見題型:
題型 基本量,基本數量關系 尋找相等關系的思路方法
等積形式問題 常見幾何圖形的長、寬、高、面積、周長、體積的公式,及相互之間的關系。 (1)形變積不變
(2)形變積也變,但重量不變
利息問題 本息和、本金、利息、利息和、利息稅、期數的關系。 利息=本金×利率×期數
本息和=本金+利息
年齡問題 大小兩個年齡差不會變 抓住年齡增長,一年一歲,人人平等
數字問題 多位數的表示方法: 是一個多位數,它可表示為:

1. 抓住數字間或新數、原數之間的關系,尋找相等關系。
2. 常需設間接未知數。
比例問題 甲:乙:丙=a:b:c 各部分量之和=總量
設其中一份為x,由已知各部分量在總量中所佔的比例,可得各部分量的代數式。
追及問題 路程、速度、時間的關系 路程=速度×時間
甲走的路程與乙走的路程之間關系等式。
相遇問題 路程、速度、時間的關系 甲走的路程+乙走的路程=A、B兩地間的路程
航行問題 順水速度、靜水速度、水流速度、時間、路程、速度之間的關系。 兩地間距離不變
順水速度=靜水速度+水流速度
逆水速度=靜水速度-水流速度

三、設未知數的方法:
根據具體問題作具體分析,設未知數通常有兩種方法:
①直接設未知數法:
即題目里問什麼,就設什麼作為未知數,這樣設之後,只要能求出所列方程的解,就可以直接求得題目的所問。在多數情況下,應用題都可以直接設未知數求解。
②間接設未知數法:
有些問題,若採用直接設未知數法,則不易列出方程,這時可以考慮採取間接設未知數法,即通過間接的橋梁作用。來達到求解的目的。按比例分配問題,和、差、倍、分問題,整數的組成問題等均可用間接設未知數法。

二、典型例題
例1. 某麵粉倉庫存放的麵粉運出15%後,還剩餘42500千克,問這個倉庫原來有麵粉多少千克?
分析:把倉庫中存放的麵粉運出去,倉庫中的麵粉就比原來減少了,因此可以發現這道應用題隱含這樣的一個相等關系:原來重量-運出重量=剩餘重量
利用直接方法設原來重量為x千克,則易列方程。
解:設原來重量為x千克,則運出重量為15%x,根據題意得:

解之得:

經檢驗,符合題意
答:原來重量為50000千克。

例2. 一隊學生去校外進行軍事野營訓練,他們以5千米/時的速度行進,走了18分鍾,此時,學校要將一個緊急通知傳給隊長,通訊員從學校出發騎腳踏車以14千米/時的速度按原路追上去。通訊員用多少時間可以追上學生隊伍?
分析:這是一個追及問題,由於通訊員從學校出發按原路追學生隊伍,所以與學生是同向而行且同地。所以有以下相等關系:
通訊員行進路程=學生行進路程
路線圖示如下:設通訊員需x小時追上學生隊伍

解:設通訊員需x小時追上學生隊伍,根據題意得:

解之得:

經檢驗,符合題意
答:通訊員用10分鍾可以追上學生隊伍。

例3. 在甲處勞動的有27人,在乙處勞動的有19人,現在另調20人去支援,使在甲處的人數為在乙處人數的2倍,應調往甲、乙兩處各多少人?
分析:設應調往甲處x人,則調往乙處(20-x)人,那麼甲、乙兩處的人數可列出下表:

解:設應調往甲處x人,則調往乙處(20-x)人,根據題意得:

解之得:

經檢驗,符合題意
答:應調往甲處17人,乙處3人。

例4. 一個兩位數,十位上的數字與個位上的數字和為11,如果把十位上的數字與個位上的數字對調,則所得新數比原數大63,求原兩位數。
分析:若直接設這兩位數很難求解,根據已知條件,可間接設原來兩位數的個位上的數字為x,則十位上的數字為11-x。
解:設原來兩位數的個位上的數字為x,根據題意得:

解之得:
答:所求兩位數為29。

例5. 某商品的售價為每件900元,為了加大參與市場競爭力度,商店按售價的9折再讓利40元酬賓,此時仍可獲利10%,此商品的進價是多少元?
分析:本題屬商品利潤問題:此類問題的基本量關系有:

商品利潤=商品售價-商品進價
可利用列方程的等量關系是:商品現售價-商品進價=商品進價×商品的利潤率,即(商品原售價×90%-40)-商品進價=商品進價×商品的利潤率。
解:設此商品進價為x元,根據題意,得:

解這個方程,得:

經檢驗,符合題意
答:此商品進價為700元。
說明:商品利潤問題,常用於列方程的等量關系是:
商品售價-商品進價=商品利潤

例6. 某校長暑假將帶領該校市級「三好學生」去北京參加夏令營,甲旅行社說:「如果校長買全票一張,則其餘學生可享受半價優惠」,乙旅行社說:「包括校長在內全部按全票價的6折優惠」,若全票價為240元。
(1)設學生數為x,甲旅行社收費為y甲,、乙旅行社收費為y乙,分別計算兩家旅行社的收費;
(2)當學生是多少人時,兩家旅行社的收費一樣。
分析:本題是現實生活中經常出現的問題:
(1)由兩家旅行社的規定費用,根據參加人數可直接計算出兩家旅行社的收費。
(2)由兩家旅行社收費可得方程,進而可求得學生人數
解:(1)設學生人數為x人,則

(2)根據題意,得:

解這個方程得:

答:當學生數為4時,兩家旅行社收費一樣。
說明:本題如果你是校長,你應該選擇哪家旅行社呢?那麼這個問題就成了先計算兩家旅行社費用,後比較費用的多少了。

例7. 依法納稅是每個公民的義務,《中華人民共和國個人所得稅法》規定,有收入的公民依照下表中的規定的稅率交納個人所得稅。

1999年規定,上表中「全月應納稅所得額」是從收入中減去800元後的余額,例如:某人月收入1020元,減去800元,應納稅所得額應是220元,應交個人所得稅是: 元。
王老師每月收入是相同的,且1999年第四季度交鈉個人所得稅99元,問王老師每月收入是多少元?
分析:如果某人月收入不超過1300元(=800+500),那麼每月交納個人所得稅不超過25元(=500×5%),如果月收入超過1300元,但不超過2800元(=800+2000)。那麼每月交納個人所得稅在25元到175元。 ,如果月收入超過2800元,那麼每月交納個人所得稅在175元以上。因為王老師每月交個人所得稅為99÷3=33元,則他的月收入在1300元至2800元之間。利用月交納個人所得稅33元的等量關系可列方程求解。
解:設王老師的月收入為x元,根據題意,得:

解之得:

經檢驗,符合題意
答:王老師的月收入為1380元。
說明:在解題前先完成一個判斷,即分類討論,估計王老師月收入落在哪個范圍內,然後才便於列出方程。

【模擬試題】(答題時間:80分鍾)
一. 填空題
1. 買3支鋼筆,5支圓珠筆共用了26.8元,一支鋼筆3.6元,則一支圓珠筆是________元?
2. 課外活動小組女同學原來佔全組人數的 ,加入4個女同學後,女同學就佔全組人數的 ,則課外小組原來有__________人?
3. 把1.26m鐵絲圍成一個長方形,使長比寬多0.18m,則長方形的長是_________m,寬是_________m。
4. 一件商品售價為6元,利潤是成本的20%,如果售價提高到6.5元,那麼利潤率為_______%。
5. 一段路程是s千米,步行要走a小時,騎腳踏車要行b小時(a>b),步行比騎腳踏車每小時慢___________千米。
6. 一件工程,甲單獨做需要a天完成,乙單獨做需要b天完成,兩人合作1天完成的工作是_______________。
7. 一個梯形的上底是8cm,下底比上底多4cm,它的面積是50cm2,那麼梯形的高是_____________cm。
8. 若把橫截面為正方形,且邊長為20cm的一根鋼材鍛造成長、寬、厚分別為50cm、30cm、20cm的長方體底板一塊,則需用這根鋼材___________cm。
9. 已知甲的跑步速度是7米/秒,乙的跑步速度是6.5米/秒,現甲讓乙先跑1秒,然後追乙,經x秒便可追上,則x=_________秒。
10. 若某商場銷售A型、B型、C型三種手機共255部,其中A型、B型、C型手機的數量比為3:5:9,則該商場共銷售A型手機_____________部。

二. 選擇題
1. 三個連續正整數的和是477,那麼這三個數中最小的數是( )
A. 158 B. 159 C. 160 D. 161
2. 一個兩位數的十位數字與個位數字之和是7,如果把這個兩位數加上45,那麼恰好成為個位數字與十位數字對調後組成的兩位數,則這個兩位數是( )
A. 16 B. 25 C. 38 D. 49
3. 有含鹽20%的鹽水100kg,要使其濃度為40%,需要加鹽( )
A. B.
C. D.
4. 某時裝標價為650元,某女士以5折又少30元購得,業主凈賺50元,那麼此時裝進價為( )
A. 275元 B. 295元
C. 245元 D. 325元
5. 甲組人數是乙組人數的2倍,從甲組抽調8人到乙組,這時甲組剩下的人數恰是乙組現有人數的一半多2人,設乙組原有x人,則可列方程為( )
A.
B.
C.
D.
6. 已知輪船在河流中來往航行於A、B兩個碼頭之間,順流航行全程需7小時,逆流航行全程需9小時,已知水流速度為每小時3km,求A、B兩碼頭間的路程?若設A、B兩碼頭間的路程為xkm,則所列方程為:( )
A. B.
C. D.
7. 甲、乙兩小組上月計劃生產零件數的比是2:5,月底甲組實際生產超過計劃的15%,乙組還有計劃的4%未完成,兩組全月共生產零件4970個,求甲、乙兩組上月各生產零件多少個?若設甲組上月生產x個零件,下列方程正確的是( )
A.
B.
C.
D.
8. 甲、乙兩人騎腳踏車同時從相距4800米的兩地同向而行,2小時甲追上乙,甲比乙每小時多騎的千米數是( )
A. 4.8千米 B. 2.4千米
C. 2400千米 D. 480千米
9. 我國股市交易中每買賣一次需交千分之七點五的各種費用,某投資者以每股10元的價格買入上海某股票1000股,當該股票漲到12元時全部賣出,該投資者實際盈利為( )
A. 2000元 B. 1925元
C. 1835元 D. 1910元

三. 解答題
1. 某同學在一次英語考試中,試題由50道選擇題組成,評分標准規定,每道題的答案選對得3分,不選得0分,選錯倒扣1分,已知該同學5道未做得了103分,問這位同學選錯了多少道題的答案?
2. 某市出租公司的計程車收費標准如下,3km以內(含3km)收費8元,超過3km的部分按每1km收費1.5元。
(1)寫出應收費y(元)與計程車行駛的路程xkm之間的關系式:
(2)小明乘計程車行駛6km,應付多少元?
(3)若小李付車費17元,則小李乘車行駛了多少km?
3. 為了准備小明6年後上大學的學費5000元,他的父母現在就參加了教育儲蓄,下面有兩種儲蓄方式:
(1)直接存一個6年期,年利率為2.88%。
(2)先存一個3年期的,3年後將本利和自動轉存一個3年期,3年期的年利率是2.7%。你認為小明的父母應選擇哪種儲蓄較好,為什麼?
4. 某地的水電站發電了,電費規定,若每月用電不超過24度,就按每度9分收費,若超過24度,超出的部分按每度2角收費,已知某月甲家比乙家多交電費9角6分。(用電按整數度數計算),問甲、乙兩家各交了多少電費?

『叄』 七年級下冊數學復習題(難度要較高一些)

一.選擇題:(每小題3分,共24分)

1.在,,-,,3.14,2+,- ,0,,1.262662666…中,屬於無理數的個數是( )

A.3個 B. 4個 C. 5個 D.6個

2.若a<0,在平面直角坐標系中,將點(a,-3)分別向左、向上平移4個單位,可以得到的對應點的位置在( )

A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限

3.有4根木條,長度分別為4cm,7cm,9cm,11cm,選其中三根組成三角形,則選擇的方法有( )

A.1種 B.2種 C.3種 D.4種

4.一次不等式組 的解是( )

A.x>-3 B.x<2 C.25.下列命題中,正確命題的個數是 ( )

①.在同一平面內,不相交的兩條線段叫平行線 ②.不相交的兩條直線叫平行線

③.過一點,有且只有一條直線平行已知直線 ④.垂直於同一直線的兩直線平行

A.0個; B.1個 C.2個 D.3個

6.如果一個多邊形的每一個內角都等於144o,那麼它的內角和為( )

A.1260o B.1440o C.1620o D.1800o

7.一輛汽車在筆直的公路上行駛,兩次拐彎後,仍在原來方向

上平行前進,那麼這兩次拐納旅賀彎的角度是( )

A.第一次向右拐60o,第二次向左拐120o;

B.第一次向左拐120o,第二次向右拐120o;

C.第一次向右拐60o,第二次向右拐60o;

D.第一次向左拐60o,第二次向左拐120o.

8.如圖1,直線a、b被直線c、d所截,下列條件中不能判斷a‖b的是( )

A.∠1=∠2 B. ∠5=∠7 C. ∠4=∠6 D. a⊥d、d⊥b

7. 設「●」「▲」「■」表示三種不同的物體,現用天平稱了兩次,情況如圖2所示,那麼 ●、▲、■這三種物體按質量從大到小的順序排列為( )

A. ■●▲ B. ■▲● C. ▲●■ D. ▲■●

10.一次智力測驗,有20道選擇題.評分標準是:對1題給5分,錯1題扣2分,不答題不給分也不扣分.小明有兩道題未答.至少答對幾道題,總分才不會低於60分.則小明至少答對的題數是( )

A.7道 B.8題 C.9題 D.10題

二.填空題:(每小題3分,共24分)

11.計算-(-3)+--= .

12.一張三角形紙片ABC,∠A=55o,∠B=65o,現將紙片的一角折疊,

使點C落在ΔABC中,如圖3,若∠1=30o,則∠2= . A

13.若y=++2,則3x+4y-1的平方根是 .

14.給鎮凱你一對數值 ,請寫出一個二元一次方程組,

使這對數是滿足這個方程組的解 .

15.如圖4,ΔABC中,AB=2.5cm,BC=4cm, 則ΔABC的

高AD與CE的比是 .

16.一些形狀、大小相同的任意四邊形,能否鑲嵌成平面圖案? (填「能」或「不能」 ),道理是: .

17.如圖5,把直角梯形ABCD沿AD方向平移到梯形EFGH,

HG=24m,MG=8m,MC=6m,則陰影部分地的面積是 .

18.觀察下列等式, =2,=3,

=4,請你寫出含有n(n>2的自然數)的等式表示上述各式規律的一般化公式: .

三、解答題:(第19、20、21、22、23題各6分,第24、25題各8分,共46分)

19.解方程組 20.解不等式並將解集表示在數軸上



21.某商場購進甲、乙兩種商品50件,甲種商品進價每件35元,利潤率是20%,乙種商品的進價每件20元,利潤率是15%,共獲利278元,問甲、乙兩種商品各購進了多少件?

22.如圖6, 四邊形ABCD在平面直角坐標系中. A(2,2)

(1)分別寫出B、C、D的坐標.

(2)求四邊形ABCD的面積.(保留兩個有效數字)

23.如圖7,ΔABC中,∠A=40o,∠ABC=110o,CE平分∠ACB,CD⊥AB於D,DF⊥CE。求∠CDF的度數?

24.某連隊在一次執行任務中將戰士編成8個組.如果每組分配人數比預定人數多1名,那麼戰士總數將超過100人;如果每組分配人數比預定人數少1名,那麼戰士總數將不到90人. 求預定每組分配戰士的人數.

25.為了保護環境,某企業決定購買10台污水處理設備,現有A、B兩種型號的設備,其中每台價格、月處理污水量及年消耗費如下表:



經預算,該企業購買設備的資金不高於105萬元。

請你設計該企業有幾種購買方案;

若企業每月產生的污水洞派量為2040噸, 為了節約資金,應選擇哪種購買方案;

在第(2)問的條件下,若每台設備的使用年限為10年,污水廠處理污水費為每噸10元,請你計算,該企業自己處理污水與將污水廠處理相比較,10年節約資金多少萬元?(註:企業處理污水的費用包括購買設備的資金和消耗費)

『肆』 七年級數學實數基礎測試題

做七年級數學實數稿鬧習題如逆水行舟,不進則退。這是我整理的七年級數學實數基礎測試題,希望你能從中得到感悟!

七年級數學實數基礎測亂敬彎試題第1頁

『伍』 七年級數學下第二章提升試卷(含答案)

一、選擇題(30分)

1、下列運算正確的是( )

A. a2•a3=a6; B. (-a+b)(a+b)=b2-a2; C. (a3)4=a7; D. a3+a5=a8

2、計算(x2-3x+n)(x2+mx+8)的結果中不含x2和x3項,則m、n的值為( )

A. m=3,n=1; B. m=0,n=0; C. m=-3,n=-9; D. m=-3,n=8;

3、我們約定a b=10a×10b,如:2 3=102×103=105,那麼4 8為( )

A. 32; B. 1032; C. 1012; D. 1210;

4、若(xnym)3=x9y15,則m、n的值為( )

A. m=9,n=-5; B. m=3,n=5; C. m=5,n=3; D. m=9,n=3;

5、計算-(-3a2b3) 4的結果是( )

A. 81a8b12; B. 12a6b7; C. -12a6b7; D. -81a8b12;

6、計算1982等於( )

A. 39998; B. 39996; C. 39204; D. 39206;

7、若 , ,則a+b的值為( )

A. ; B. ; C. 1; D. 2;

8、下列運算錯誤的是( )

A. ;B. ;C.; D. ;

9、早尺如陸仿高果 ×3ab=3a2b ,則 內應填的代數式是( )

A. ab; B. 3ab; C. a; D. 3a;

10、把四張形狀大小完全相同的小長方形卡片

(如圖①)不重疊地放在一個底面為長方形

(長為m cm,寬為n cm)的盒子底部(如圖②),

盒子底面未被卡片覆蓋的部分用陰影表示,

則如圖②中兩塊陰影部分的周長之和是( )

A. 4m cm; B. 4n cm; C.2(m+n) cm; D. 4(m-n) cm;

二、填空題:(24分)

11、計算: = 。

12、當x=3,y=1時,代數式(x+y)(x-y)+y2的.值是 。

13、計算: = 。

14、已知(m-n) 2=8,(m+n) 2=2,則m+n= 。

15、將一長為x,寬為y的長方形的長增加3,寬減少3,則面積比原來增加 。

16、計算: = 。

17、定義新運算“ ”,規定:a b= ,則12 (-1)= 。

18、將4個數a、b、c、d排成2行2列,兩邊各加一大敏條豎直線記成 ,

定義 =ad-bc,上述記號叫2階行列式,若 =6,則x= .

三、解答題(46分)

19、(16分)計算下列各題:

(1) (2) (x-y-5)(x+y-5)

(3) (4)(x+2)(x+3)-(x+1)(x-2)

20、(10分)先化簡,再求值:

(1) x(x+2)-(x+1)(x-1),其中x=

(2)(x+y) 2 (x-y) 2-(x-y)(x+y)(x2+y2),其中x= ,y=-2.

21、(5分)解方程:4(x-3) 2-(2x+1) 2=(3x+1)(1-3x)+9x2

22、(7分)已知a-b=2,a-c= ,求代數式(b-c) 2-3(b-c)+ 的值。

23、(8分)閱讀材料,解答問題:計算:

(1)(x-1)(x+1)=x2-1

(x-1)(x2+x+1)=x3-1

(x-1)( x3+x2+x+1)=x4-1

猜想:(x-1)( xn+xn-1+ …+x2+x+1)=x4-1= .

(2)根據以上結果,寫出下面式子的結果:

(x-1)( x49+x48+ …+x2+x+1)=x4-1= .

(3)由以上情形,你能求出下面式子的結果嗎?若能求,直接寫出結果,若不能求,說明理由。

(x20-1) ÷(x-1)= 。

參考答案: 一、1、B;2、A;3、C;4、C;5、D;

6、C;7、A;8、A;9、B;10、A;

二、11、a2bc6;12、9;13、a8-2a4b4+b8;14、5;15、3y-3x-9;

16、-x8;17、8;18、 ;

三、19、(1)原式=6x5y3-6x4y2; (2)原式=x2-10x+25-y2;

(3)原式=4a6; (4)原式=6x+8;

20、(1)原式=2x+1,當x= 時,原式=0;

(2)原式=2y4-2x2y2,當x= ,y=-2.時,原式=30;

21、x=

22、∵a-b=2,a-c= ,∴b-c=

原式= =9

23、(1)x,4-1,x,n+1-1; (2)x,50-1,

(3)x19+x18+ …+x2+x+1