⑴ 如何对付骂人的人
一、下策：对骂（切莫采取）
这样既不道德，又可能违反法律，从而造成不良社会影响。
二、中策：有分寸地怒怼那个骂你的人，让他不敢再骂你
这种处理方法，在某些情况下应该算是比较适用的。如果别人在骂你的时候你完全的无动于衷，别人就会觉得你是一个特别容易被欺负的人，就会一直欺负你，所以你还是应该强大起来，让别人不敢再欺负你。
三、上策：千万不要冲动，最好保持沉默、无视
因为，双方对骂，没有任何意义。
就算你骂赢了，别人会觉得你不过是赢了一个疯子；要是你骂输了，别人就会对你更感兴趣了，因为你连疯子都不如。
你不骂他并不代表你怕他，而是你觉得他不值得你去生气。比如，狗咬你一口你总不能追着狗去咬它吧，所以人要学会保持克制、忽略不值、沉着冷静。
四、上上策：保留证据，依法维权
面对别人骂人比较严重（对个人造成重大影响或者影响社会秩序）的情况，可以保留证据，依法维权。
比如，报警的时候要直接说“对方在寻衅滋事”。因为根据治安管理处罚法第二十六条规定，寻衅滋事是必须拘留的，还可能并处罚款。
那么警含启察可能会说他只是在骂人，骂你怎么说他寻衅滋事呢？这个时候你册弯一定要这样说“随意殴打他人、辱骂他人，都是寻州老闷衅滋事行为，我跟他无冤无仇他就骂我，这就是寻衅滋事。”你这样说了之后，警察一般就会找对方说，你必须取得对方的谅解，否则我们就拘留你。这样，对方肯定会想方设法取得您的谅解。
⑵ 班主任如何治理说脏话的学生
班主任治理说脏话的学生办法：
1、摆正心态。要明白红正学生的坏习惯是一个长期过程。作为老师，我们应该摆正心态，要做好“长期作战的准备”，不要急功近利。要知道，学生的坏习惯不是一时半会形成的，想要彻底纠正它，也绝非能在短时间内改变的。
4、老师要和家长沟通。孩子的不好表现一定要和家长好好沟通，只有家长积极配合老师，二者共同努力，才能培养出一个懂事、优秀的孩子。
⑶ 舍友不讲礼貌，随便骂人怎么办
三种处理办法，让你远离舍友的困扰。
1，远离ta，脏话连篇，开口就骂人的同学，说明这样的人素质低下，跟这样的人走近了，不但会受到穗运ta的辱骂，还会模仿ta，时间长了你也会变成那样的人。只有远离ta才是最好的选择。
2，如果随便骂到你，你就警告ta，再骂一次，你就收拾ta，绝不留悄庆情，让ta知道害怕，启族握懂得敬重你，以后就不敢随便骂你了。
3，及时报告老师，最好约上同宿舍的其他同学，把情况客观公证的告诉老师。让老师对ta进行教育和引导，争取把ta随口骂人的坏毛病改掉，大家舍友开心相处，共同进步是最理想的效果。
⑷ 我们班的同学总是骂我怎么办
同学之间要友好相处，骂人肯定是不对的，如果他经常这样无理取闹，你可以通过老师去教育他。
也可以，与他交朋友，人总是讲礼貌，讲道理的，相信你同学的骂人习惯会逐步改正的。
⑸ 大学有一个室友动不动就骂人，该怎么做
先沟通：贬低别人不是体现幽默的方式。
沟通不行就冷暴力。
她格外喜欢杠你是因为你对她的杠有回应。你不回应，慢慢就轮到别人了。
室友住在同一个房间（一般是学校，单位的集体宿舍，寝室，或者共同租房同室居住）的人们，他（她）们就是室友关系核如。室友之间的友谊，令人难忘。
室友狭义来说是在宿舍分配房间中，被分配与自己同一房间的人。广义来说是指居于同一住所，共同生活但无亲属、血缘、婚姻及性关系的人，例如多名朋友合租一房子一同居住或在学校同一个宿舍的人。粤语称这种室友关系为同屋住或同房。
要编配一名匹配的室友与新同学，对院务处来说难度较高。据一些统计资料显示，宿舍中一个人肆氏纤的学业成绩、阅读方式、个人操行及个性会对其室友的学习和生活产生很大影响。与室友同住比住单人房的享有较少的个人私隐，对部分人来说会产生不少心理压力。
在大学宿舍中，宿生的室友通常皆为同一性别，有些大学的宿舍是男女同栋分层，有些是男女分别居于不同栋。
有些院校规定任何时间均不得带异性回宿舍，有些则规定异性可于访客时间内进入宿舍，但不得留宿。但部份管理较宽松的宿舍，有学生会带男女朋友回宿舍发生性行为，引起室友不裂仿便。
⑹ 如何对付那些损人不利已的小人
第一时间指出对方目的
这些喜欢做损人不利已的小人越是在领导面前，或者是你很在乎的人面前，就会贼兮兮的做一些损人不利已的事情或者说一些话，目的就是为了让你出丑或者让领导反感你怀疑你，这个时候你一定不要闭口不言，因为你的闭口不言在很多人眼里，那就是默认。也不用反驳，而是直接指出对方的目的，比如说询问对方，你说这些话的目的是为了中伤我对吧？一句话，让对方的目的无法达到。
用“柔弱”回击
当你真的不喜欢和这一类人斗智斗勇或者争辩的时候，你可以适当的装一装柔弱，比如说对方侃侃而谈，讲一些损人不利己的话的时候，或者做一些中伤你的事情的时候，你直接装柔弱，比如说我这么善良且老实不会玩心计的人你都要中伤我，你真的好意思吗？记住啦，大众心理是同情弱者，那个损人不利已的人会被大家一起鄙视的。
直接询问“有意思吗”
作者就遇到过这种人，作者且是那种不喜欢和别人争来争去的性格，好就好不好滚一边去我不和你有任何交往。可这样的人不管你态度如何，只要有机会就会做那些小人行径，这个时候你要是和我一样的性格，直接对着他冷哼一声，力气要大，声音很重，然后翻一个白眼给他，送他一句“不损人就难受对吧”，然后该干嘛你就干嘛，这样一来，他自觉没趣，你还能指出他的目的让大家知道，大家还会看不起他。
直白一些的询问对方和你有什么仇恨
很多人说，面对这些损人不利已的小人的时候，不要和他怄气，也不要和他斗，直接躲开就行了，可是现实中这样的人才不会因为你的躲避就对你“网开一面”的，所以说，面对那些过分的小人，最好的办法就是直接一些，不用玩什么心计，直接询问对方和你是不是有仇，不然的话干嘛总是对你做损人不利已的事情。这些话不用很严肃的说，微笑着说出来就可以。
和别人达成“共识”
前几日看见一同学在问问求助，说是遇到损人不利已的小人的时候该如何，竟然有人说一定要用诚心、品德感化对方，这种想法不是佛性，而是愚蠢了。现实中你可以看一下，有哪几个损人不利已的小人是被感化好的？是被你的品德所折服的？那是电视剧好不好？这样的人一旦过分的纠缠你，记住了，单靠一个人的力量是不行的，和别人达成共识，说白了就是联盟，然后一起对付他，这样一来，哪还有他肆意的机会？
直接和领导说明白
一般这样的人大都是在职场中出现，比如说对方觉得你赚钱比他多，对方觉得你福利待遇好，盯弊做觉得你人缘好等等，他就会产生强烈的嫉妒卜历心，有一种他得不到的你也别想舒舒服服的拥有的变态心理，所以才会对你做出那些损人不利已的事情。这个时候你直接找到当事人，你的领导或者你的同事，把问题说明白就可以了，这样一来，对方的行径也会引起那些“当事人”的怀疑了。
抓到机会反驳回去
和喜欢做损人不利已的事情的人在一起的时候，千万不要惧怕他对你如何如何，这种人不会因为你的惧怕或者怎样而“放过你”的，只要他们觉得嫉妒你或者想中伤你，所以说，对付这一类人，永远不要心软，只要你能够抓到他的短处或者痛处，第一时间损回去。什么冤家宜解不宜结，这样一个年代，别人欺负你你乖乖的，只能证明你活该被欺负。
人缘好能力强赠与鄙视
讲真，说了这么多，我最喜欢这一条，其实按照我自己的性格凯衡，有人对我做这些损人不利已的事情的时候，只要不严重且只有一次的话，冷笑一声不理他就是了。当然如果问题严重的话，一定要根据情况的不同而区别对待，将麻烦解决完了再说其他。另外你要记住，一个人的能力和人缘好的话，就算是遇到这种人，也会有别人为你“出头”的，你也不必因为这么一个人而觉得心情不好或者工作不顺心了。
⑺ 对骂人的学生如何处理
前几天网友上传了一段视频。吉林一名伤残军人拿《军人残疾证》买半价大客车票被乘务员骂：“活不起你别活”。然后，视频内容被网友曝光，引起相关部门重视，目前乘务员被要求离岗培训并道歉。
这个乘务员应该是语言文明平时就较差的员工。作为一名老教师，深有感触就是一个班里总有极个别的学生爱骂人，惹得同学们天天告状。
一、为什么有的学生爱骂人？
1、家庭教育影响是主要原因
婴儿刚来到世上并不会说话，他的每一个词语的学会，首先来自家人的教导。
我相信每个家长不会主动教孩子骂人，为什么有的孩子会骂人？
家人有骂人的坏习惯，出口就是国骂，并且，自己不觉得是骂人。
甚至家人之间平时聊天过程中都带有骂人的口头语。这样孩子在不会说话的时候，脑海里就储存了很多骂人的词汇，一旦会说话了，也就模仿大人的骂人口头语，自然而然学会骂人了。
家人在孩子做错事的时候，用骂人的语言训斥批评。
孩子被批评教育时，精力集中，家长的语言他们听进心里，如果家长用骂人的语言训斥，孩子就记心里了。然后，在学校和同学之间有矛盾时，就学习家长的语气用骂人的口气骂同学，用骂人的方式解决问题。
家人之间有矛盾时，互相骂对方攻击，用骂人的方式交流沟通。
有些家庭中，夫妻之间、婆媳之间等有矛盾产生纠纷的时候，会用破口大骂的方式解决问题，骂来骂去，孩子印象深刻，也学会了。在学校里和同学有纠纷，也会学着家长的样子，骂同学。
家人和邻居之间发生矛盾时，有的家长当着孩子的面就和邻居大吵大闹，其中夹杂着骂人的声音。孩子一边受到惊吓，一边也学习了家长骂人的语言。
我国的教育家哲学家，晋.傅玄在他的《太子少傅箴》云：故近朱者赤，近墨者黑；声和则响清，形正则影直。
因此，学校里爱骂人的孩子一定是受到家庭的不良影响。
2、孩子的玩伴也是一个原因
小伙伴们在一起玩耍，如果其中有的小孩骂人，其他小伙伴会跟着学。如果家长不及时纠正其骂人的语言，孩子就形成习惯了。这样到上学后，遇到同学之间的纠纷，他随口就骂人。
二、如何制止学生骂人
家长的正确做法：
1、家长在孩子面前一定注意言行举止。语言表达要文明，行为举止要符合社会公德要求，给孩子做个好榜样。
2、夫妻之间、婆媳之间发生矛盾时候，无论怎样都不要面对孩子争吵不休，甚至语言谩骂。
3、家长发现孩子的小玩伴有骂人的现象，要和孩子的家长沟通，制止其骂人的行为。
如果人家的家长不以为然，就要让自己的孩子躲开这个小玩伴。《孟母三迁》的故事，家长一定明白其中的含义和意义，我们不三迁，最起码要学会躲避那些不道德不文明行为对孩子的坏影响。
4、孩子成长过程中出现错误行为时，要动之以情 ，晓之以理。
家长用粗暴的骂或打的方式教育孩子，孩子长大以后，他处理问题的方式一定会受家长的影响，不文明的骂人打人会时常发生。
学校里老师对待骂人学生的正确做法：
1、发现学生骂人，无论是上课还是课间时间，都要及时制止，让学生明白他的骂人是错误的、不文明的行为。
2、对于经常骂人的同学，特别是班主任老师，要抓住这个学生的一个典型骂人事件，彻底让他认错、知错、改正。
比如，写检讨书在班会上读，让同学们共同监督。或者用鼓励的方式，比如，他能坚持一周没有在学校里骂人，就给贴一个小红旗之类的标志，督促学生逐渐改正骂人的坏习惯。
3、班主任老师要和家长沟通，让家长知晓孩子在学校的骂人情况。家校联合把孩子骂人的行为制止住。
⑻ 我有爱骂人的朋友但心地善良,我应该怎么办
1.其实的话，有的时候骂人方面有可能是对自己的一种保护，或者是对自己的一种习惯性保护，因为有的时候他太过于心地善良，或者是面目太过于和善的话，就会很容易受人欺负，如果是言语方面比较粗糙一些，可能会让别人觉得他不好惹等等，那么这个时候这个骂人的话，可能也是他自己形成的对自己的保护。
2.当然如果你觉得他的脏话太过于粗俗或者是一些其他的，那么你可以适当的帮他改变一下，有的时候你可以运用一些比较委婉的语气。提一下，如果是对方不接受的话，那么启芦启你也可以自己平常生活中都说一些比较文雅的话，然后慢慢的去影响他，因为有的时候哗庆的话，生活是慢慢的去影响的，有的时候你说文雅的话，有可能他也会跟着学，然后这个也是可以慢慢的去改正过来的。
3.并且的话你不要说别人说脏话就等等，然后继续骂他，或者是一些激烈言语，这样子的话会让你们之间的情感产生裂缝，并且的话也会让对方产生非常强烈的反抗情绪，就会觉得我只是说个话而已，并悄如没有影响什么，他觉得自己没有什么，然后就会让你们之间感情产生一些裂缝或者是一些讨论等等，那么这个时候是非常不好的，所以的话，我建议你说的时候可以用委婉的语气说，如果说不了，那么就自己去慢慢的影响他。
4.能得到一个好的朋友非常不容易，所以的话，你要慢慢的去影响他，如果实在影响不了的话，你可以包容他这个缺点，有的时候这个可能也是他对自己的一种保护伞，他可能自己也不太想改掉等等。如果你改变不了对方，那么就去适应对方。