㈠ 同學之間有矛盾怎麼處理
1、自我反省
當我們與同學發生矛盾時，不要忙著指責別人，我們應該先進行自我反省。想想是不是因為自己的過錯而讓矛盾發生，想想是不是自己在說話上或行為上傷害了別人。
自我反省可以避免矛盾的惡化，同學之間關系變差，有一部分原因是我們只知道責怪別人，卻不能認識到自己的錯誤。
2、切勿在背後惡語中傷
有很多這樣的人，在與同學發生矛盾後，不僅不想著解決問題，反而在背後說壞話，說臟話，這樣做只會加劇矛盾，不能解決問題。3、找出矛盾的根源
當我們與同學發生矛盾時，不要只顧著憤怒和委屈，還要冷靜下來，思考矛盾產生的原因，找出矛盾產生的根源，這樣我們才能找到解決問題的辦法。
4、真誠地向同學道歉
如果因為自己的原因與同學產生矛盾，我們必須真誠地向同學道歉。如果我們真的認識到自己的錯誤，並表現出我們的悔過，相信同學會理解和原諒我們的。
5、對待同學要寬容，友好相處。
㈡ 同學之間吵架我應該怎麼辦
其實同學之間鬧矛盾吵架是件正常到不能再正常的事了，怎麼處理其實是取決於你怎麼看待這段關系。
如果你覺得是朋友之類的，那就找個機會把話說開，說明白彼此介意的點，以後也好相處。朋友之間不用太過於在意誰先主動低頭的～
如果僅僅只是普通的同學，親愛的，普通同學這種關系過個幾年誰也不認識誰，以後敬而遠之就好啦，不用非要爭個你死我活，多年之後你就會發現之前覺得天大的矛盾現在看來都不值一提，所以不必為了腦殘影響自己的心情。
㈢ 同學之間出矛盾時，應該如何調解
我沒有高深的理論，但是我解決矛盾的方法非常簡單，而且無往而不利，那就是——換位思考與溝通！同學之間的矛盾其實是最好解決的矛盾。當你踏上社會的時候，有很多的矛盾可能涉及到諸多利益，很難化解。但是「同學情」作為人生五種最珍貴、最難以割捨的感情之一，是很好處理的。
如果是普遍的同學緣，多笑，開朗點，不要斤斤計較，平時和一兩個落單的人講兩句話，但要講比較正面的話題，不能靠講誰誰誰的壞話建立共同話題和立場噢~在任何時候都別，人總是這個時候和你好，過會和他好，感情這東西沒物質的那種實在感，看不見摸不著，才容易變，無形中變。講別人的不好時，即使你說的是實話，也會拉低自己的檔次。對於別人和你講時，就聽著，別附和，也別宣揚出去。對人不要抱有惡意，即使你不喜歡他，做做樣子，少和他接觸，保持表面平和。
㈣ 應該怎樣處理同學之間的矛盾
一、忍一忍風平浪靜，退一步海闊天空。
人與人相處，矛盾在所難免。面對矛盾，我們都應該以寬容的態度對待，相互理解，懂得設身處地的為他人著想（換位思考），這樣有利於我們更好地理解同學，從而更好地寬容對方的過錯，進而增加同學間的友誼。
注意事項
㈤ 同學之間發生矛盾應該怎麼解決
無論是在班級內還是在宿舍內，同學們都生活在集體中，難免發生一些誤解，就是你在家裡不也常遇到磕磕碰碰嗎？既然矛盾的存在是正常的，那就要求我們必須學會處理矛盾！
我們3000多名同學生活在一個大家庭中，磕磕碰碰是在所難免的，但我們絕大數同學做的很好，非常寬容大度，體現出了春光學子良好的思想道德素養。同學們，寬容是一種互相理解、互諒互讓、寬宏大度的傳統美德。寬容可以使人與人之間更好的交流，它可以使一個集體變得更加溫暖，可以使一個民族更加有凝聚力。請同學們，珍惜我們的高中生活，珍惜我們的同學情誼，讓我們永遠心存寬容的美德，少一些摩擦，少一些怨恨，一起打造團結向上、溫暖溫馨的校園，擁有一個和諧的班級，一份珍貴的友誼和一個健康美好的未來！
㈥ 同學發生矛盾怎麼辦
班級是一個群體，同學與同學之間，有時在所難免的會發生一些矛盾；若大家互不相讓，最終有可能演變成打架。所以我們要懂得如何處理這些矛盾。下文是同學發生矛盾怎麼辦的內容，歡迎閱讀！
同學發生矛盾怎麼辦 篇1
在美麗的校園里，老師是那麼和藹可親，同學是那麼天真爛漫，我們每時每刻都關心著別人，同樣我們也被別人關心著。交往就成為同學間友誼的橋梁，交往充實著我們的生活，給我們帶來歡聲笑語。同時交往也是一把雙刃劍，它可以使同學間的關系更密切，也可以使同學間產生不必要的矛盾。
記得老師曾問過學生：同學間如何相處才不會發生矛盾？大多數同學回答：友好相處，以和為貴。自然真誠的友誼，對我們是有益的，友誼可以取長補短，增長彼此的智慧和才幹，彼此之間可以相互學習，相互指教，相互改進，相互激勵，以誠相待，友誼也可以為我們的生活增添色彩，使我們更加快樂！
友好相處我們可以做到，以和為貴，在現實生活中又有多少人真正做到了呢？說的再好聽，不用實際行動來解決矛盾，會有用么？當然不會。
但是往往一個小小的動作，一句平常的話都有可能產生矛盾，當矛盾產生時，我們就要想辦法去解決它，而不是讓矛盾進一步惡化。不要因為矛盾使同學之間產生距離，拉開了同學間友好關系，不能讓它成為友誼的絆腳石；也不要因為矛盾分散了注意力，使成績下降。
記得在不久前，我目睹了一件可怕的事，一次在吃飯後，我去洗碗，看見有來年各個同學在爭一個水龍頭，兩人爭的面紅耳赤，接著兩人對罵了起來，最後兩人打了起來，兩人一個棉布掛彩，一個牙齒脫落。老師來到後，戰爭才結束，兩人被代到辦公室，老師先對他們進行了嚴厲的批評，又給他們做了深刻的思想工作，還給他們嚴重的處分，來年工人互相道歉後還截止。這次打架不僅自己的身體受到了傷害，還被學校記過處分。所以，同學們請記住：發生矛盾不要緊，關鍵是我們如何處理。
那麼，當與同學發生矛盾時我們到底該怎麼做呢？下面是我的一些見解：
一、調整心態
大多數同學之間的矛盾都是一些小事或僅僅是語氣不好引起的，人在氣頭上會越想越生氣，然後把矛盾激化。對待矛盾，我們提倡的方式是：面對矛盾，解決矛盾，生氣不過夜。要是因為一句話或一件小事，就開始拉開長達一周甚至一個月的冷戰，斷送了兩人之間的友誼，那可真是得不償失了。
二、學會冷處理
俗語說得好：一個巴掌拍不響。事情發展到不可收拾的地步，不可能是一個人的事。作為當事人，首先應該考慮自己哪裡做得不對，對自己的行為進行自覺反省，通過反省覺察自己的過錯後，一種求和的願望就會油然而生。然後換位思考，站在對方的立場上，想想對方為什麼會那樣做，將心比心、設身處地的想對方生氣是一種正常的反應，是人之常情。有了這些想法之後，就會主動向對方發出一系列試探性的和解信號。如果自己主動求解不能消除誤會，可請共同的朋友出面調解一下或請教老師。
三、記得對方的優點
人生中總會碰到形形色色的人，生活中難免與人發生磕磕碰碰的事，如果總拿放大鏡看別人的缺點和不足，總背著對別人的不滿和怨恨生活，不但很累而且會使自己心情不好。所以應該學會有一個好的心態和處事行為，學會釋懷；學會看別人的優點，學會贊美別人，要記得別人的好，才能愉快輕松的前行！
另外，如果你想要別人尊重你，那你首先應該尊重別人。我們都不想與同學間發生矛盾，都不想讓別人對自己有偏見，無論何時，我們都應該為自己著想、為別人著想，關心尊重我們的家長、老師、同學。多體諒一下別人的心情，這樣就不會產生矛盾了。如果同學間沒有矛盾，那我們間的友誼也更加的.純潔。
寬容能讓我們和睦相處，理解能讓我們互相關愛，團結能讓我們的校園處處歡聲笑語。
相信愛在你我之間，相信友誼地久天長。
同學發生矛盾怎麼辦 篇2
1、當與同學發生矛盾時，要懂得剋制。
比如，當雙方因為一些小事吵架時，其中一方一定要懂得剋制；當一方停止吵架時，另一方自然覺得沒趣，也就停止吵架了。這個矛盾也就散了。
2、同學之間發生矛盾，不要一言不合就動手打人。
現在的孩子都有暴力的趨向；不論男孩，女孩子，一言不合就動手打人；同學們一定要保持頭腦清醒，有矛盾時千萬不要動手打人；動手打人既傷別人，也傷自己。嚴重的禍及別人。
3、同學之間發生矛盾，雙方要保持冷靜。
當同學之間發生矛盾時，大家一定要保持冷靜，有什麼事情不能解決呢？只要大家坐來，平心靜氣的溝通，尋求解決矛盾的辦法。
4、尋求其他同學或老師的幫助。
同學之間發生矛盾，當事人不能自己解決的，可以找其他同學或老師出面幫助解決；有些同學就是愛面子，以為在別人面前認錯就是沒面子，那麼，老師和其他的同學就是一個台階，讓發生矛盾的同學不落面子的消除矛盾。
5、同學之間發生矛盾時，可以在心裡站在對方的立場想一想。
同學之間發生矛盾時，可以在心裡站在對方的立場想一想，這事是不是自己也有不對之處；若對方也像自己這樣做時，自己是不是也會像對方這樣呢。學會站在對方的立場想一想，矛盾自然就會化解。
只要自己平時對同學友愛，友善；凡事不急不燥；不爭不鬧；有一顆寬容，大度的心；這樣就很少與同學發生矛盾。若真的無可避免的與同學發生矛盾，要理性；理智的處理矛盾。
㈦ 如何正確的處理同學之間的矛盾
一、對於當事人而言
我想：如果同學間發生了矛盾，首先要冷靜下來，想一想矛盾發生的前因後果，看一看這里邊有沒有誤會，可以找其他同學了解一下，或直接找這位同學平心靜氣地談談，也許兩個人的疙瘩一下就解開了，那時你會發現化解矛盾是一件多麼快樂的事啊！具體而言：
（一）學會心理換位
中學生在人際交流上具有這樣一種心理特徵：他們一方面渴望得到別人的理解，但同時又很少主動地去理解別人，在對待老師方面，這一心理特徵表現得尤為突出。作為班主任，平時就應該指導學生學會理解他人，而在處理師生關系問題上，則應該學會理解老師，其具體的做法是「心理換位」，把自己當作老師，學著用老師的觀點去分析看待問題，從老師的工作性質、工作目標出發，來理解老師這樣做的理由，這樣，許多矛盾便會被化解、消散了。
我們應懂得，人生在世，各種矛盾沖突也是難免的，涉及原則性的矛盾沖突，當然應該爭出個是非來。在非原則性的矛盾沖突發生後，即便是自已有理，也不能得理不饒人，如果因為自已有理就去「據理力爭」，不願退讓，其結果必然是讓對方、更讓周圍其他人難以接受，解決矛盾沖突的過程應本著「有理也要有禮」的原則；若是在矛盾沖突中自己是無理的一方的話，那更應該主動認錯，多陪不是。另一方面要引導雙方心理換位，設身處地進行體驗和思考，這樣有助於理解對方，減少誤會。這樣，我們就會認識自身欠缺，主動與他人協作，在更高層次上恢復心理平衡。
（二）用理智戰勝情感的沖動
「退一步海闊天空，忍一時風平浪靜」。在你和你的同學發生了爭執時，不要一時昏了頭腦，不吵個臉紅脖子粗決不罷休，或許在你退一步之後，這場爭吵便停止了。不要認為在這個過程中自己讓一步就是畏懼，是退縮，是沒有本事的表現，相反，就在你忍讓的那一時刻起，你周圍的人會對你的行為發出無聲的贊嘆：你是一個不拘小節，心胸開闊的人。
矛盾發展到僵持的時候，不妨通過正確的途徑，尋求老師、家長、學校的幫助。通過幫助，使得矛盾的雙方從危機的邊緣走向合作的、夥伴的境地，這正是我們平常所說的「退一步，海闊天高」。
（三）心平氣和的與其交談
矛盾發展到一觸即發的時候，矛盾的雙方要保持克制，想盡千方百計的辦法來挽救僵局。剋制是一種自我控制和調控的心理行為，是只有像人類這樣的高級動物才擁有的品質。
遏制矛盾進一步深化的處理辦法就是靜下心來與其交談，可能在你先心平氣和之後對方也不好意思在爭吵下去，也會轉「仇敵」為友好，與你聊起來。或許在這其中你和對方還會成為無話不談的好朋友呢!不打不相識嘛!
當發生矛盾時，矛盾的雙方要保持冷靜。俗話說，一個巴掌拍不響就是這個道理，冷靜是處矛盾的最佳方式。冷靜會使人們變得理智，冷靜會化解一切矛盾的煙雲，從而使人們成功度過矛盾的危機，從矛盾之中解脫出來。
當然，靜下心來分析矛盾產生的過程是不可少的。只有搞清了錯誤在誰，才能有針對性地化解矛盾。
如果錯在自己，要敢於承認，勇於道歉，取得對方的諒解。這樣做不是「沒面子」，而是在掙回面子。你可以大方地過去，誠懇地說：「我想過了，那件事錯全在我，我真誠地向你道歉，假如你能接受我的道歉，我會很感激你的，我想我們會成為好朋友的。」
如果錯在對方，也沒必要非要扭著勁等對方來道歉，你應該大度一點。你想想看，同學之間與其每天這樣別別扭扭地在一起學習生活，倒不如化解矛盾，每天開開心心快快樂樂地在一起學習生活。
你也可以私下裡找到他談談：「同學一場，那是緣分。同學關系是現在社會上最純潔的人際關系，我們將來走向社會，誰都會遇到困難的，說不定我們會成為互相幫助的朋友呢，到那時我們在回憶起現在鬧的這點小別扭是不是很可笑的呢？」我想，他一定會認同你的看法，會和你握手言和的。相信精誠所至，對方也會認識到自己的錯誤，只是都礙著面子，誰也不願意第一個道歉罷了。這是誰要搶先大度了一點，是不是會很讓對方佩服你呢。
二、對於旁觀者或者參與人而言
對於旁觀者，我們應盡量去對雙方進行勸說、阻止，化解矛盾而不是激化矛盾。在勸說基礎上，再通過有效的途徑，及時地把事情告訴班主任、老師或者領導，這樣有利於事情早點得到妥善的處理與解決，而不能隱瞞事實，甚至包庇某方，甚至你無原則的參與或幫凶使事情變得激化、擴大化，以致釀成嚴重的後果。
同學們，解決矛盾的方法還有許多，這需要你們在日常的學習和生活中去摸索和實踐。矛盾無時不有，無處不在，世界本來就是一個矛盾的世界，只有當我們一個個地去解決它的時候，我們的素質也將一步步地提高；當我們的素質提高到一定程度的時候，我們的社會將進入到一個高度民主、高度文明的社會。同時，願我們珍惜彼此之間的友誼，別讓「哥兒們義氣」害了自己，只有同學間做到正確相處，我們的生活才會變得更加美好。只要我們遇事多從自身找原因，就會少一些抱怨；而當我們付出時，我們的心裡就永遠不會失去平衡。我們就會永遠快樂地生活在集體里。
最後，我想送同學們幾句話，和同學們一起共勉：
學會寬容，寬宏大量；
學會互愛，豁達開朗；
學會尊重別人；
學會彎曲；
學會道歉。
在仇恨的地方，播種友愛；
在傷害的地方，播種寬恕；
在懷疑的地方，播種信念；
在黑暗的地方，播種光明；
這樣，我相信：
我們就一定能夠擁有一片寧靜的校園；
我們就一定能夠擁有一個和諧的班級；
我們就一定能夠擁有一份珍貴的友誼；
我們就一定能夠擁有更加美好的明天
㈧ 同學之間出現矛盾時，應該怎麼樣調解
現在越來越多的孩子都已經步入學校，成為一個學生。但是與同學之間的感情卻不是那麼好處理，有的孩子天生性格孤僻，不喜歡與人交流，而有的孩子天生就是大大咧咧。所以這就造成了許多孩子之間都會出現矛盾，要知道，班裡面一個和諧的氛圍，需要同學之間的共同努力，而同學之間出現矛盾，這就是十分不好的。那麼當同學之間出現矛盾時，應該怎麼樣調解呢？
其實在與同學之間出現矛盾的時候，可以選擇送一些對方喜歡的禮物來進行調解。每個孩子都有自己的興趣愛好，可以問其他同學關於那個同學的興趣愛好，然後在學校門口買一點東西去送給他，然後寫上道歉信，小編相信這個時候同學已經是不會怪自己的了。相反他的內心會有一定的溫暖感，他會覺得是不是自己做錯了而感到愧疚。
㈨ 當遇到同學之間的矛盾時，應該怎樣正確處理
1、當與同學發生矛盾時，要懂得剋制
比如，當雙方因為一些小事吵架時，其中一方一定要懂得剋制；當一方停止吵架時，另一方自然覺得沒趣，也就停止吵架了。這個矛盾也就散了。
2、同學之間發生矛盾，不要一言不合就動手打人
現在的孩子都有暴力的趨向；不論男孩，女孩子，一言不合就動手打人；同學們一定要保持頭腦清醒，有矛盾時千萬不要動手打人；動手打人既傷別人，也傷自己。嚴重的禍及別人。
3、同學之間發生矛盾，雙方要保持冷靜
當同學之間發生矛盾時，大家一定要保持冷靜，有什麼事情不能解決呢？只要大家坐來，平心靜氣的溝通，尋求解決矛盾的辦法。
4、尋求其他同學或老師的幫助
同學之間發生矛盾，當事人不能自己解決的，可以找其他同學或老師出面幫助解決；有些同學就是愛面子，以為在別人面前認錯就是沒面子，那麼，老師和其他的同學就是一個台階，讓發生矛盾的同學不落面子的消除矛盾。
5、同學之間發生矛盾時，可以在心裡站在對方的立場想一想
同學之間發生矛盾時，可以在心裡站在對方的立場想一想，這事是不是自己也有不對之處；若對方也像自己這樣做時，自己是不是也會像對方這樣呢。學會站在對方的立場想一想，矛盾自然就會化解。
㈩ 如何解決同學之間的矛盾
01
首先要自我反省。
當我們與同學發生矛盾的時候，不要忙著怪別人，而是要進行自我反省，想想矛盾的發生是不是因為自己的過錯，想想自己是不是也在言語或者行為上傷害到了人家，自我反省可以避免矛盾惡化，很多的同學關系越來越差就是因為只知道怪別人而不能認識到自己的錯誤。
02
不要在背後惡語中傷。
有很多這樣的人，在和同學發生矛盾以後不但不想著解決問題，反而在背後說人壞話，惡語中傷，這樣做只能讓矛盾激化，而不能解決問題。所以我們要記住，但我們與同學發生矛盾時，不管有多委屈，千萬不要在背後惡語傷人。
03
找出矛盾的根源。
當我們與同學發生矛盾時，不要只知道生氣和委屈，而要好好靜下心來想一想為什麼會發生矛盾，找出矛盾的根源，這樣我們才能對症下葯，找出解決問題的辦法來。
04
向同學真誠地道歉。
如果是因為我們本身的原因而與同學發生了矛盾，我們就要拿出誠懇的態度來，去向同學真誠地道歉，如果我們真的認識到了自己的錯誤，並且把悔過的態度表現出來，同學也會理解並原諒我們。
05
對同學多一些寬容。
如果矛盾的根源在於同學，並且同學已經知錯來道歉，那麼我們應該對同學寬容一些，理解同學，大度一點，退一步海闊天空，最好能大事化小小事化了，不要太斤斤計較，太過斤斤計較只會激化矛盾。
06
保護好自己。
如果我們遭受了同學莫名其妙地言語攻擊或者行為上的傷害，比如被同學勒索或者遭受校園暴力，不要忍氣吞聲，要勇敢地告訴家長並向學校舉報，必要時可以利用法律武器來保護自己。
07
平時與同學和平相處。
我們可以在平時盡量避免與同學發生矛盾，如果有人故意挖苦我們，我們就不要搭理他；平時不要太過孤僻，時常與同學們交流溝通，讓同學們了解我們，大家混熟了矛盾也會變少，這樣我們可以交到更多的朋友，也能避免與同學發生矛盾。