當前位置:首頁 » 基礎知識 » 英語知識微動作
擴展閱讀
怎麼學seo基礎知識推廣 2024-05-04 13:55:50

英語知識微動作

發布時間: 2024-04-25 09:57:19

『壹』 英語語法知識點歸納有哪些

英語語法知識點歸納有如下:

1、be(是)動詞的用法:am接I;is接第三人稱單數,即除you、I外;are接表示多個人或事物,即復數。(我是am,你是are,is連接它、她、他,單數is,復數are)。

2、not是表示否定的詞:不是的表達,am not,is not(isn』t),are not(aren』t)。

3、「一個」和「幾個」的問題:「一個」是a+名詞;「多個」是名詞後面加s。

4、以母音開頭(如O、E等),前面的冠詞用an。

5、及物動詞與不及物動詞的區別:及物動詞後面接賓語;而不及物動詞後面不接賓語。如I like ice cream ,It hurts。

6、主語是he、she、it和單數名詞時,動詞要發生第三人稱的變化,即加s。

7、否定的用法:在動詞之前加do not或does not。I、You和復數名詞做主語時,否定就用do not;凡是單數名稱和he、she、it做主語,否定就用does not。

8、my(我的)、your(你的)、his(他的)、her(她的)、their(他們的)、our(我們的)、its(它的)+名詞,如my love,your love 。

9、名詞所有格形式為:名詞+』s,表示「……的」,如Sophie』s world,children』s Day,Japan』s tomorrow。

10、用名詞+of+名詞,一般用在無生命的名詞上,表示「……的』』,如The soundof music(音樂之聲)。

『貳』 英語小知識點大全

1. 英語小知識點
英語小知識點 1. 英語小知識有什麼
英語小知識之中國的小吃 早餐 燒餅 Clay oven rolls 油條 Fried bread stick 水餃 Boiled mplings 饅頭 Steamed buns 飯團 Rice and vegetable roll 皮蛋 100-year egg 咸鴨蛋Salted ck egg 豆漿 Soybean milk 飯類 稀飯 Rice porridge 白飯 Plain white rice 糯米飯Glutinous rice 蛋炒飯Fried rice with egg 面類 刀削麵Sliced noodles 麻辣面Spicy hot noodles 烏龍面Seafood noodles 板條 Flat noodles 榨菜肉絲面Pork , pickled mustard green noodles 米粉 Rice noodles 湯類 紫菜湯Seaweed soup 牡蠣湯Oyster soup 蛋花湯Egg & vegetable soup 魚丸湯Fish ball soup 點心 臭豆腐Stinky tofu (Smelly tofu) 火鍋 Hot pot 油豆腐Oily bean curd 蝦球 Shrimp balls 春卷 Spring rolls 蛋卷 Chicken rolls 肉丸 Rice-meat mplings 英語小知識 足球運動中常見的英語術語: kick off: 開球 shoot: 射球 tackle: 搶球 forward: 前鋒 goal: 球門 goal-keeper 守門員 free kick,corner kick任意球;角球 corner arc: 角球區 penalty kick: 點球 offside: 越位 golden goal: 黃金點球 pressing: 緊逼戰術 off-side trap: 越位陷阱 英語小知識---12個月的英語名稱的來歷 公歷一年有12個月,但不少人並不知道12 個月的英語名稱的來歷。

公歷起源於古羅馬歷法。羅馬的英語原來只有10 個月,古羅馬皇帝決定增加兩個月放在年尾,後來朱里斯*撒大帝把這兩個月移到年初,成為1月.2月,原來的1月.2月便成了3月.4月,依次類推。

這就是今天世界沿用的公歷。 January——1月 在羅馬傳說中,有一位名叫雅努斯的守護神,生有先後兩副臉,一副回顧過去,一副要眺望未來。

人們認為選擇他的名字作為除舊迎新的第一個月月名,很有意義。英語January,便是由這位守護神的拉丁文名字January演變而來的。

February——2月 每年2 月初,羅馬人民都要殺牲飲酒,歡慶菲勃盧姆節。這一天,人們常用一種牛、草製成的名叫Februa的鞭子,抽打不育的婦女,以求懷孕生子。

這一天,人們還要懺悔自己過去一年的罪過,洗刷自己的靈魂,求得神明的饒恕,使自己成為一個貞潔的人。英語2月February,便是由拉丁文Februar-ius(即菲勃盧姆節)演變而來。

March-----3月 3月,原是羅馬舊歷法的1 月,新年的開始。凱撒大帝改革歷法後,原來的1月變成3月,但羅馬人仍然把3 月看做是一年的開始。

另外,按照傳統習慣,3月是每年出征遠戰的季節。為了紀念戰神瑪爾斯,人們便把這位戰神的拉丁名字作為3月的月名。

英語3月March,便是由這位戰神的名字演變而來的。 April——4月 羅馬的4月,正是大地回春.鮮花初綻的美好季節。

英文4月April便由拉丁文April(即開花的日子)演變而來。 May——5月 羅馬神話中的女神瑪雅,專門司管春天和生命。

為了紀念這位女神,羅馬人便用她的名字——拉丁文Maius命名5月,英文5月May便由這位女神的名字演變而來。 June——6月 羅馬神話中的裘諾,是眾神之王,又是司管生育和保護婦女的神。

古羅馬對她十分崇 敬,便把6月奉獻給她,以她的名字——拉丁文Junius來命名6 月。英語6月June便由這位女神的名字演變而來。

也有學者認為,Junius可能是個代拉丁家族中一個顯赫貴族的姓氏。 July——7月 羅馬統治者朱里斯*凱撒大帝被刺死後,著名的羅馬將軍馬克*按東尼建議將凱撒大帝誕生的7月,用凱撒的名字——拉丁文Julius(即朱里斯)命名之。

這一建議得到了元老院的通過。英語7月July由此演變而來。

August——8月 朱里斯*凱撒死後,由他的甥孫屋大維續任羅馬皇帝。為了和凱撒齊名,他也想用自己的名字來命名一個月份。

他的生日在9月,但他選定8月。因為他登基後,羅馬元老院在8 月授予他Augustus(奧古斯都)的尊號。

於是,他決定用這個尊號來命名8月。原來8月比7月少一天,為了和凱撒平起平坐,他又決定從2月中抽出一天加在8月上。

從此,2月便少了一天。英語8月August便由這位皇帝的拉丁語尊號演變而來。

September——9月 老歷法的7月,正是凱撒大帝改革歷法後的9月,拉丁文Septem是"7"月的意思。雖然歷法改革了,但人們仍襲用舊名稱來稱呼9月。

英語9月September,便由此演變而來。 October——10月 英語10月,來自拉丁文Octo,即"8"的意思。

它和上面講的9月一樣,歷法改了,稱呼仍然沿用未變。 November——11月 羅馬皇帝奧古斯都和凱撒都有了自己名字命名的月份,羅馬市民和元老院要求當時的羅馬皇帝梯比里烏斯用其名命名11月。

但梯比里烏斯沒有同意,他明智地對大家說,如果羅馬每個皇帝都用自己的名字來命名月份,那麼出現了第13個皇帝怎麼辦?於是,11月仍然保留著舊稱Novem,即拉丁文"9"的意思。英語11月November便由此演變而來。

December——12月 羅馬皇帝琉西烏斯要把一年中最後一個月用他情婦的Amagonius的名字來命名,但遭但元老院的反對。於是,12月仍然沿用舊名Decem,即拉丁文"10"的意思。

英語12月December,便由此演變而來。
2. 英語語法的小知識點
例如; 1. I'd rather go to the Blue Lagoon Restaurant。

(P102)我寧願去Blue Lagoon餐廳,……would rather意為「寧願……」,表示句子主語的願望、選擇,後接省去to的不定式。He'd rather join you in the English Group. 他寧願加入到 2. Could you please tell me where the restrooms are?(P86) 請問洗手間在哪裡?本句是問路或問處所的常用語,通常應先說excuse me,以引起對方注意, 一、樹立信心,明確目標.信心是動力,目標是方向,切不可盲目,一定要制定一個切實可行、周密有效的計劃。

要努力使基礎知識轉化為技能,要不斷提高英語的日常交際能力,力爭做到聽得懂、說得脫、讀得暢、寫得神。二。

講練結合,練重於講基礎知識的總結、知識網路的構建、基本方法和技巧的歸納都離不開講,但更離不開練。不練習,我們所獲得的知識就不牢固,更不能深化,因此,練比講更重要。

要精講,也就是要突出重點,抓住關鍵;要多練,就是讓我們做足量練習,但杜絕那種不加選擇的重復練習,要有針對性總之,初三階段學習的方法很多,但正確把握以上三點是學好英語行之有效的方法。只有讓我們一起樹立必勝的信心,夯實基礎並有針對性的訓練,一定會提高學習效果,在競爭中立於不敗之地。
3. 英語小知識
美國人掛在嘴邊的20個地道口語小詞 1、真是稀客。

You are really a rare visitor. 2、你說的頭頭是道。 What you said sounded reasonable. 3、我真是反應遲鈍。

I am really slow-minded. 4、你把我給搞糊塗了。 You made me confused. 5、罪有應得。

You deserved it. 6、已經無法挽救了。 There is no way out. 7、別跟自己過不去。

Don't give yourself too much pressure. 8、你有話直說吧。 Just say it. 9、這可不是三言兩語的事。

It's not easy to explain in several words. 10、天塌下來有我呢。Nothing serious. It's up to me. 美國人掛在嘴邊的20個地道口語小詞:1、車到山前必有路。

You will find a way. 2、破財免災嘛。 Lose money just to avoid misfortune. 3、成事不足,敗事有餘。

Never make, but always break. 4、別在這挖苦我了。Don't make jokes about me. 5、英雄所見略同。

Great minds think alike. 6、讓你破費了。 Thank you for inviting me. 7、有點不怎麼對勁兒。

There's something wrong here. 8、太陽從西邊出來了。 It never happens to you. 9、恭敬不如從命。

I had better follow your advice. 10、你可別小看我。 Don't look down upon on me。
4. 人教版英語小學的所有知識點
英語語法第一單元 名詞名詞可分為專有名詞與普通名詞,可數名詞與不可數名詞,簡單名詞與復合名詞。學習本章後要求學員掌握可數名詞復數的變化形式,特別是名詞的不規則復數形式的變化;掌握復合名詞的復數形式;掌握名詞所有格的構成及用法;注意區分可數名詞與不可數名詞。第二單元 冠詞冠詞置於名詞之前,用來說明名詞所指的人或事物,它不能離開名詞而單獨存在。英語冠詞有: 1. 定冠詞:主要功用為特指,表示同類中的某一人或某一類人和物。 2. 不定冠詞:主要功用為泛指,指某類人或物中的任何一個或某一個。 3. 零冠詞:它是名詞中的一種無形冠詞,用在一般所謂的不定冠詞的場合。有三類名詞使用零冠詞:復數可數名詞,不可數名詞(用單數形式)及專有名詞。本章要求熟記與冠詞有搭配關系的常用習語以及一些不用冠詞的固定片語。重點學習定冠詞+單數形式的名詞;不定冠詞用於物質名詞、抽象名詞、形容詞最高級及序數詞;不定冠詞的位置;零冠詞用於名詞;零冠詞用於 零冠詞+帶定語的名詞結構。第三單元 代詞代詞是代替名詞或起名詞作用的短語、分句和句子的詞。代詞分為人稱代詞、物主代詞、反身代詞、相互代詞、指示代詞、疑問代詞、關系代詞、連接代詞和不定代詞等。本章要求學員掌握多種代詞的形式和用法,特別是人稱代詞、物主代詞、疑問代詞、關系代詞和不定代詞。注意all ,every,each 的區別;any,some的區別;every-body,evreone,one的區別;no one,none的區別;both,two第比較;other,another的比較。 第四單元 數詞 數詞是表示數量的詞,數詞的兩個類型是基數詞和序數詞,前者表示多少;後者表示第幾。本單元要求學員掌握基數詞和序數詞的用法;分數與小數及年、月、日、時刻的表示用法。

第五單元 動詞的時態(一)在英語中,不同時間發生的動作或情況要用不同的動詞形式表示,這種形式叫做時態。本單元要求學員掌握一般現在時(重點是單數第三人稱he,she,it用作主語時的動詞詞尾變化形式),現在進行時(be+V-ing),一般過去時(不規則動詞的過去式是學習的難點),及現在完成時(have/has+過去分詞)的構成和用法,特別是一般現在時與現在進行時之間的比較及一般過去時與現在完成時之間的比較。第六單元 動詞的時態(二)本單元繼續講授動詞的時態,要求學員重點掌握一般將來時、將來進行時、將來完成時、過去進行時、現在完成進行時、過去完成進行時及過去完成時等七種常用時態的構成和用法。弄清一般將來時及將來完成時的區別;現在完成時與現在完成進行時的區別;過去完成時的用法及其與過去完成進行時的區別。 第七單元 被動語態英語語態是動詞的一種形式,用以表示主語和賓語之間的關系。語態分為主動語態和被動語態。主動語態表示主語是動作的執行者;被動語態表示主語是動作的承受者或動作的對象。本單元要求學員掌握七種時態形式的被動語態的結構及用法;掌握帶短語動詞及帶情態動詞的被動語態結構、含有復合賓語的主動結構變為被動結構及被動語態與過去分詞作表語之間的區別。 第八單元 情態動詞 情態動詞表示說話人的語氣或情態。它們與不帶to 的動詞不定式短語連用,表示可能、許可、能力、義務、推測等。本單元要求學員重點掌握主要情態動詞can,may might,have to,should,ought to,shall,will,dare,need,would 等的用法。 機械記憶與理解記憶相結合的方法所謂的機械記憶,主要是靠多次重復、反復復習,來達到記憶的目的。對於不易找出規律和聯系的單詞常採用這種方法。所謂的理解記憶,主要是通過邏輯思維利用新舊單詞有規律的聯系,也就是共性與特性,來達到記憶的目的。這種方法較省時省力,如:在復習use一詞時,同學們知道詞根是use,後加r變成名詞user (用戶、使用者);後加ful變成形容詞useful (有用的);在useful後加ly成為副詞usefully (有用地);在use後加less構成useless (沒用的)這樣不是靠死記硬背,而是找出它們之間的規律與聯系,也就是共性與個性,從而理解了各自的含義,這樣單詞不僅記得牢固,而且即使以後忘記了,也容易從相互聯系中恢復原有的記憶。理解記憶的方法很多。1)、利用構詞法:car
5. 小學的英語知識總結(全部)
主要還是上課聽牢.願你掌握~========================excuse v.原諒 me pron.我(賓格) yes ad.是的 is v.be動詞現在時第三人稱單數 this pron.這 your pron.你的,你們的 handbag n.(女用)手提包 pardon int.原諒,請再說一遍 it pron.它 thank you vt.感謝 very much 非常地 pen n.鋼筆 pencil n.鉛筆 book n.書 watch n.手錶 coat n.上衣,外衣 dress n.連衣裙 .號碼 five num. 五 sorry a.對不起的 sir n.先生 cloakroom n.衣帽存放處 suit v.適於 school n.學校 teacher n.老師 son n.兒子 daughter n.女兒 Mr. 先生 good a.好 morning n.早晨 Miss 小姐 new a.新的 student n.學生 French a.& n.法國人 German a.& n.德國人 nice a.美好的 meet v.遇見 Japanese a.& n.日本人 Korean a.& n.韓國人 Chinese a.& n.中國人 too ad.也 make n.(產品的)牌號 Swedish a.瑞典的 English a.英國的 American a.美國的 Italian a.義大利的 Volvo n.沃爾沃 Peugeot n.標致 Mercedes n.梅賽德斯 Toyota n.豐田 Daewoo n.大宇 Mini n.迷你 Ford n.福特 Fiat n.菲亞特 I pron.我 am v.be動詞現在時第一人稱單數 are v.be動詞現在時復數 name n.名字 what a.& pron.什麼 nationality n.國籍 job n.工作 keyboard n.電腦鍵盤 operator n.操作人員 engineer n.工程師 policeman n.警察 policewoman n.女警察 taxi driver 出租汽車司機 air hostess 空中小姐 postman n.郵遞員 nurse n.護士 mechanic n.機械師 hairdresser n.理發師 housewife n.家庭婦女 milkman n.送牛奶的人 hello int.喂(表示問候) hi int.喂,嗨 how ad.怎樣 today ad.今天 well a.身體好 fine a.美好的 thanks int.謝謝 goodbye int.再見 see v.見 fat a.胖的 woman n.女人 thin a.瘦的 tall a.高的 short a.矮的 dirty a.臟的 clean a.干凈的;v.清洗 hot a.熱的 cold a.冷的 old a.老的 young a.年輕的 busy a.忙的 lazy a.懶的 whose pron.誰的 blue a.藍色的 perhaps ad.大概 white a.白色的 catch v.抓住 father n.父親 mother n.母親 blouse n.女襯衫 sister n.姐,妹 tie n.領帶;聯系,關系;vt.扎,束緊 brother n.兄,弟 his pron. 他的 her pron.她的 colour n.顏色 green a.綠色 e v.來 upstairs ad.樓上 *** art a.時髦的,巧妙的 hat n.帽子 same a.相同的 lovely a.可愛的,秀麗的 case n.箱子 carpet n.地毯 dog n.狗 customs n.海關 officer n.官員 girl n.女孩,姑娘 Danish a.& n.丹麥人 friend n.朋友 Norwegian a.& n.挪威人 passport n.護照 brown a.棕色的 tourist n.旅遊者 Russian a.& n.俄羅斯人 Dutch a.& n.荷蘭人 these pron.這些 red a.紅色的 grey a.灰色的 yellow a.黃色的 black a.黑色的 orange a.橘黃色的;n.橙 employee n.雇員 hard-working a.勤奮的 sales reps 推銷員 man n.男人 office n.辦公室 assistant n.助手 matter n.事情 children n.孩子們 tired a.累,疲乏 boy n.男孩 thirsty a.渴 mum n.媽媽 sit down 坐下 right a.好,可以;n.右邊 ice cream 冰淇淋 big a.大的 *** all a.小的 open a.開著的 shut a.關著的 light a.輕的 heavy a.重的 long a.長的 shoe n.鞋子 grandfather n.祖父,外祖父 grandmother n.祖母,外祖母 give v.給 one pron.一個 which pron.哪一個 empty a.空的;v.倒空,使…變空 full a.滿的 large a.大的 little a.小的 sharp a.尖的,鋒利的 *** all a.小的 big a.大的 blunt a.鈍的 box n.盒子,箱子 glass n.杯子 cup n.茶杯 bottle n.瓶子 tin n.罐頭 knife n.刀子 fork n.叉子 on prep.在…之上 shelf n.架子,擱板 desk n.課桌 table n.桌子 plate n.盤子 cupboard n.食櫥 cigarette n.香煙 television n.電視機 floor n.地板 dressing table 梳妝台 magazine n.雜志 bed n.床 newspaper n.報紙 stereo n.立體聲音響 Mrs. n.夫人 kitchen n.廚房 refrigerator n.電冰箱 right a.好,可以;n.右邊 electric a.帶電的,可通電的 left n.左邊 cooker n.爐子,炊具 middle n.中間 of prep.(屬於)…的 room n.房間 cup n.茶杯 where ad.在哪裡 in prep.在…里 living room 客廳 near prep.靠近 window n.窗戶 armchair n.手扶椅 door n.門 picture n.圖畫 wall n.牆 trousers n.(復數)長褲 shut a.關著的 bedroom n.卧室 untidy a.亂,不整齊 must aux.v.必須,應該 open a.開著的 air v.使…通風,換換空氣 put v.放置 clothes n.衣服 wardrobe n.大衣櫃 st v.撣掉灰塵 sweep v.掃 empty v.倒空,使…變空 read v.讀 sharpen v.削尖,使鋒利 put on 穿上 take off 脫掉 turn on 開(電燈) turn off 關(電燈) garden n.花園 under prep.在…之下 tree n.樹 climb v.爬,攀登 who pron.誰 run v.跑 grass n.草,草地 after prep.在…之後 cat n.貓 type v.打字 letter n.信 basket n.籃子 eat v.吃 bone n.骨頭 clean a.干凈的;v.清洗 tooth n.牙齒 cook v.做(飯菜) milk n.牛奶 meal n.飯,一頓飯 drink v.喝 tap n.(水)龍頭 day n.日子 cloud n.雲 sky n.天空 sun n.太陽 shine v.照耀 with prep.和…在一起 family n.家庭(成員) walk v.走路,步行 over prep.跨越,在…之上 bridge n.橋 boat n.船 river n.河 ship n.輪船 aeroplane n.飛機 fly v.飛 sleep v.睡覺 shave v.刮臉 cry v.哭,喊 wash v.洗 wait v.等 jump v.跳 photograph n.照片 village n.村莊 valley n.山谷 between prep.在…之間 hill n.小山 another 另一個 wife n.妻子 along prep.沿著 bank n.河。
6. 問一個英語的小知識點
He told me not to bring you anything. 他告訴我不要給你任何東西。

tell(ask) *** to do sth告訴要某人去做某事,當要表示,告訴(要) 某人不要去做某事時,應說: tell(ask) *** not to do sth 否定詞not要放在to的前面。 eg: He asked me not to write to you. 他要我不要給你寫信。

Tell him not to be late. 告訴他不要遲到。 I`ll speak to him. 我要跟他談談。

say ,speak talk 和tell辨析。 ▲ say一般作及物動詞用,著重說話的內容,它的賓語可以是名詞,代 詞或賓語從句。

eg: He can say his name. 他會說他的名字。 Please say it in English. 請用英語用。

She`s saying ,Don`t draw on the wall.她在說「別在牆上畫」。 ▲ speak強調說的動作,不強調所說的內容 。

作及物動詞時,常以某種 語言作賓語。作不及物動詞時,常見的搭配形式有: speak of something/somebody談到某事(某人)speak to *** 跟某 人講話,此外speak還可用於在較為正式的場合了表演講或演說。

Can you speak Japanese? 你會說日語嗎? She is speaking to her teacher. 她正在跟她的老師說話。 He spoke at the meeting yesterday. 他昨天在會上講了話。

▲ talk 一般為不及物動詞,意思是「交談,談話,著重強調兩具之間的 相互說話。 eg: She is talking with Lucy in English. 她正在和露茜用英語交談。

What are you talking about? 你們在談論什麼? The teacher is talking to him. 老師正在和他談話。 ▲ tell常作及物動詞,意為「講述,告訴,動詞常跟雙賓語。

tell *** sth=tell sth to *** 告訴某人某事。 eg: He is telling the children a story. 他正在給孩子們講一個故事。

Did you tell her the news?=Did you tell the news to her? 你把這個消息告訴她了嗎?。

『叄』 七年級上冊英語動詞知識點

1、 Have a good time doing=have a great time(做某事很開心)
例句:The children are having a great time playing games in the park.
孩子們在公園里玩的很開心!

2、Call;name
Call (叫做……)常用於句型「call sb\sth+名詞」
Name (叫做……) 常用於句型name sb\sth +名詞「給某人\某物取名為」

3、Be dying
Die,是短暫性動詞dying是die的 現在分詞, be dying是用進行時表示將要發生的動作,意思是「快要死了」。
類似用法的短暫性動詞還有come,go,leave,start,fly,arrive。

4、Have been to
Have been to+地點名詞,表示「去過某地,現已回來」
Have gone to 表示「已經去了某地還沒回來」即現在不在說話的地方,再去某地的途中或已到達那個地方。
Have been in 表示「呆在某地一段時間」

5、A bit;a little
A bit +of +形容詞 a little不加of
A bit +形容詞\副詞=a little+形容詞\副詞
A bit of+不可數名詞=a little+不可數名詞

6、Except;besides
Except=besides
其區別在於:
Except表示除了……以外(沒有了)
Besides表示除了……以外(還有)
例句:All the students are sitting in the classroom except Li Lei.(李雷除外)
除了李雷除外所有的學生都在教室里坐著。
There are 50 students besides Li Lei on the playground.(包括李雷)
除了李雷之外,操場上還有50名學生。

7、Already;yet
Already「已經」,多用於肯定句,可放在句中或句末,用於疑問句時表驚訝;
Yet 「還;仍」多用於否定句和疑問句,一般放在句末。

8、For;since
For+一段時間 Since+時間的起點
I have been here for 10 years.
=I have been here since 2000
=I have been here since 10 years ago.

9、 As well(句尾)
Too(句尾) 肯定句
也 Also(居中)
Either(句尾)[否定句]
取消修改
動詞
A) 第三人稱單數
當動詞是第三人稱單數時,動詞應該像名詞的單數變動詞那樣加s,如下:
一)一般在詞後加s。如:comes, spells, waits, talks, sees, dances, trains
二)在x, sh, ch, s, tch後加es。如:watches, washes, wishes, finishes
三)1)以輔音字母加y結尾的變y為i再加es。如:study-studies, hurry-hurries, try-tries
2)以母音字母加y結尾的直接加s。如:plays, says, stays, enjoys, buys
四)以o結尾加es。如:does, goes
五)特殊的有:are-is, have-has
4、數詞 (基變序,有規則;一、二、三,自己背;五、八、九、十二;其它後接th;y結尾,變為i, eth跟上去。) first, second, third; fifth, eighth, ninth, twelfth; seventh, tenth, thirteenth, hundredth; twenty-twentieth, forty-fortieth, ninety-ninetieth
二、句式
1.陳述句
肯定陳述句 a) This is a book. (be動詞)
b) He looks very young. (連系動詞)
c) I want a sweat like this. (實義動詞)
d) I can bring some things to school. (情態動詞)
e) There』s a computer on my desk. (There be結構)
否定陳述句 a) These aren』t their books. b) They don』t look nice.
c) Kate doesn』t go to No. 4 Middle School. d) Kate can』t find her doll.
e) There isn』t a cat here. (=There』s no cat here.)
2. 祈使句
肯定祈使句 a) Please go and ask the man. b) Let』s learn English! c) Come in, please.
否定祈使句a) Don』t be late. b) Don』t hurry.
3. 疑問句
1) 一般疑問句 a) Is Jim a student? b) Can I help you? c) Does she like salad?
d) Do they watch TV? e) Is she reading?
肯定回答: a) Yes, he is. b) Yes, you can. c) Yes, she does. d) Yes, they do. e) Yes, she is.
否定回答: a) No, he isn』t. b) No, you can』t. c) No, she doesn』t. d) No, they don』t. e) No, she isn』t.

2) 選擇疑問句 Is the table big or small? 回答 It』s big./ It』s small.
3) 特殊疑問句
① 問年齡 How old is Lucy? She is twelve.
② 問種類 What kind of movies do you like? I like action movies and comedies.
③ 問身體狀況 How is your uncle? He is well/fine.
④ 問方式 How do/can you spell it? L-double O-K.
How do we contact you? My e-mail address is [email protected].
⑤ 問原因 Why do you want to join the club?
⑥ 問時間 What』s the time? (=What time is it?) It』s a quarter to ten a.m..
What time do you usually get up, Rick? At five o』clock.
When do you want to go? Let』s go at 7:00.
⑦ 問地方 Where』s my backpack? It』s under the table.
⑧ 問顏色 What color are they? They are light blue.
What』s your favourite color? It』s black.
⑨ 問人物 Who』s that? It』s my sister.
Who is the boy in blue? My brother.
Who isn』t at school? Peter and Emma.
Who are Lisa and Tim talking to?
⑩ 問東西 What』s this/that (in English)? It』s a pencil case.
What else can you see in the picture? I can see some broccoli, strawberries and hamburgers.
11問姓名 What』s your aunt』s name? Her name is Helen./She』s Helen.
What』s your first name? My first name』s Ben.
What』s your family name? My family name』s Smith.
12 問哪一個 Which do you like? I like one in the box.
13 問字母 What letter is it? It』s big D/small f.
14 問價格 How much are these pants? They』re 15 dollars.
15 問電話號碼 What』s your phone number? It』s 576-8349.
16 問謂語(動作) What』s he doing? He』s watching TV.
17 問職業(身份) What do you do? I』m a teacher.
What』s your father? He』s a doctor.
三、時態
1、一般現在時 表示普遍、經常性的或長期性的動作時使用一般現在時,它有:
Be 動詞:She』s a worker. Is she a worker? She isn』t a worker.
情態動詞:I can play the piano. Can you play the piano? I can』t play the piano.
行為動詞:They want to eat some tomatoes. Do they want to eat any tomatoes? They don』t want to eat any tomatoes.
Gina has a nice watch. Does Gina have a nice watch? Gina doesn』t have a watch.

『肆』 英語小知識英文版(英語趣味小知識)

1.英語趣味小知識
趣味英語小知識 a)Ten animals I slam in a . 我把十隻動物一網打盡 你注意到這句話有什麼特別之處嗎?對了,無論從左到右,還是從右到左,字母排列順序都是一樣的,英語把這叫做Palindromes 迴文(指順讀和倒讀都一樣的詞語),關於動物的迴文還有以下的例子 Otto saw pup ; pup was Otto. (奧托看見了小狗,小狗的名字叫奧托) Was it a car or a cat I saw ? Was it a rat I saw ? (我剛才看見的是條老鼠?) b)the bee's knees 又來形容最好的至高無上的東西。

[例] She is a very poor singer but she thinks she's the bee's knees. (她五音不全卻自認為是高高在上的一流歌手。) 該表現起源於20年代的美國,僅僅因為bee's 和 knees押韻,琅琅上口,迅速得到流傳,直到現在, 還在日常生活非正式場合的對話中經常使用。

和時間有關的英語趣味小知識(一)時間是金,其值無價 Time is money.(時間就是金錢或一寸光陰一寸金) Time flies.(光陰似箭,日月如梭) Time has wings.(光陰去如飛) Time is a file that wears and makes no noise.(光陰如銼,細磨無聲) Time stays not the fool's leisure.(時間不等閑逛的傻瓜) Time and I against any two.(和時間攜起手來,一人抵兩人) Time is life and when the idle man kills time, he kills himself.(時間就是生命,懶人消耗時間就是消耗自己的生命。或時間就是生命,節省時間,就是延長生命) Time spent in vice or folly is doubly lost.(消磨於惡習或愚行的時間是加倍的損失) (二)時間是風,去而不返 Time undermines us.(光陰暗中催人才。

或莫說年紀小人生容易老) Time and tide wait for no man.(歲月不待人) Time cannot be won again.(時間一去不再來) Time is , time was , and time is past.(現在有時間,過去有時間,時間一去不復返) Time lost can not be recalled.(光陰一去不復返) Time flies like an arrow , and time lost never returns.(光陰似箭,一去不返) (三)時間是尺,萬物皆檢 Time tries friends as fire tries gold.(時間考驗朋友,烈火考驗黃金) Time tries truth.(時間檢驗真理) Time is the father of truth.(時間是真理之父) Time will tell.(時間能說明問題) Time brings the truth to light.(時間使真相大白。或時間一到,真理自明。)

Time and chance reveal all secrets.(時間與機會能提示一切秘密) Time consecrates: what is gray with age bees religion.(時間考驗一切,經得起時間考驗的就為人所信仰) Time reveals(discloses) all things.(萬事日久自明) Time tries all.(時間檢驗一切) (四)時間是秤,衡量權質 There is no time like the present.(現在正是時候) Take time by the forelock.(把握目前的時機) To choose time is to save time.(選擇時間就是節省時間) Never put off till tomorrow what may be done today.(今日事,今日畢) Procrastination is the thief of time.(拖延為時間之竊賊) One of these days is none of these days.(拖延時日,終難實現。或:改天改天,不知哪天) Tomorrow never es.(明天無盡頭,明日何其多) What may be done at any time will be done at no time.(常將今日推明日,推到後來無蹤跡) (五)時間是水,淘金流沙 Time works wonders.(時間可以創造奇跡或時間的效力不可思議) Time works great changes.(時間可以產生巨大的變化) Times change.(時代正在改變) 英語趣味小知識(2)——你會犯這樣的錯誤嗎? 你會犯這樣的錯誤嗎? 英語有時候真是莫名其妙,你覺得你明明懂了,可實際上你又沒有懂。

所以,今天我想講幾件軼事,都是因為沒有理解聽到看到的東西而鬧出的笑話。也許,從他們的經驗中,你也可以學到一些東西。

第一個故事發生在秘魯,一位美國婦女在餐館里用餐。她問服務員: Excuse me. Where could I wash my hands? 服務員把她帶到洗手間,可不巧,正有一些工人在粉刷洗手間的牆壁。

工人們一看有人要用洗手間,就准備離開。服務員攔住他們,說: That's Ok. Stay. She only wants to wash her hands. 在英語里,wash my hands實際上是上廁所的委婉說法。

那個服務員按照字面意思理解,結果鬧了笑話。 還有一次,一個留學生在國外的學校第一天上學,心裡又興奮又緊張。

一個美國人見到一張新面孔,為了表示友好,就問: Hi! What's the good word? 留學生一聽到這個,立刻傻眼了,他想, My God! I don't know the good word. I've studied English for years, but no one told me about the good word! 他猶豫再三,想,反正我也不知道,就問問他好了。於是他吞吞吐吐地問: Hello. What's the good word? 老美聽了,很隨意地說: Oh, not much. 這下,這個留學生就更吃驚了! 原來,What's the good word? 在美語里,是一句問候語,意思是「你還好嗎?」但問話的人並不指望你把遇到的高興的事情都一一告訴他,只是打個招呼而已。

但這個留學生以為對方真的在問什麼是Good word,所以鬧了笑話,不過還好,也算給他歪打正著了。 下面的故事就更有意思了。

一次,一個美國公司的管理人員給公司一個駐外分部發了一份。
2.英語小常識
sporting house 妓院(不是「體育室」)

dead president 美鈔(上印有總統頭像)(並非「死了的總統」)

lover 情人(不是「愛人」)

bu *** oy 餐館勤雜工(不是「公汽售票員」)

busybody 愛管閑事的人(不是「大忙人」)

dry goods (美)紡織品;(英)穀物(不是「干貨」)

heartman 換心人(不是「有心人」)

mad doctor 精神病科醫生(不是「發瘋的醫生」)

eleventh hour 最後時刻(不是「十一點」)

blind date (由第三者安排的)男女初次會面(並非「盲目約會」或「瞎約會」)

personal remark 人身攻擊(不是「個人評論」)

sweet water 淡水(不是「糖水」或「甜水」)

confidence man 騙子(不是「信得過的人」)

criminal lawyer 刑事律師(不是「犯罪的律師」)

service station 加油站(不是「服務站」)

rest room 廁所(不是「休息室」)

dressing room 化妝室(不是「試衣室」或「更衣室」)

horse sense 常識(不是「馬的感覺」)

capital idea 好主意(不是「資本主義思想」)

familiar talk 庸俗的交談(不是「熟悉的談話」)

black tea 紅茶(不是「黑茶」)

black art 妖術(不是「黑色藝術」)

black stranger 完全陌生的人(不是「陌生的黑人」)

white coal (作動力來源用的)水(不是「白煤」)

white man 忠實可靠的人(不是「皮膚白的人」)

yellow book 黃皮書(法國 *** 報告書,以黃紙為封)(不是「黃色書籍」)

red tape 官僚習氣(不是「紅色帶子」)

green hand 新手(不是「綠手」)

blue stocking 女學者、女才子(不是「藍色長統襪」)

China policy 對華政策(不是「中國政策」)

Chinese dragon 麒麟(不是「中國龍」)

American beauty 一種玫瑰,名為「美國麗人」(不是「美國美女」)

English disease 軟骨病(不是「英國病」)

Indian summer 愉快寧靜的晚年(不是「印度的夏日」)

Greek t 害人的禮品(不是「希臘禮物」)

Spanish athlete 吹牛的人(不是「西班牙運動員」)

French chalk 滑石粉(不是「法國粉筆」)
3.20條有趣的英語小知識
1、According to a research project at Cambridge Uiversity, it doesn't matter what order the letters in a word are, the only important thing is that the first and last letter be in the right place. This is because the human mind does not read every letter。

劍橋大學的研究表明:單詞中字母的順序如何不重要,重要的是第一個和最後一個字母的位置。這是因為大腦在閱讀時不會讀到所有字母。

2、'WAS IT A CAR OR A CAT I SAW'. This is the only English sentence which even if we read in reverse, it'll give the same sentence。 (我看到的是一輛車還是一隻貓)這是英語中唯一一句反過來念還是一樣的句子。

3、"Goodbye" came from "God bye" which came from "God be with you"。 英語單詞「Goodbye」來自於「God bye」,原意是「上帝與你同在」。

4、The sentence "The quick brown fox jumps over a lazy dog."uses every letter of the alphabet! (這只敏捷的棕色狐狸跳過了一隻懶狗)這句話用到了字母表中的所有字母! 5、"Go", is the shortest plete sentence in the English language。 「Go」是英語中最短的完整句子。

6、The onion is named after the Latin word 'unio' meaning large pearl。 單詞「onion」(洋蔥)來自於拉丁詞「unio」,意思是大珍珠。

7、The word Tips is actually an acronym standing for 'To Insure Prompt Service'。 單詞「tips」(小費)實際上是「To Insure Prompt Service」(保障快捷的服務)的首字母縮寫! 8、The phrase 'rule of thumb' is derived from and old English law which stated that you couldn't beat your wife with anything wider than your thumb。

片語「rule of thumb」(經驗法則),是從一條古老的英國法律中來的,即:不能用超過大拇指粗細的東西打老婆。 9、The longest word in the English language ! 英語中最長的單詞是「」(硅酸鹽沉著病)! 10、More people in China speak English than in the United States。

會說英語的中國人比會說英語的美國人還多。 11、The word "listen" contains the same letters as"silent"。

單詞「listen」(聽)和「silent」(安靜的)用到了一樣的字母。 12、Hoover vacuum cleaners were so popular in the UK that many people now refer to vacuuming as hoovering。

胡佛真空吸塵器在英國曾經非常流行,到現在很多人還把「vacuuming」(吸塵)說成「hoovering」(胡佛ing…)。 13、Stressed is Desserts spelled backwards。

「Stressed」(壓力)倒過來拼就是「Desserts」(點心)。 14、The most used letter in the English alphabet is 'E', and'Q' is the least used! 英語中使用最多的字母是「E」,用得最少的是「Q」。

15、Ernest Vincent Wright wrote a novel, "Gad *** y", whichcontains over 50,000 words -- none of them with the letter E!。
4.求一些(英語)生活小知識
Practice makes perfect.熟能生巧。

Praise is not pudding.恭維話不能當飯吃。 Praise makes good men better, and bad men worse. 好人越誇越好,壞人越誇越糟。

Prefer loss to unjust gain.寧可吃虧,不貪便宜。 Prevention is better than cure.預防勝於治療。

Pride goes before, and shame es after.驕傲使人落後。 Promise is debt.一諾千金。

Proverbs are the daughters of daily experience.諺語是日常經驗的結晶。 Pull the chestnut out of fire.火中取栗。

Put the cart before the horse.本末倒置。 Put your shoulder to the wheel.鼎力相助。

Reading enriches the mind.開卷有益。 Reading is to the mind while exercise to the body.讀書健腦,運動強身。

Respect yourself, or no one else will respect you.要人尊敬,必須自重。 Rome is not built in a day冰凍三尺,非一日之寒。

Saying is one thing and doing another.言行不一。 Seeing is believing.眼見為實。

Seek the truth from facts.實事求是。 Send a wise man on an errand, and say nothing to him. 智者當差,不用交代。

Set a thief to catch a thief.以賊捉賊。 Short accounts make long friends.好朋友勤算賬。

Something is better than nothing.聊勝於無。 Soon learn, soon forgotten.學得快,忘得快。

Soon ripe, soon rotten.熟得快,爛得快。 Speech is silver, silence is gold.能言是銀,沉默是金。

Still water run deep.靜水常深。 Strike the iron while it is hot.趁熱打鐵。

Success belongs to the persevering.堅持就是勝利。 Take things as they e.既來之,則安之。

Talking mends no holes. 空談無補。 Talk of the devil and he will appear.說曹操,曹操就到。

Tall trees catch much wind.樹大招風。 Teach others by your example.躬親示範。

The best hearts are always the bravest.無私者無畏。 The best man stumbles.偉人也有犯錯時。

The cat shuts its eyes when stealing.掩耳盜鈴。 The danger past and God forgotten.過河拆橋。

The darkest hour is nearest the dawn.黎明前的黑暗。 The darkest place is under the candlestick.燭台底下最暗。

The devil knows many things because he is old.老馬識途。 The devil sometimes speaks the truth魔鬼有時也會說真話。

The die is cast.木已成舟。 The early bird catches the worm.早起的鳥兒有蟲吃。
5.急求,三十道英文版生活小知識
1月1日元旦(New Year's Day) 2月2日世界濕地日(World Wetlands Day) 2月14日情人節(Valentine's Day) 3月3日全國愛耳日3月5日青年志願者服務日3月8日國際婦女節(International Women' Day) 3月9日保護母親河日3月12日中國植樹節(China Arbor Day) 3月14日白色情人節(White Day) 3月14日國際警察日(International Policemen' Day) 3月15日世界消費者權益日(World Consumer Right Day)3月21日世界森林日(World Forest Day) 3月21日世界睡眠日(World Sleep Day) 3月22日世界水日(World Water Day) 3月23日世界氣象日(World Meteorological Day) 3月24日世界防治結核病日(World Tuberculosis Day) 4月1日愚人節(April Fools' Day) 4月5日清明節(Tomb-sweeping Day) 4月7日世界衛生日(World Health Day)4月22日世界地球日(World Earth Day) 4月26日世界知識產權日(World Intellectual Property Day) 5月1日國際勞動節(International Labour Day) 5月3日世界哮喘日(World Asthma Day) 5月4日中國青年節(Chinese Youth Day) 5月8日世界紅十字日(World Red-Cross Day) 5月12日國際護士節(International Nurse Day) 5月15日國際家庭日(International Family Day)5月17日世界電信日(World Telemunications Day) 5月20日全國學生營養日5月23日國際牛奶日(International Milk Day) 5月31日世界無煙日(World No-Smoking Day) 6月1日國際兒童節(International Children's Day) 6月5日世界環境日(International Environment Day) 6月6日全國愛眼日6月17日世界防治荒漠化和乾旱日(World Day to bat desertification) 6月23日國際奧林匹克日(International Olympic Day) 6月25日全國土地日6月26日國際禁毒日(International Day Against Drug Abuse and Illicit Trafficking) 7月1日中國 *** 誕生日(Anniversary of the Founding of the Chinese munist Party)。
6.想要一些生活小常識,要簡短一點,還要有英文版,望各位幫忙,先謝
1.Eyes into the st, close your eyes and cough , the st will run out.

眼睛進了小灰塵,閉上眼睛用力咳嗽幾下,灰塵就會自己出來。

2.If you have a *** all area of skin have beed damage or burn,you can wipe a few toothpaste ,it will be able to rece pain and stop bleeding

若有小面積皮膚損傷或者燒傷、抹上少許牙膏,可立即止血止痛

3. you have been bitten by a mosquito just, Soap coated in the somewhere and won't itch after a while.

剛剛被蚊子咬完時,塗上肥皂就不會癢了

4.When you play hiccup ,then ,drink some vinegar, the effect is very good.

打打嗝時就喝點醋,效果很好.
7.英語小常識有那些
1、早上醒來.先喝一杯水. 預防結石(Woke up this morning . Drink a glass of water. Prevention of stone)

2、雞 *** 含有致癌物, 不要吃較好(Chicken butt contains carcinogens , do not eat well)

3、喝豆漿時不要加雞蛋及糖. 也不要喝太多(Do not drink milk and sugar , add eggs . Do not drink too much)

4、空腹時不要吃蕃茄, 最好飯後吃(Do not eat tomatoes fasting , the best meal to eat)

5、抽煙,關系最大的是 肺癌,唇癌,舌癌,喉癌,食道癌,也與膀胱癌有關 (Smoking , the relationship is the largest lung cancer, lip cancer , tongue cancer , laryngeal cancer, esophageal cancer, but also with bladder cancer)

6、飲酒導致肝硬化 .引發肝癌(Drinking leading to cirrhosis. Cause liver cancer)

先給這幾個,不夠再給你,給我留言。
8.有趣的英語小知識
英語趣味測試:成語對對碰 俚語和諺語是英語學習中的一大絆腳石。

這些英語句子一反常態,我們不明白這些俗語的含義,是因為我們和英語國家的文化背景不同。如果能在漢語中為這些俗語找到對應的說法,問題就解決了。

看看下面的句子你能翻譯對幾個來。 1.After meat, mustard; after death, doctor Explanation: this describes a situation where assistance or fortis given when it is too late。

Example: just as I had cancelled my application to go abroad, I hada promise of money for my fare. It was a case of after death, thedoctor。 2.After praising the wine they sell us vinegar Explanation: to offer to give or sell something that is inferior towhat you claim it to be。

Example: that fellow pletely misled us about what he was capableof doing. After praising the wine, he sold us vinegar。 3.All is over but the shouting Explanation: finally decided or won; brought to the end; not ableto be changed。

Example: after Bill's touch down, the game is all over butshouting。 4.All lay load on the willing horse Explanation: a willing horse is someone who is always doing thingsfor others. Very often the implication is that others impose onhim。

Examples: the trouble is you're too good-natured and people takeadvantage of it. all lay load on the willing horse. You will haveto learn to refuse people who ask too much。 5.anger and haste hinder good counsel Explanation: one can not act wisely when one is angry or in ahurry。

Example: you should calm down before you decide the next move.Anger and haste hinder good counsel。 6.As poor as a church mouse Explanation: to be exceedingly poor, having barely to liveupon。

Example: he has a large family, and is poor as a churchmouse。 Note: a church is one of the few buildings that contain nofood。

7.A word spoken is past recalling Explanation: the harm done by a careless word can not easilyundo。 Example: for the rest of his life he regretted what he had said,but a word spoken is past recalling and he knew he could neverrepair the damage of that moment of harshness。

8.World is but a little place, after all Explanation: it is used when a person meets someone he knows or isin someway connected with him in a place where he would never haveexpected to do so。 Example: Who would have thought I would bump into an old schoolmateon a trek up Mount Tai. The world is but a little place afterall。

9.When in Rome, do as the Romans do Explanation: conform to the manners and customs of those amongstwhom you live。 Example: I know you have egg and bacon for breakfast at home, butnow you are on the Continent you will do as the Romans do and takecoffee and rolls。

10.What you lose on the swings you get back on theroundabouts Explanation: a rough way of starting a law of average; if you havebad luck on one day you have good on another; if one ventureresults in loss try a fresh one---it may succeed。 Example: he may always possess merits which make up for everything;if he loses on the swings, he may win on the roundabouts。

11.What are the odds so long as you are happy Explanation: what does anything else matter if a person ishappy。 Example: you plain so much, but you have a good family, parents,health, and money. What's the odd so long as you're happy。

12.Entertain an angel unawares Explanation: to receive a great personage as a guest withoutknowing his merits。 Example: in the course of evening someone informed her that she wasentertaining an angel unawares, in the shape of a poser of thegreatest promise 13.every dog has his day Explanation: fortune es to each in turn Example: they say that every dog has his day; but mine seems a verylong time ing。

14.every potter praises his own pot Explanation: people are loath to refer to defects in theirpossessions or their family members Example: he said that his teacher considered his work brilliant,but I would rather hear it from his teacher's own mouth. Everypotter praises his own pot 答案: 1.雨後送傘 2. 掛羊頭賣狗肉 3. 大勢已去 4.人善被人欺,馬善被人騎 5. 小不忍則亂大謀 6. 一貧如洗 7. 一言既出,駟馬難追 8. 天涯原咫尺,到處可逢君 9. 入鄉隨俗 10. 失之東隅,收之桑榆 11. 知足者常樂 12. 有眼不識泰山 13.是人皆有出頭日 14.王婆買瓜,自賣自誇 送花須知:十二星座的幸運花 Aries: Thistle, wild rose, gorse, nasturtium, woodbine 白羊:薊、野玫瑰、金雀花、旱金蓮花、忍冬 Taurus: Lily of the valley, violet, red rose, myrtle 金牛:鈴蘭、紫羅蘭、紅玫瑰、桃金娘 Gemini: Snapdragon, iris 雙子:金魚草、愛麗絲 Cancer: Poppy, water lily, white rose 巨蟹:罌粟、荷花、白玫瑰 Leo: Marigold, sunflower, cowslip, heliotrope, 。

『伍』 英語的知識點

知識點

1、動詞變為動名詞的規則:
動詞變為動名詞,即是動詞加ing。一般要遵循以下三條規則:
(1)一般情況下,在動詞的後面直接加ing。如:play—playing read—reading do—doing go—going
(2)以不發音的字母e結尾的動詞,要去掉不發音的字母e,再加ing。如:write—writingride—ridingmake—makingdance—dancing
(3)以單母音加單輔音結尾的重讀閉音節,要雙寫最後一個輔音字母,再加ing。如:run—running???? swim—swimming??? put—puttingsit—sitting2、記住like後面要加動詞ing,說愛好有三種說法:①I like swimming.②Swimming is my hobby.③My hobby is swimming.注意:She likes drawing pictures, listening to music and making kites.這幾個愛好是並列的,都是在like後面,所以都要加ing.
動詞變為第三人稱單數形式的規則:
(1)在一個句子中,如果主語人稱既不是你,也不是我,而是另一個人,這時的人稱叫做第三人稱單數。
(2)在第三人稱單詞的句子中,動詞要使用第三人稱單詞形式。
(3)動詞變為第三人稱單數形式,要遵循以下規則:
①一般情況下,在動詞的後面直接加s。如:
read--readsmake—makeswrite—writes
②以字母s, x, o , sh , ch結尾的動詞,在詞尾加es。如:do—doeswash—washteach—teachesgo—goes pass—passes
③以y結尾的動詞分為兩個情況,以母音字母加y結尾的動詞,在詞尾直接加s。如:play—playsbuy--buys
以輔音字母加y結尾的動詞,要把y變為i,再加es。如:study--studies
④以f , fe結尾的名詞,先把f,fe變為v,再加es.
⑤特殊變化:have--has
(4)在一個第三人稱單數的句子中,只要句子中出現了does或者其它否定形式doesn』t。該句子中的其他動詞就要使用原形。
(5)第三人稱單數的肯定句在變為否定句時,在動詞的前面加doesn』t. 動詞恢復原形。如:He lives in Beijing.---He doesn』t live in Beijing.
(6) 第三人稱單數的陳述句在變為一般疑問句時,用does開頭,後面的動詞也要變為原形。如:He lives in Beijing.---Does he live in Beijing?注意:用了does,後面的動詞就不能用第三人稱形式。

3、注意幾個單詞的變化:hobby(復數形式)—hobbieshave to(同義詞)—mussame(反義詞)---differentlook the same 看起來一樣

4、幾種時態的比較:

(1) What 什麼。用來問是什麼,做什麼,叫什麼,什麼樣等等。
What is your name? 你的名字叫什麼?
What is your father? 你爸爸是干什麼的?
What is your hobby?你的愛好是什麼?
What is your favourite food?你最喜愛的食物是什麼?
(2)Where , 在哪裡,到哪裡。用來問地點。
Where are you from?你從哪裡來?
Where are you going to ?你打算去哪裡?
Where is my ruler?我的尺子在哪裡?
(3)When,什麼時候。用來問時間。
When is your birthday? 你的生日是什麼時候?
When are you going to ?你打算什麼時候去?
When do you go to school?你什麼時候去上學?
(4)what time 幾點了。用來問具體的時間,
What time is it? 現在幾點了?
(5)What colour什麼顏色。用來問物體的顏色。
What colour is your schoolbag?你的書包是什麼顏色的?
(6)What kind of 什麼種類。用來問類別。
What kind of fruit do you like?你最喜歡哪一種水果?
(7)who誰。用來問人物是誰。
Who is your English teacher ?你的英語老師是誰?
Who』s that people? 這個人是誰?
(8) whose誰的。用來問物體的主人是誰?
Whose pencil is this? 這是誰的鉛筆?
Whose bike is blue? 誰的自行車是藍色的?
(9) which哪一個。用來問具體的哪一個。
Which season do you like best?你最喜歡哪個季節?
Which pencil is ken』s? The long one or the short one?
哪只鉛筆是Ken的?長的那支還是短的那支?
(10)how怎樣?用來問身體狀況,或者事情的狀況,對事件的看法等。
How are you?你好嗎?
How is your mother? 你媽媽好嗎?
How about you? 你呢?
(11)how many多少個。用來問有多少個,後面要跟名詞的復數形式。
How many books do you have?你有多少本書?
How many kites can you see? 你能看見多少只風箏?
(12) how much 多少錢。用來問物體的價錢。
How much are they? 他們多少錢?
How much is your schoolbag? 你的書包多少錢?
(13)how old 幾歲了。用來問年齡。
How old are you ? 你幾歲了?
How old is your father? 你爸爸多大了?
(14)why為什麼。用來問原因,一般要用because來回答。
why do you like spring?你為什麼喜歡春天?
Because I can fly kites.因為我可以放風箏。
(15) how long 多長
(16)how tall 多高

『陸』 英語小知識有什麼

英語小知識之中國的小吃
早餐
燒餅 Clay oven rolls 油條 Fried bread stick
水餃 Boiled mplings 饅頭 Steamed buns
飯團 Rice and vegetable roll 皮蛋 100-year egg
咸鴨蛋Salted ck egg 豆漿 Soybean milk
飯類
稀飯 Rice porridge 白飯 Plain white rice
糯米飯Glutinous rice 蛋炒飯Fried rice with egg
面類
刀削麵Sliced noodles 麻辣面Spicy hot noodles
烏龍面Seafood noodles 板條 Flat noodles
榨菜肉絲面Pork , pickled mustard green noodles
米粉 Rice noodles
湯類
紫菜湯Seaweed soup 牡蠣湯Oyster soup
蛋花湯Egg & vegetable soup 魚丸湯Fish ball soup
點心
臭豆腐Stinky tofu (Smelly tofu) 火鍋 Hot pot
油豆腐Oily bean curd 蝦球 Shrimp balls
春卷 Spring rolls 蛋卷 Chicken rolls
肉丸 Rice-meat mplings

英語小知識
足球運動中常見的英語術語:
kick off: 開球
shoot: 射球
tackle: 搶球
forward: 前鋒
goal: 球門
goal-keeper 守門員
free kick,corner kick任意球;角球
corner arc: 角球區
penalty kick: 點球
offside: 越位
golden goal: 黃金點球
pressing: 緊逼戰術
off-side trap: 越位陷阱

英語小知識---12個月的英語名稱的來歷
公歷一年有12個月,但不少人並不知道12 個月的英語名稱的來歷。公歷起源於古羅馬歷法。羅馬的英語原來只有10 個月,古羅馬皇帝決定增加兩個月放在年尾,後來朱里斯*撒大帝把這兩個月移到年初,成為1月.2月,原來的1月.2月便成了3月.4月,依次類推。這就是今天世界沿用的公歷。
January——1月
在羅馬傳說中,有一位名叫雅努斯的守護神,生有先後兩副臉,一副回顧過去,一副要眺望未來。人們認為選擇他的名字作為除舊迎新的第一個月月名,很有意義。英語January,便是由這位守護神的拉丁文名字January演變而來的。
February——2月
每年2 月初,羅馬人民都要殺牲飲酒,歡慶菲勃盧姆節。這一天,人們常用一種牛、草製成的名叫Februa的鞭子,抽打不育的婦女,以求懷孕生子。這一天,人們還要懺悔自己過去一年的罪過,洗刷自己的靈魂,求得神明的饒恕,使自己成為一個貞潔的人。英語2月February,便是由拉丁文Februar-ius(即菲勃盧姆節)演變而來。
March-----3月
3月,原是羅馬舊歷法的1 月,新年的開始。凱撒大帝改革歷法後,原來的1月變成3月,但羅馬人仍然把3 月看做是一年的開始。另外,按照傳統習慣,3月是每年出征遠戰的季節。為了紀念戰神瑪爾斯,人們便把這位戰神的拉丁名字作為3月的月名。英語3月March,便是由這位戰神的名字演變而來的。
April——4月
羅馬的4月,正是大地回春.鮮花初綻的美好季節。英文4月April便由拉丁文April(即開花的日子)演變而來。
May——5月
羅馬神話中的女神瑪雅,專門司管春天和生命。為了紀念這位女神,羅馬人便用她的名字——拉丁文Maius命名5月,英文5月May便由這位女神的名字演變而來。
June——6月
羅馬神話中的裘諾,是眾神之王,又是司管生育和保護婦女的神。古羅馬對她十分崇
敬,便把6月奉獻給她,以她的名字——拉丁文Junius來命名6 月。英語6月June便由這位女神的名字演變而來。也有學者認為,Junius可能是個代拉丁家族中一個顯赫貴族的姓氏。
July——7月
羅馬統治者朱里斯*凱撒大帝被刺死後,著名的羅馬將軍馬克*按東尼建議將凱撒大帝誕生的7月,用凱撒的名字——拉丁文Julius(即朱里斯)命名之。這一建議得到了元老院的通過。英語7月July由此演變而來。
August——8月
朱里斯*凱撒死後,由他的甥孫屋大維續任羅馬皇帝。為了和凱撒齊名,他也想用自己的名字來命名一個月份。他的生日在9月,但他選定8月。因為他登基後,羅馬元老院在8 月授予他Augustus(奧古斯都)的尊號。於是,他決定用這個尊號來命名8月。原來8月比7月少一天,為了和凱撒平起平坐,他又決定從2月中抽出一天加在8月上。從此,2月便少了一天。英語8月August便由這位皇帝的拉丁語尊號演變而來。
September——9月
老歷法的7月,正是凱撒大帝改革歷法後的9月,拉丁文Septem是"7"月的意思。雖然歷法改革了,但人們仍襲用舊名稱來稱呼9月。英語9月September,便由此演變而來。
October——10月
英語10月,來自拉丁文Octo,即"8"的意思。它和上面講的9月一樣,歷法改了,稱呼仍然沿用未變。
November——11月
羅馬皇帝奧古斯都和凱撒都有了自己名字命名的月份,羅馬市民和元老院要求當時的羅馬皇帝梯比里烏斯用其名命名11月。但梯比里烏斯沒有同意,他明智地對大家說,如果羅馬每個皇帝都用自己的名字來命名月份,那麼出現了第13個皇帝怎麼辦?於是,11月仍然保留著舊稱Novem,即拉丁文"9"的意思。英語11月November便由此演變而來。
December——12月
羅馬皇帝琉西烏斯要把一年中最後一個月用他情婦的Amagonius的名字來命名,但遭但元老院的反對。於是,12月仍然沿用舊名Decem,即拉丁文"10"的意思。英語12月December,便由此演變而來。

『柒』 英語知識點歸納

隨著全球化趨勢的加強和英語教育的發展,高校英語教育的目標已經轉變為培養學生的跨文化交際能力。接下來我為你整理了英語知識點歸納,一起來看看吧。

英語知識點歸納(一)

1. 動詞be(is,am,are)的用法

我(I)用am,你you用(are),is跟著他(he),她(she),他(it).單數名詞用is,復數名詞全用are。變否定,更容易,be後not加上去。變疑問,往前提,句末問號某丟棄。還有一條須注意,句首大寫莫忘記。

2. this,that和it用法

(1)this和that是指示代詞,it是人稱代詞。

(2)距離說話人近的人或者物用this,距離說話人遠的人或物用that。如:This is a flower.這是一朵花。(近處)That is a tree.那是一棵樹。(遠處)

(3)放在一起的兩樣東西,先說this,後說that。如:This is a pen.That is a pencil.這是一支鋼筆,那是一支鉛筆。

(4)向別人介紹某人說This is...,不說That is...。如:This is Helen.Helen,this isTom.這是海倫,海倫,這是湯姆。

(5)This is不能縮寫,而That is可以縮寫。如:This is a bike.That's a car.這是一輛自行車,那是一輛轎車。

(6) 打電話時,介紹自己用this,詢問對方用that。如:-Hello! Is that Miss Green?喂,是格林小姐嗎?-Yes,this is.Who's that?是的,我是,你是誰?注意:雖然漢語中使用”我“和”你“,但英語中打電話時絕不可以說:I am...,Are you...?Who are you?

(7)在回答this或that做主語的疑問句時,要用it代替this或者that。如:①-Is this a notebook?這是筆記本嗎?-Yes,it is.是的,它是。②-What's that?那是什麼?-It's a kite.是只風箏。

3. these和those用法

this, that, these和those是指示代詞,these是this的復數形式,指時間,距離較近的或下面要提到的人或事;those是that的復數形式,指時間、距離較遠或前面已經提到過的人或事物。

①This is my bed. That is Lily’s bed. 這是我的床。那是莉莉的床。

②These pictures are good. 那些畫很好。

③ Are those apple trees? 那些是蘋果樹嗎?

在回答主語是these或those的疑問句時,通常用they代替these或those以避免重復。如:④Are these/those your apples? 這些(那些)是你的蘋果嗎?Yes, they are. 是的,他們是。

4. 名詞+’s所有格單數名詞後直接加 “ ’s ”

Jim’s coat 吉姆的外套 Jeff’s mother傑夫的媽媽

以s結尾的復數名詞,只加“’”Teachers’ Day教師節 the twins’ books雙胞胎的書

不以s結尾的不規則的名詞復數,加“ ’s ”Children’s Day 兒童節 men’s shoes男式鞋

表示兩者共同擁有時,只在最後一個名詞後加’sLucy and Lily’s mother 露茜和莉莉的媽媽(共同的媽媽,一個媽媽)

表示兩者各自擁有時,要在每個名詞後加’sLucy’s and Kate’s rooms 露茜和凱特的房間(各自的房間,兩間房子)

5. There be句型

(1)There be 句型主要用以表達“某處(某時)有某人(某物)。”其基本結構為“There be+某物(某人)+某地(某時)”其中there是引導詞,沒有詞義;主 語是be後面的名詞, be是謂語動詞,在一般現在時中be只用is和are兩種形式。下面這首歌訣可幫你巧記there be句型結構:

There be放句首,主語跟在後。地、時放句末,強調置前頭。如:There is a book on the desk.有時為了強調地點,也可把介詞短語放在句首。

如:

On the desk there is a book.

(2)There be 句型中的be動詞如何確定呢?請先看看下面這首歌訣:Be動詞,有三個,am,is還有are。“There be”真特別,不留am只留倆,那就是is 還有are。要用is還是are,須看其後的名詞是單數還是復數。若是單數或不可數名詞用is,否則就用are。

如:①There is a tree behind the house.

②There is some water(水)in the bottle(瓶子).

③There are some pears in the box.

(3) 注意:如果“be”後的主語是由and連接的兩個或兩個以上的名詞,那麼be的形式要遵循“遠親不如近鄰”的原則。也就是說,“be”的形式是由與它最近 的那個名詞來確定的。若那個名詞是單數或不可數名詞要用is,是復數就用are。

如:①There is a book and some pens on the floor.②There are some pens and a book on the floor.

6.like一詞的用法like用作及物動詞,譯為“喜歡”

(1)後接名詞或代詞,表示喜歡某人或某物。如:I like the baby very much. 我非常喜歡這個小孩。

(2)後接動名詞(v. -ing),表示“喜歡做某事”,著重於習慣、愛好。如:Tom likes playing football. 湯姆喜歡踢足球。

(3)後接動詞不定式(to do ),表示“偶爾地喜歡做某事”,著重於某次具體的行為。如:I like reading, but I like to watch TV this evening. 我喜歡讀書,但我今晚想看電視。

7.句子單數變復數,注意以下五要素

(1)主格人稱代詞要變成相應的復數主格人稱代詞,即I→we, you→you,

she,he,it→ they。

如:She is a girl. →They are girls.

(2)am,is要變為are。如:I’m a student. →We are students.

(3)不定冠詞a,an要去掉。如:He is a boy. →They are boys.

(4)普通單數名詞要變為復數形式。如:It is an apple. →They are apples.

(5)指示代詞this,that要變為these,those。如:This is a box. →These

are boxes.

8.英語日期的表示法

英語中月份和星期名稱都是專有名詞,它們的首字母必須大寫,並且前面無需用冠詞。

用 英語表示日期,其順序為月+日+年,日和年之間需用逗號隔開。如:August 2nd,2003(2003年8月2日)。也可以用日+月+年來表示。 如:10th May,2003(2003年5月10日)英語日期前介詞的使用:若指在哪一年或哪一月,則用介詞in,若具體到某一天,則需用介詞on。

9.時間的表達法

(1) 直讀式,即直接讀出時間數字

7:05 seven five 8:16 eight sixteen

(2) 過、差式,即幾點差幾分,幾點過幾分。

(以30分為分界線)1:25 twenty-five past one 2:30 half past two

3:43seventeen to four 4:38 twenty-two to five

(3)12小時制

6:00 a.m. 上午6點 8:20 p.m. 下午8點20分

(4)24小時制 13:00 13點鍾 22:15 22點15分

(5)15分可用quarter 4:15 a quarter past four 5:45 a quarter to six

(6)時間前通常用at.at 5 o’clock at 7:30 p.m.

10.want的用法

(1)想干什麼用want to do sth

They want to join the sports club. 他們想加入運動俱樂部。

(2)第三人稱單數作主語,want要作變化

①He wants to play basketball.

②Li Xia wants to play the piano.

(3)變疑問句,否定句要藉助助動詞do或does.

①-Do you want to play soccer ball ?

-Yes, I do . / No , I don’t.

②-Does he want to go home by bus ?

-Yes, he does . / No , he doesn’t

英語知識點歸納(二)

[1.定語從句在什麼情況下用 whose 引導]

whose 用於代替"表示人或物意義"的先行詞,在從句中作定語,

往往與它所修飾的名詞一起構成一個名詞短語在從句中擔當成分。

Whose 常表達"某人的、某物的"之意。

例如:

Do you know the name of that girl whosebrother is your roommate ?

你知道她的哥哥與你同寢室的那位女孩的名字嗎?

Water whose boiling point is at 100 degreeCentigrade has no color, no flavor.

沸點在攝氏 100 度的水無色、無味。

[2.定語從句引導詞 that 和 which 的區別]

定語從句中的 8 種情況,只能用 that 引導

1.在從句中為了避免與疑問詞 who 重復時

2.從句修飾詞被 the one 修飾時

3.從句修飾詞被含有人和物的名詞時

4.從舉所修飾詞被 everything, anything, something 等不定代詞修飾時

5.從句所修飾詞被 all , more, any 等不定代詞修飾時

6.從句所修飾的詞又被 the only , the very(強調語氣)the last, the same 修

飾時

7.從句修飾的詞又被敘述詞修飾時

8.修飾的詞被形容詞最高級修飾時

[3. Turn 的幾個短語]

turn down 不接受,把...調小

turn into sth. 轉變

turn off 關閉, 使...停止

turn on 打開,是...開始

turn out 終於成為...

turn out a light 關燈

turn over 把...翻轉

turn up 到達

以上的 turn 均為動詞詞性

in turn 逐個的

take turn at sth.=take it in turns to dosth.逐個做某事

turing 轉彎口

以上的 turn 為名詞詞性

[4.幾個道路的區別]

way 范指一切的路

path 人或動物踩踏而成的小徑

street 兩旁有建築的

road 供車輛行駛的

highway 公路

[5.幾個旅遊的區別]

journey 指有明確方向的,長途的,陸路的旅行,通常比較辛苦.

travel 范指旅行

voyage 多指海路或空間的長途旅行

trip 短距離的.又回到出發地的.

tour 巡遊

[6.bed 的用法]

n.[C]

be in bed 是卧床睡覺

The children are in bed.孩子們都在床上呢

in the bed 是自作自受的意思

可以與 lie on thebed 轉換

1. 為...提供床鋪(或宿處)[(+down)]

2. 把...安置在(某種基礎上),將...嵌入[O]

The bullet bedded itself in the wall.

這顆子彈嵌進了牆內。

3. 把...栽於苗床(或花壇)[(+out)]

They bedded the plants in good soil.

他們將這些秧苗栽在沃土中。

1. 睡,卧[(+down)]

I'll bed down on the sofa.

我就睡在沙發上。

[7.備注:句中避免重復的代詞用法]

在英語中,如果一個句子中出現兩次同一個詞.通常要換用代詞來代替前面提到的事物.

the ones 和 those 代替復數名詞

that 代替單數名詞和不可數名詞

[8.備注:主動變被動要加 to 的用法]

在主動語態中,使讓動詞(make , have , let)和感官動詞(see , Look , watch , notice ,listen, hear , feel , find)後必省略 to ,但在被動語態中必須加上 to

例:在教室里我們聽見他唱了這首歌

we heard him sing this song in theclassroom.

he was heard to sing this song by us in theclassroom.

[9.強調句式的用法]

由 It's ....that/who....構成, 中間的關系詞必須是 that/who,沒有其他詞的可能性。

It's ....that/who....的強調句型只是為了強調某一成分,而不充當成分。所以它和 It作形式主語,真正的主語從句後置的情況有所不同。

請看以下 2 個例子就很容易分辨出 2 者不同。eg:

1. It'snecessary that we should learn english.(主語從句)

2. It'snot until he got off the bus that he realized she was the daughter ofheadmaster.(強調句型)

因為強調句型中的It's....that/who....在句子中不充當任何成分。所以去掉後句子依然完整。

例子 2 去掉 It's....that/who....後就成了

until he got off the bus he realized shewas the daughter of headmaster

而例子 1 去掉後句子則不完整。

[10.if 和 whether 的區別]

(1)if 和whether 都可以引導賓語從句,常常可以互換,表示“是否”。如:

I don’t know whether(=if)I should tell him.

我不知道是否應該告訴他。

(2)但兩者也有微妙的差別,請注意 whether 可與 or not 連用,而 if 不可以

在句首時用 whether,而不用 if,在介詞後用 whether,而不用 if,引導主語從句時用 whether,而不是 if,引導同位語從句時用 whether, 而不用 if, 表示“如果”時用 if,而不用 whether。如:

I don’t know whether he will come or not.

我不知道他是否會來。

Whether you take part in or not the resultwill be the same.

你參不參加結果都是一樣的。

It depends on whether he can solve theproblem.

那取決於他能否解決這個問題。

He can’t decide whether to visit her ornot.

他決定不出是否去看她。

Whether he will come is still a question.

他是否會來還是一個疑問。

(3)例題分析。

1、Only one of the books is ____ . ( NMET 86)

A. worth to read B. worth being read

C. worth of reading D. worth reading

此題答案為 D。Sth.作主語時,be worth 後應跟動名詞,或 sth. be worthy of being done。

2、Rather than_____ on a crowded bus, he alwaysprefers ____ a bicycle.

A. ride; ride B. riding; riding

C. ride; to ride D.riding; to ride

此題答案為 C。句子為“寧願干……而不願干……”的常用句型。

此類句型還有 wouldrather do ……than do…… 和 prefer doing sth. to doing sth.

3、The chair looks rather hard, but in fact it’svery comfortable to _____.

A. sit B. sit on C. be sat D. be sat on

此題答案為 B。句型為“主語 + be + adj. + to do”,常用不定式主動式代替被動式。如:

It was hard to choose.

很難決定啊。

若動詞是不及物動詞,要跟相應的介詞,如:

The ice is hard enough to skate on.

這冰夠硬,可以在上面滑冰。

英語知識點歸納(三)

1.陳述部分的主語是I'm...句型時,疑問部分要用 aren'tI。如:

I'm an English teacher, aren't I? 我是一名英語老師,不是嗎?

2.陳述部分是感嘆句時,疑問部分用 be +主語。如:

What beautiful hats, aren't they? 多麼漂亮的帽子,不是嗎?

3.陳述部分是省去主語的祈使句時,疑問部分用 will you。如:

Don't be late next time, will you? 下次不要遲到了,好嗎?

Come here, will you / won't you? 到這兒來,好嗎?

注意: Let's 開頭的祈使句,疑問部分用 shall we, Let us 開頭的祈使句,疑問部分用 will you。 如:

Let's start with the song, shall we? 咱們以這首歌開始,好嗎?

Let us help you, will you? 讓我幫助你,好嗎?

4.陳述部分的謂語是 wish,疑問部分要用 may +主語。如:

I wish to go to Beijing, may I? 我希望去北京,好嗎?

5.陳述部分

用 no, nothing,nobody, never, few, seldom, hardly, rarely, little 等否定含義的詞時,疑問部分用肯定含義。如:

They never go there, do they ? 他們從不去那兒,是嗎?

6.含有 ought to 的反意疑問句,陳述部分是肯定的,疑問部分用shouldn't / oughtn't +主語。如:He ought to know what to do, oughtn't he? / shouldn't he? 他應該知道該做什麼,對嗎?

7.陳述部分有 have to+v. (had to + v.),疑問部分常用 don't +主語,(didn't +主語)。如:

We have to sleep here, don't we? 我們必須睡在這兒,對吧。

8.must 在表“推測”時,根據其推測的情況來確定反意疑問句。如:

He must be Tom, isn't he ? 他一定是湯姆,不是嗎?

It must be going to rain tomorrow, won't it? 明天肯定要下雨, 是嗎?

9.陳述部分的謂語是 usedto 時, 疑問部分用 didn't +主語或 usen't +主語。

如:He used to be a bad boy, didn't he ? / usen'the ? 他過去是個壞男孩,是吧?

10.陳述部分有 hadbetter + v.,疑問句部分用 hadn't you。

如:You'd better go there now, hadn't you? 你最好現在去那兒,好嗎?

11.陳述部分有 wouldrather +v.,疑問部分多用 wouldn't +主語。

如:He would rather read it ten times than reciteit, wouldn't he ? 他寧可讀十遍也不願意背誦,是嗎?

12.陳述部分有 You'dlike to +v.,疑問部分用 wouldn't +主語。

如:You'd like to go tobed earlier, wouldn't you? 你想早點兒睡覺,對嗎?

13.陳述部分有 must,疑問部分根據實際情況而定。

如:He must be a doctor, isn't he? 他肯定是醫生,是嗎?

You must have studied English for fouryears, haven't you? / didn't you? 你一定學了四年英語,對嗎?

He must have finished it yesterday,didn't he? 他肯定是在昨天完成任務的,是嗎?

14.陳述部分由 neither... nor, either... or 連接的並列主語時,疑問部分根據其實際邏輯意義而定。

如:Neither you nor I am a teacher, are we? 你不是老師,我也不是,對嗎?

15.陳述部分主語是指示代詞或不定代詞

everything,that, nothing, this, 疑問部分主語用 it。

如:Everything is ready, isn't it? 一切就緒,是嗎?

16.陳述部分為主語從句或並列復合句,疑問部分有三種情況:

a. 並列復合句的疑問部分,謂語動詞根據鄰近從句的謂語而定。

如:Mr.Smith had been to Shanghai for several times, heshould have beeninChinanow, shouldn't he ? 史密斯先生曾幾次去過上海,按理說他現在應該在中國,是嗎?

b. 帶有定語從句,賓語從句的主從復合句,疑問部分謂語根據主句的謂語而定。

如:Hesaid he wanted to visit Urumchi, didn't he? 他說他想去烏魯木齊看看,他是那樣說的嗎?

c. 陳述部分主句為第一人稱,謂語是think,believe, expect, suppose, imagine 等引導的賓語從句,疑問部分與賓語從句相對應構成反意疑問句。

如:Idon't think he is clever, is he ? 我認為他並不聰明,是嗎?

We believe she can do it better, can'tshe? 我們相信她能做得更好,她不能嗎?

17.陳述部分主語是不定代詞 everybody, anyone, somebody, nobody, no one等,疑問部分常用復數they,有時也用單數 he。

如:Everyone knows the answer, don't they?/doesn't he? 人人都知道答案,是這樣吧?

Nobody knowsabout it, do they? / does he? 沒人知道這件事,是吧?

18. 帶情態動詞 dare 或 need 的反意疑問句,疑問部分常用 need /dare+主語。

如:We need not do it again, need we ? 我們不必重做一遍,是嗎?

He dare not say so, dare he? 他不敢這樣說,是嗎?

當 dare, need 為實義動詞時,疑問部分用助動詞 do + 主語。

如:She doesn't dare to go home alone, doesshe? 她不敢獨自回家,是嗎?

19.陳述部分是“there be”結構的,疑問部分用 there 省略主語代詞。

如:There is something wrong with your watch,isn't there? 你的表有問題,對不對?

There will not be any trouble, willthere? 不會有麻煩吧,是嗎?

20.否定前綴不能視為否定詞,其反意疑問句仍用否定形式。

如:It is impossible, isn't it? 這不可能,不是嗎?

『捌』 英語小學知識點

小學生需要掌握的英語知識點包括:人稱代詞、基數詞和序數詞、be動詞、祈使句、時態、形容詞和副詞的比較級、可數名詞的單復數形式和不可數名詞、認識縮略形式、特殊疑問句、一般疑問句、some和any等。

孩子在小學英語學習里旨在打好扎實的基礎功,奠定好良好的語法基礎。

第一個要點是掌握人稱代詞中的主格、賓格、形容詞物主代詞、名詞性物主代詞,例如 I me my mine/we us our ours。

第二個要點是學會使用基數詞與序數詞,例如one-first,two-second,twenty-twentienth.

第三個要點是掌握be動詞的用法:1)基礎用法是am/is/are;2)肯定和否定am/am not,is/isn』t,are/aren』t。3)一般疑問句,例如Is this dog fat?

第四個要點是記住一些祈使句,例如Sit down,please.

第五個要點是掌握相關的時態:

1、現在進行時,形式: be + verb +ing;

2、一般現在時的肯定句與否定句形式、一般疑問句用法,通常用 「usually, often, every day, sometimes」;

3、一般過去時態(be動詞的過去時態、規則的動詞過去式、不規則的動詞過去式)。

第六個要點是掌握形容詞與副詞的比較級規則:

1、一般形容詞或副詞後+er,例如longer;

2、以重讀閉音節結尾並且末尾只有一個輔音字母的形容詞副詞,再滿足這個詞是單音節或部分雙音節,例如bigger;

3、多音節詞前+more,例如more interresting;

3、詞尾y變i再+er,例如earlier;5)不規則變化:much/many-more,well-better。

第七個要點需要學會區分可數名詞與不可數名詞的用法,不可數名詞的單復數形式不變,可數名詞需掌握幾個規則:

1、名詞後面+s;

2、名詞尾字母y的變y為i+es;

3、名詞尾字母為s,sh,ch和x的+es;

4、名詞尾字母為o的+es;

5、名詞尾字母為f或fe的變v+es。

第八個要點是認識單詞縮略形式,例如i am=i』m,is not=isn』t;掌握(情態)動詞can,must, should 後面直接用動詞原形。

第九個要點是掌握一般疑問句與特殊疑問句的轉變。一般疑問句是Do/dose/is/are/did等引領,特殊疑問句是why/where/who/which/what/whose/when/how等引導。

『玖』 五年級英語語法知識點總結

五年級英語還處於上路階段,那麼五年級英語語法知識點同學們總結過嗎?下面是由我為大家整理的「五年級英語語法知識點總結」,僅供參考,歡迎大家閱讀。

五年級英語語法知識點總結

小學五年級英語語法知識點總結大全一

be動詞(am、is、are)+not、

情態動詞can+not、

助動詞(do、does)+not

如何將一個肯定的陳述句改為否定句:

1、看句中有無be動詞,如有,直接在be動詞後+not。

2、看句中有無情態動詞,如有,直接在情態動詞後+not。

3、如上述二者都沒有,就應用助動詞+not。分四個步驟:

(1)肯定陳述句中本來是沒有助動詞的,要加上去,位置在主語(某人或某物)後,動詞前。

(2)確定助動詞用do、歷歷does,根據句中動詞,動詞是原形的助動詞就用do,動詞是第三人稱單數的助動詞就用does。

(3)在助動詞後加not。

(4)原句中動詞假如發生變化就要恢復成原形。

小學五年級英語語法知識點總結大全二

1:「first」是序數詞,與「the」相連,解釋為第一。

2:像「first,term,world」作為片語出和爛塵現時前面要加「the」。

3:「all」所有;後面的可數名詞用復數形式,be動詞用「are」。

4:「any」一些;用在否定句和一般疑問句中,與「some」同義。「some」用在肯定句中。

5:there be+數詞,採用「就近原則」。

6:a map of China 與 a map of the world 要牢記。

7:要用「on the wall」,不能用「in the wall」。門、窗在牆上才能用「in the wall」。

8:can 後+動詞原形。

9:play+the+樂器; play+球類;

10:like的用法

11:動詞變動名詞形式方法:

A--直接在動詞後面+ing形式(大多數)。

B--以不發音的「e」結尾的,要去掉e後再+ing,比如:dancing,making,riding。

C--重讀be音節,末尾只有一個輔音,須雙寫末尾的字母後再+ing,如:running,swimming,sitting,putting。

12:現在進行時的構成:be動詞+動詞ing形式。標志:now、look、listen、it's time to。

13:現在進行時的一般疑問句 /問--be動詞+人稱+時態(動詞ing)

答--Yes,he/She/it is/am/are. No,he/She/it isn't/aren't/am not.

14:用Are you...? Yes,I am/ we are. No,I'm not/We aren't.

15: 動詞後+人稱賓格形式.

16:一般現在時的構成:第三人稱單數(三單)。要注意:後面的動詞+s或es。

特例:have→has do→dose go→goes; 標志:often,usually。

17:有些名詞變動詞時要變形式,例如:teacher→teach;driver→drive.

小學五年級英語語法知識點總結大全三

一、注意名詞單復數:

1、可數名詞復數用於:

①How many後面;②some/any/many/a lot of/ two, three…後面;③these/those後面

④all the後面; ⑤between後面跟一種物體時,這個物體用復數 ⑥like 後面

⑦are前面的人稱和名詞用復數: we/they/the children

2、名詞復數的變化規則:

1)一般直接+s:bears,students,

2)以s. x. sh. ch結尾,加es:bus-buses, box-boxes,

3)以「輔音字母+y」結尾,把喚禪y變為i, 再加ies:

library—libraries hobby---hobbies story---stories

4)不規則名詞復數:man-men,woman-women,policeman-policemen, foot-feet, Child-children

3、不可數名詞: water, soup, milk, juice, tea, coffee, bread(麵包), rice(米飯), hair等等。

二、注意一般現在時動詞的第三人稱單數;(註:所有否定句、疑問句中,動詞都用原形。)

1、肯定句中哪些情況下用第三人稱單數:

1) 人稱代詞he, she, it作主語時;

2) 單個人名、地名或稱呼作主語時;

3) 單數可數名詞或 "this / that / the+單數可數名詞" 作主語時;

4) 不可數名詞作主語時;

5) 當數字或字母作主語時,等等。

2、動詞第三人稱單數變化規則如下:

1) 一般情況下,動詞後面直接加s. 如:works / plays/ reads

2) 以s. x. sh. ch 或o結尾的動詞,在後面加es.

例:teach-teaches, watch-watches, do-does, go-goes

3) 以輔音字母+y結尾的動詞, 把 y變為i, 再加es.

例:study- studies fly-flies carry-carries

4)不規則動詞的第三人稱單數:have—has;be—is

三、人稱代詞、名詞所有格及序數詞

1、主格用來作句中的主語,用於動詞前面。

例:They are doctors.

2、賓格用來作句中的賓語,放在動詞或介詞的後面。本冊書上出現的片語:

in front of her show her around push me teach you What』s wrong with him? write him a letter

Here』s a Christmas card for you. Let me…. chat with them on the Internet give it a cake

3、形容詞性物主代詞+名詞

形容詞性物主代詞,之所以叫它們形容詞是因為他們必須放在名詞前面。

4、名詞所有格 作形容詞性,表示所屬關系;在人名或稱呼後加』s,以s結尾的,直接加』。如:mother』s,parents』

5、序數詞first---second---third---fourth 1) 序數詞一般要與the連用; 2)在某一層樓用介詞on。

四、選擇和用所給詞適當形式填空

1、哪些情況加動詞原形 (註:有to時,to跟後面的動詞原形放在同一空格)

1) want to +動詞原形 2)would like to +動詞原形 3)it』s time to +動詞原形

4)情態動詞can+動詞原形 5)助動詞(do, does , don』t, doesn』t)+動詞原形

6)let+動詞原形 7)祈使句中動詞用原形 (如Do your homework, please.)

8)否定句在句首加Don』t (如Don』t do your homework, please)+動詞原形

2、哪些情況加動詞ing

1)like 2)go 3)be good at 4)be 5)後面跟名詞,如swimming lesson

動詞+ing變化規則如下:

A、直接加上ing: draw-drawing play-playing read-reading

B、以不發音的e結尾,去e加上ing

skate-skating make-making dance-dancing

have-having come-coming write-writing

C、以重讀閉音節結尾的單詞要雙寫尾字母,再加上ing

從單詞的末尾開始往前數符合「輔音-母音-輔音」結構的。

(註:詞尾是w和y的除外,如:drawing, playing等除外);

run-running sit-sitting put-putting chat-chatting

get-getting swim-swimming stop-stopping shop-shopping

3.形容詞加名詞(形名) 如: a beautiful girl

4.動詞加副詞(動副) 如: swim well

5.Some和any用法:

「some」一般用於肯定句,「any」用於否定句和疑問句。但在一些表示委婉請求,想得到對方肯定回答時也用「some」。(小技巧:末尾是句號,句中是any,那這句型是否定句)

6.There be 結構就近原則, be動詞的選擇取決於緊跟在後面的名詞數量。

如:There is a teacher and some students in the classroom.

7.樂器前加the, 球類前不加the. 如:play the piano, play football

8. Who當作特殊的第三人稱單數 (Who sings well? )

9. 一般現在時構成:1)主語+be(am,is,are)+其它。2)主語+行為動詞+其它。關鍵詞:

always, usually, often, sometimes, on Sundays, every…

(註:主語為第三人稱單數,動詞加s, es或輔音+y時,把 y變為 i 再加es;其他時候動詞用原形 )

10. 現在進行時關鍵詞:look, listen, now (註:be動詞(is am are) +動詞ing, 兩者缺一不可)

11. and前後謂語動詞一致。

指當句子中有兩個或兩個以上的謂語動詞共用同一個主語時,一般謂語動詞的時態保持一致。

She often goes fishing and takes photos. Let』s go andhave some chicken.

12、相同意思不同用法的辨析:

1)有;there is/are和have/has

there is/are表示在某地有某物(或某人);表示存在;there be就近原則;

have/has表示某人有某物;表示所屬關系;前面必須有主語。

2)也;too-either-also

too用於肯定句和疑問句句末;either用於否定句句末;also用於句中。

3)都;both-all

both用於兩者都;all用於三者及以上都。

4)好;good-well

good+名詞; 動詞+well。

5) 和;with-and

with是介詞,意思是「和……一起」,後面跟名詞或代詞的賓格。

and 是連詞,意思是「和」, 用and連接兩個單數名詞或代詞作主語時,謂語動詞用復數。

五、句型轉換

①同義句:

1. It』s time for sth= It』s time to do sth.該是…時間了(註:for後面跟名詞;to後面跟動詞原形)

It』s time for dinner.=It』s time to have dinner.

2. What time is it?=What』s the time? 幾點呢?

3. There is(are) no…(s)…=There isn』t / aren』t any… 沒有…

4. have no…= don』t have(any)沒有…

They have no legs or arms. =They don』t have any legs or arms.

5. has no = doesn』t have (any)沒有…

6. I like picnics. = I like having picnics. {註:like後面跟名詞復數或動名詞(動詞+ing)}

7. show sth (某物) to sb(某人) = show sb (某物) sth(某人) 向…展示…東西

8. give sth(某物) to sb(某人)=give sb (某物) sth(某人) 給…人…東西

9. What a lovely ant!= How lovely the ant is! 多麼可愛的螞蟻啊

10. That is Jan』s umbrella.= That umbrella is Jan』s. 那是傑的傘

11. What』s wrong with him? = What』s the matter with him? 他怎麼了?

②否定句

1、有be動詞(am, is ,are),be後直接加not (am not/ is not=isn』t/ are not =aren』t);

2、有can,can後直接加not (can not=can』t);

3、只有動詞,在動詞原形前加don』t;三單動詞前加doesn』t, 動詞變回原形。

He does his homework. (改成否定句)He doesn』t do his homework.

③一般疑問句: 用Yes或No回答的句子

1、有be動詞,be動詞提前;

2、有can或would,can或would提前;

3、只有動詞,句首加Do/ Does, 動詞用原形;

注意:I』m 變Are you ; some變any; my變your; and變or .

④特殊疑問句:有特殊疑問詞+一般疑問句

There be句型提問:

1、對數量提問:

1)How many +名詞復數+ are there +介詞短語?

(註:對there be後面可數名詞的數量提問時,無論主語是單數還是復數,都用復數形式提問)

例: There are 24 classrooms in our school? / There is only one classroom in our school? (對劃線部分提問)

How many classrooms are there in our school? (註:上面兩句提問,都是這句子)

2)How much +不可數名詞+ is there +介詞短語?

例: There is some milk in the glass. (對劃線部分提問)

How much milk is there in the glass?

2、對主語提問

there be 針對主語提問的特殊疑問句的基本結構是:

What』s +介詞短語?

(註:對there be後面的主語提問時,無論主語是單數還是復數,都用What』s提問)

例:There are six books on the desk. / There is a book on the desk. (對劃線部分提問)

What』s on the desk? (註:上面兩句提問,都是這句子)

⑤感嘆句的結構:感嘆句常用how或what來引導

(1)what引導的感嘆句,最終修飾的是名詞

(2)how引導的感嘆句,最終修飾的是形容詞/副詞

What a lovely ant!= How lovely the ant is! 多麼可愛的螞蟻啊!

對劃線提問,疑問詞:

What問什麼;What colour 問顏色;What time 問具體時間(如幾點鍾);when 問范圍廣的時間;where 問在哪裡;How old問年齡;how many 問數量(可數名詞) ;

how much 1)問數量(不可數名詞),2)問價錢;how about 問怎樣;

who 問誰(人 );whose問誰的東西(問主人);

同音詞:

B—be—bee, C—see—sea, R—are, T—tea, U—you, Y—why, I-eye, too-two-to, four—for, here—hear, there—their, right—write, sun—son, no—know, pair—pear, it』s—its, buy—by—bye, hi—high, wear—where, aren』t—aunt, who』s—whose,

近義詞(或同義詞):

Many—lots of—a lot of, desk—table, like—love, tall—high near—beside,

too—also, listen—hear, look—see, class—lesson, glass—cup, home—house, beautiful—pretty, usually —often, hi—hello, speak—say—talk, river—lake,

would like—want, go home —come home

反義詞(或對應詞):

yes—no, this—that, these—those, here—there, go—come, open—close, big—small, fat—thin, tall—short, long—short, black—white, happy—sad, hot—cold, cool—warm, soft—hard, on—under, in front of—behind, in—out, boy—girl, man—woman, wrong—right, down—up, sit—stand, easy—difficult, take off(脫下) —put on(穿上)

完整形式:

I』m—I am, we』re—we are, you』re—you are, he』s—he is, it』s—it is,

there』s—there is, isn』t—is not who』s—who is, Let』s—let us, I』d—I would,

can』t—can not, don』t—do not, doesn』t—does not

特殊的名詞復數:

man—men, woman—women, policeman—policemen, child—children, foot—feet,

fish—fish, people—people, Chinese-Chinese

三單動詞變化:特殊的:do ---does;go--goes;have--has;teach—teaches;watch--watches;wash--washes; push--pushes;brush--brushes; catch--catches;study -- studies;fly--flies;

其餘的直接加s.

動詞變名詞:

A. 一般情況下在動詞後面直接加er。

teach-teacher , work—worker, play —player, sing —singer, find —finder

B.以e結尾的動詞直接加r。

write —writer, drive—driver, come —comer, dance—dancer

C. 符合重讀閉音節的動詞,先雙寫最後一個字母,再加er。

run—runner, begin—beginner, swim—swimmer

D. 部分單詞在詞尾加or。

visit —visitor, act—actor

E. 本身既是動詞又是名詞。

cook—cook, doctor—doctor

Culture板塊: U1, U2, U3, U5, U6, U7.

1). U1: Coffee is popular in Western countries. Tea is popular in China.

咖啡在西方國家受歡迎。 茶在中國受歡迎。

2). U2: In the UK, this is the ground floor. In the US, this is the first floor.

在英國,這是一樓。 在美國,這是一樓。

3). U3: You can see pandas in China. You can see bald eagles in the US.

你在中國可以看到熊貓。 你在美國能看到禿鷹。

You can see polar bears in Canada. You can see kangaroos in Australia.

你在加拿大能看到北極熊。 你在澳大利亞能看到袋鼠。

4). U5: In the US, we call a policeman a 「cop」. In the UK, we call a firefighter a 「fireman」.

在美國,我們稱呼警察為cop。 在英國,我們稱呼消防隊員為fireman。

5). U6: We write Chinese addresses like this. 我們這樣書寫中文地址。

(國名—地名—人名,由大到小)

We write English addresses like this. 我們這樣書寫英文地址。

( 人名—地名—國名,由小到大)

6). U7: Basketball is very popular in the US. Football is very popular in the UK.

籃球在美國很受歡迎。 足球在英國很受歡迎。

Table tennis is very popular in China.

乒乓球在中國很受歡迎。

拓展閱讀:六年級英語知識

一、代詞、形容詞、副詞

代詞:人稱代詞,物主代詞

人稱代詞物主代詞

主格賓格

第一人稱

人稱單數I(我)memy(我的)

復數we(我們)usour(我們的)

第二人稱

人稱單數you(你)youyour(你的)

復數you(你們)youyour(你們的)

第三人稱

人稱單數he(他)himhis(他的)

she(她)herher(她的)

it(它)itits(它的)

復數they(他們/她們/它們)themtheir(他們的/她們的/它們的)

二、形容詞,副詞:比較級,最高級

(一)形容詞的比較級

1.形容詞比較級在句子中的運用:兩個事物或人的.比較用比較級,比較級後面一般帶有單詞than。比較級前面可以用more, a little來修飾表示程度。than後的人稱代詞用主格(口語中可用賓格)。

2.形容詞加er的規則:

⑴ 一般在詞尾加er ;

⑵ 以字母e 結尾,加r ;

⑶ 以一個母音字母和一個輔音字母結尾,應雙寫末尾的輔音字母,再加er ;

⑷ 以「輔音字母+y」結尾,先把y變i,再加er 。

3.不規則形容詞比較級:

good-better, beautiful-more beautiful

(二)副詞的比較級

1.形容詞與副詞的區別(有be用形,有形用be;有動用副,有副用動)

⑴在句子中形容詞一般處於名詞之前或be動詞之後

⑵副詞在句子中最常見的是處於實義動詞之後

2.副詞比較級的變化規則基本與形容詞比較級相同(不規則變化:well-better, far-farther)

1、some

用於肯定句中,在否定句和問句中改為any,但當表示委婉語氣時仍用

如:Can I have some writing paper? Would you like some orange juice?

2、代詞

人稱代詞主格做主語用一般放在句首或動詞前,主格分別是 I you he she it we you they。

賓格做賓語用,一般放在動詞或介詞後

如:Open them for me. Let us …, join me等。

賓格分別是me you him her it us you them。

形容詞性物主代詞放在名詞前,不能單獨使用,分別是my your his her its our your their

名詞性物主代詞相當於形物加名詞,它只能單獨使用後面不好加名詞,分別是mine yours his hers its ours yours theirs

3、介詞

介詞後要麼不加動詞,加動詞只能加動詞ing形式

如:be good at running;

do well in jumping;

4、時間介詞

季節前,月份前用介詞in

如:in summer;in March

具體的哪一天如星期幾,幾月幾日用介詞on

如:on Saturday; on the second of April; on Wednesday morning

在幾點鍾前用介詞at

如: at a quarter to four;

只在上下午晚上用in

如:in the morning/ afternoon/ evening;

但在夜間用at night。

另:季節,月份和星期前不好加the.

『拾』 20條有趣的英語小知識

1、劍橋大學的研究表明:單詞中字母的順序如何不重要,重要的是第一個和最後一個字母的位置。這是因為大腦在閱讀時不會讀到所有字母。

2、「WAS IT A CAR OR A CAT I SAW」(我看到的是一輛車還是一隻貓)這是英語中唯一一句反過來念還是一樣的句子。

3、英語單詞「Goodbye」來自於「God bye」,原意是「上帝與你同在」。

4、「The quick brown fox jumps over a lazy dog.」(這只敏捷的棕色狐狸跳過了一隻懶狗)這句話用到了字母表中的所有字母!

5、「Go」是英語中最短的完整句子。

6、單詞「onion」(洋蔥)來自於拉丁詞「unio」,意思是大珍珠。

7、單詞「tips」(小費)實際上是「To Insure Prompt Service」(保障快捷的服務)的首字母縮寫!

8、片語「rule of thumb」(經驗法則),是從一條古老的英國法律中來的,即:不能用超過大拇指粗細的東西打老婆。

9、英語中最長的單詞是「」(硅酸鹽沉著病)!

10、會說英語的中國人比會說英語的美國人還多。

11、單詞「listen」(聽)和「silent」(安靜的)用到了一樣的字母。

12、胡佛真空吸塵器在英國曾經非常流行,到現在很多人還把「vacuuming」(吸塵)說成「hoovering」(胡佛ing…)。

13、「Stressed」(壓力)倒過來拼就是「Desserts」(點心)。

14、英語中使用最多的字母是「E」,用得最少的是「Q」。

15、作家厄爾尼斯特·文森特·萊特曾經寫過一篇5萬字的小說《葛士比》,裡面沒有一個字母「E」!