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初三英語上冊一單元知識點總結歸納

發布時間: 2024-05-22 19:01:23

㈠ 新目標九年級英語上冊第一單元的重要知識點和考點

1.aloud adv.出聲地(使別人能聽得到)

Reading aloud is a good way in leaning English.

朗讀是學英語的一個好方法。

▲loud adj. 大聲的,聲音洪亮的,loud—louder—loudest

He talked in a loud voice so that everyone could hear him.

他說話聲音很大以便於每個人都能聽得到他。

▲adv. loud—louder—loudest

Don』t talk so loud.The kids are reading.

說話小聲些,孩子們正在看書。

(Speak)louder,please!

請再說高一些!

▲loudly adv吵吵鬧鬧地,雜訊地

I heard someone knocked loudly at the door.

我聽到有人在使勁敲門。

They are talking loudly in the next room.

他們在隔壁說話聲很大。

2.voice n.噪音,鳥鳴聲

She has a sweet voice.

她聲音很甜美。

She raised her voice so that she could be heard.

她提高了嗓音隊便於別人能聽清楚。

He lost his voice./He had no voice because of the cough.

因為咳嗽,他失聲了。

▲noise n噪音,吵鬧

Don』t make so much noise.

別弄出那麼大的噪音。

I heard a strange noise outside.

我聽到外邊奇怪的聲音。

▲sound n.(自然界中的)聲音,響聲

Sound travels slower than light.

聲音的傳播比光慢。

3.memory n.(計算機的)儲存器

A lot of information is stored in the memory.

計算機的儲存器能儲存很多信息。

▲n.記憶力

He has a poor memory after the car accident.

車禍後他的記憶力很差了。

▲n. 回憶,懷念

I have a pleasant memory of my childhood.

我對童年有美好的回憶。

▲memorize/memorise vt. 記住,背過

He can memorize new words very quickly.

他能很快記住很多單詞。

4. frustrate vt.使失望,使沮喪

The serious illness frustrated his dream for college.

他上大學的夢想遭受挫折。

▲frustrating adj. 令人失望的

What he said is frustrating.

他所說的話很令人失望。

She finds it frustrating to watch English movies.

她覺得看英語電影很令人失望(因為看不懂)。

▲frustrated adj. 失望的,沮喪的

He was frustrated when he failed again in the test.

當他再次考試沒及格後,他很失望。

5.add vt. 增加,加

She tasted the soup and added more salt.

她嘗了嘗湯,又加了些鹽。

▲add to 增添

His coming added to our trouble.

他的到來給我們添了很多麻煩。

▲add up to 總計達……,加起來……

The number of the students in our class adds up to 55.

我們班上學生的數目加起來是55人。

▲vt. 補充說,又說

He said goodbye to us and added that he would visit us again.

他和我們說了再見,又說他會再來看我們的。

6. excite vt.使興奮

The news that our team had won excited everybody.

我們隊贏了的消息令所有的人很激動。

▲exciting adj.令人興奮的

The soccer game is exciting.

那場足球賽很令人激動。

▲excited adv. 興奮的,激動的

We were very excited at the news.

當聽到那個消息,我們很激動。

7.speak(speak—spoke—spoken)說(語言),講話

Can you speak French?

你會說法語嗎?

Do you know who will speak at the meeting?

你知道誰要在會上發言?

▲talk to/with sb 與某人談話,talk about/of sth/sb談論某人或某事

He was talking to/with his friend whom I called him.

當我給他打電話時,他正在和他的朋友談話。

What are you talking about?

你們在說什麼?

▲say 說(後接說的內容)

What did he say at the meeting?

他在會上說了什麼?

She said she would be back the next week.

她說下周回來。

▲tell 告訴

tell sb sth 告訴某人某事(接雙賓語)

Who told you the news?

是誰告訴你的那個消息?

▲講,說

tell stories講故事,tell a lie撒謊,tell the truth說實話

Grandma used to tell stories to me when 1 was young.

我小的時候,奶奶經常給我講故事。

Don』t believe him! He is telling a tie.

別信他!他在撒謊。

To tell you the truth,I don』t quite agree with you.

老實說,我不太同意你的意見。

8.complete vt.使完全,使完整,(圓滿完成)

She』s trying to complete collection of the CDs.

他試圖收齊那套CD。

▲adj. 巧完整的,完全的

Can you make complete sentences?

你會造完整的句子嗎?

He is a complete stranger to me.

他對我來說完全是陌生的。

9.secret n.秘密

It』s a secret between you and me,so don』t tell it to others.

那時我們之間的秘密,所以不要告訴別人。

▲adj. 秘密的

Let』s keep it secret from others.

咱們不讓別人知道此事。

Let the cat out of the bag.= Let out the secret.

泄露秘密。

10.impress vt.使感動,給……深刻印象

What he did impressed everybody present.

他的事跡給在場的人留下了深刻的印象。

The beautiful sights of the country impressed all of us.

那個國家的美景打動了我們所有的人。 、、

▲impressed adj. (被)感動的

We were impressed by what he did.

我們被他的話所感動。

11. native n. 當地人,本國人

When we were on vacation in Brazil,we lived like the natives.

我們在巴西度假時,就像當地人那樣生活。

The kangaroo is a native of Australia.

袋鼠是產於澳洲的動物。

▲native speaker 生來就說某種語言的人

He speaks English so well that we all think he is a native speaker·

他的英語說得太好了,我們都認為他是個本地人。

▲native language 母語

Marx was born in Germany,and German was his native language.』

馬克思出生在德國,法語是他的母語。

Important phrases(重點片語)

人民教育出版社教學資源分社

1.1isten to cassettes 聽磁帶

2.first of all 首先

3.work/study with a group 和小組一起學習

4.watch English language TV 看英語電視

5.spoken English 英語口語

6.writing practice 寫作訓練

7.join an English club 加入英語俱樂部

8.1ater on 以後;隨後

9.look up words(in a dictionary) 查同典

10.native speakers 生來就說某種語言的人

11.not at aIl 根本不;一點也不

12.end up 結束

13. ask the teacher for help 求助於老師

14.make up 組成;編造

15.enjoy doing sth 喜歡做某事

16.take notes 做筆記

17.make mistakes 犯錯誤

1 8.make flashcards 製作認讀卡片

19.read aloud 朗讀

20. have trouble (in) doing sth 做某事有困難

Important sentences(重點句子)

人民教育出版社教學資源分社

1. How do you study for a test?

你怎樣准備考試?

▲study for a test prepare for a test 准備考試

— What were you doing when I called last night?

一I was studying for the math test.

一 昨天晚上我打電話時你在干什麼?

一 我在准備數學測驗。

2. I study for an English test by listening to cassettes.

我聽錄音準備英語測驗。

▲by 靠,用(方法,手段等),後接動名詞(doing…)

He makes a living by repairing bikes.

他靠修車為生。

▲listen vi.後加to再接名詞。

My sister was listening to music when I got home.

當我到家時,姐姐正在聽音樂。

Listen! Someone is knocking at the door.

聽!有人在敲門。

3.He studies by asking the teacher for help.

他靠求助於老師來學習。

▲ask sb for help求助於某人

—You can ask me for help if you have trouble.

—Thank you.1 will.

— 如果你有麻煩,你可以求助於我。

一 謝謝。我會的。

4.Do you ever practice conversations with friends?

你曾經和朋友練習過會話嗎?

▲ever adv. 用於疑問句和否定旬中,「曾經」

Do you ever worry that you』11 fail a test?

你擔心考試會不及格嗎?

▲practice vt.(Am.E) = practice (Br.E) 練習

▲在美國英語中practice既可作名詞又作動詞;但在英國英語中practice為名詞;practise為動詞。

5. What about listening to cassettes?

聽錄音怎麼樣?

▲what about + n./pron/doing? =how about + n/pron/doing。例如:

What/How about going to the movies tonight?

今晚去看電影怎麼樣?

6. What about reading aloud to practice pronunciation?

靠朗讀來練習發音怎麼樣?

read aloud 朗讀

Reading aloud is very helpful in leaning English.

朗讀在學英語中很有幫助。

7.I』ve learned a lot that way. 我那樣學到了很多。

▲a lot 代表一個不可數名詞。例如:

Though he is young,he knows a lot.

他雖然很小,但他知道很多。

▲that way相當於一個副詞,way用於which,this,that之後,構成短語,「那樣」。如:

Don』t talk to your parents that way.

別那樣和父母說話。

8.It improves my speaking skills.

它能提高我的口語技巧。

▲Improve vt. 改進,改善,提高

His work is improving slowly.

他的工作在慢慢改進。

Her pronunciation has greatly improved.

他的發音大大提高了。

▲speaking skill 口語技巧 listening skill 聽力技巧

writing skill 寫作技巧 reading skill 閱讀技巧

9. It』s too hard to understand to voices.

聽懂不同的聲音很困難。

▲too + adj./adv. + to do 「太……而不能……」。又如:

He is too young to go to school.

他太小,不能上學。

She runs too slow to catch up with me.

她跑得太慢追不上我。

10.This week we asked students at New Star High School about the

best ways to learn more English.本周我們問新星中學學生關於多學點英語的最好方法。

▲ask sb about sth 詢問某人關於……的情況

Ask her about the pen that you lost.She may have found it.

問問她你丟的鋼筆,也許她撿到了。

▲the best ways to do sth = the best ways of doing sth 做……的好辦法

Who can tell me the best way of memorizing/to memorize new words?

誰能告訴我記單詞的最好辦法是什麼?

11. She said that memorizing the words of pop songs also helped a little.

她說記流行歌曲的歌詞也有點幫助。

▲that引導的是賓語從句,在賓語從句中memorizing the words of pop songs為動名詞短語作主語。例如:

Teaching English is my job.

教英語是我的工作。

Doing morning exercises is good for your health.做早操對你的身體有好處。

▲a little有點,代表不可數名詞,其反義詞為a lot。

一Would you like some sugar in your coffee?

你的咖啡里想加糖嗎?

一Yes.just a little.

好,要一點點。

12.He』s been learning English for six years and really loves it.

他學英語有六年了,並且很喜歡它。

▲「has/have been doing sth」現在完成進行時,表示從過去某一時間開始持續到現在,還要進行下去的動作。又如:

She has been learning English for 5 years.

她學英語有五年了。

He has been reading for 2 hours and hasn』t finished it yet.

他看書有兩個小時了,但還沒有完成。

13. He finds watching movies frustrating because the people speak too quickly.

他發現看英語電影很令人失望,因為人們說話太快。

▲動名詞watching movies在此句中作賓語,又如:

I like playing basketball.

我喜歡打籃球。

▲frustrating為現在分詞充當形容詞作用,在句中作賓語watching movies的賓語補足語。

▲find sb/sth + n./adj./doing 「發現某人……」,後面的「n./adj./doing」作賓語補足語。又如:

I find him a hard-working student.

我發現他是個勤奮的學生。

I find physics difficult to learn.

我發現物理很難學。

When she got home,she found him lying in the bed,i11.

當她到家時,她發現他躺在床上病了。

14.She added that having conversations with friends wasn』t helpful at a11.

她補充說和朋友練習會話一點幫助都沒有。

▲having conversations with friends為動名詞短語作賓語從句中的主語,要特別注意,動名詞短語作主語時,謂語動詞用單數形式,不要與friends一致。例如:

Taking care of the little kids is her job.

照看孩子們是她的工作。

▲not…at all 一點也不,用來加強語氣,又如:

I don』t agree with him at a11.

我一點也不同意他的意見。

15. We get excited about something and then end up speaking in Chinese.

我們會因為某件事變得很激動,最後用漢語來描述。

▲end up達到某種狀態或採取某種行動,又如:

At first he said nothing but he ended up apologizing.

一開始,他什麼也不說,到頭來還是道了歉。

16.1』m doing a survey about learning English.Can l ask you some questions?

我正在就關於學習英語作調查。我能問你幾個問題嗎?

▲do a survey about sth/doing sth 關於……作調查

Last week,we did a survey about surfing the Internet.

上周,我們就網上沖浪作了個調查。

▲some用於疑問句時,表示希望得到肯定回答,如果只是詢問信息,可以用any代替some用於疑問句和否定句中。又如:

Could you please lend me some money?

你能借給我些錢嗎? (希望得到肯定回答)

Did you buy her any gifts?

你給她買禮物了嗎?(詢問信息)

17.1 often keep an English notebook.

我經常記英語筆記。

▲keep vt. 記錄(某事),在某物上做書面記載

She kept a diary for over twenty years.

她寫日記有20多年了。

I have the habit of keeping notes.

我有記筆記的習慣。

18.I can』t pronounce some of the words.有一些單詞我不會發音。

▲some/many/all/most/none/few…of the + 名詞

Most of the students love reading.

多數學生喜歡看書。

19.1 make mistakes in grammar.

我在語法方面老犯錯誤。

▲make a mistake/make mistakes 犯錯誤

Don』t be afraid of making mistakes when speaking English.

當說英語時不要怕犯錯誤。

by mistake 錯誤地.

Do you know that potato chips were invented by mistake?

你知道炸薯片是被錯誤發明的嗎?

20.I don』t know how to use commas.

我不知道怎樣使用逗號。

▲此句的賓語是由疑問詞how加不定式to use commas構成的,這是個簡單句,它可以改為一個復合句。例如:

I don』t know how I should use commas.

I don』t know what to do.= I don』L know what I should do.

我不知道該做什麼。

Can you tell mc when to start? = Can you tell me when I should start?

你能告訴我何時出發嗎?

21.Why don』t you join an English language club to practice speaking English?

你為什麼不加入一個英語俱樂郝來練習說英語昵?

▲Why don』t you do…? = Why not do…? 表示建議,意為「為什麼不……?」,又如:

Why don』t you/Why not go to school by bike when there』s heavy traffic?

當交通很擁堵時,你為什麼不騎白行車上學呢?

▲join加入某組織成為其中的成員,take part in參加某種活動,attend參加會議,報告,演講等。例如:

His father joined the Party in 1976.

他爸爸是1976年入的黨。

People often take part in sports after work.

工作之餘人們經常參加體育活動。

I attended an important meeting yesterday.

昨天我參加了一個會。

22. l don』t have a partner to practice English with.

我沒有同伴一起練習英語。

▲此處的不定式to practice English with作定語,修飾a partner。又如:

The teacher has something to say.

老師有話要說。

He has no room to live in.

他沒有房子住。

23.First of all,it wasn』t easy for me to understand the teacher when she talked to the class.

起初,對我來說聽懂老師在班裡講話都不是件容易的事。

▲first of all 最初,首先

First of all she just smiled,then she started to laugh.

最初她只是笑,後來才放聲大笑。

▲It is/was + adj. + for sb to do (句式)對某人來說做某事…… 例如:

It is difficult for me to learn physics well.

對我來說學好物理很難。

It is important to learn English.

學英語很重要。

24.To begin with,she spoke too quickly,and l could not understand every word.

一開始,她說得太快了,我不能聽懂所有的話。

▲to begin with = to start with 首先,一開始,第一

To begin with he had no money,but later he became quite rich.

他起初沒錢,可是後來相當富有了。

▲not…every + 可數名詞單數 = not all + 復數名詞表示部分否定「並非所有的」又如:

You don』t have to remember every word.

你沒必要記住所有的字。

Not all the students live far away from school.

不是所有的學生都住得離學校遠。

25.Later on,I realized that it doesn』t matter if you don』t understand every word.

後來,我意識到如果有些詞聽不懂沒關系。

▲later on 後來,以後

At first things went well,but later on they ran into trouble.

起初事情進展地很順利,但後來他們遇到了麻煩。

▲realize vt. 意識到,認識到(有一個逐漸認識的過程),不用於進行時和被動語態。例如:

One day you』ll realize that you are wrong.

總有一天你會意識到你錯了。

▲that引導的是realize的賓語從句,在賓語從句中又出現了if引導的條件狀語從旬。例如:

It doesn』t matter ff you can』t drive a car.

如果你不會開車沒關系。

26.Also l was afraid to speak in class, because I thought my classmates might laugh at me。

我還害怕在班裡發言,因為我怕同學會嘲笑我。

▲be afraid of sth/to do/of doing sth 害怕/不敢/恐怕做某事

I used to be afraid of the dark.

我過去常常怕黑。

She』s afraid to go/of going out alone at night.

她害怕夜晚獨自出去。

▲might 表示可能性

He might know her telephone number,but I』m not sure.

他可能知道她的電話號碼,但我不確定。

▲laugh at sb 嘲笑

It』s bad manners to laugh at people in trouble.

嘲笑陷入困境的人不禮貌。

27. 1 think that doing lots of listening practice is one of the secrets of becoming a good language learner.

我認為做大量的聽力練習是成為一名好的語言學習者的秘訣之一。

▲doing lots of listening practice 動名詞短語作主語。

▲one of the secrets of doing sth 做某事的秘訣之一,要注意one of與復數名詞搭配。例如:

He is one of the students who are good at soccer.

他是喜歡足球的學生中的一員。

28.Another thing that l found very difficult was English grammar.

另一個我發現很困難的東西是英語語法。

▲that引導的是定語從句,修飾another thing,that在定語從句中作found的賓語。又如:

Is there anything that I can do for you? = Can I help you? = What can I do for you?

我能為你做點什麼? (你買什麼?)

29.Then l started to write my own original sentences using the grammar 1 was learning.

然後我用學過的語法造有獨創性的句子。

▲start/begin to do sth = start/begin doing sth 開始做某事

original sentences 有獨創性的句子,新穎的句子

▲1 was leaning為定語從句,修飾grammar,省略了先行詞that。

30. It』s amazing how much this helped.

真是不可思議了,這樣做很有幫助。

▲It's amazing + 從句/to do sth 「……真是太驚奇了」。

It』s amazing to meet an old friend in a foreign country.

在國外遇到老朋友,真是太驚喜了。

▲It為形式主語,真正的主語是how much this helped

在例句中,真正的主語是不定式to meet an old friend in a foreign country。

31.Now I am enjoying learning English and l got an A in this term.

現在我很喜歡英語,並在這學期得了個「A」。

▲注意:「A」前邊用不定冠詞,選用冠詞時要看字母的發音,即母音音素開頭的用「an」。例如:

There is a 「U」 and an 「R』』 in the word 「hour』』.

在單詞「hour」裡面,有一個「U」和一個「R」。

32.She had trouble in making complete sentences.

她造完整的句子有困難。

▲have trouble in doing sth 做某事有麻煩/困難

He had trouble in understanding native speakers.

他聽外國人說話有困難。

▲make sentences 造句

Do you find it hard to make complete sentences?

你發現造完整的句子很困難嗎?

太多了.....給你個網站自己翻頁看吧

㈡ 仁愛英語九年級上冊知識點歸納【九篇】

#初三# 導語: 英語學習重要的核心的是方法,多數中學生的英語學習方法不當,學習效果欠佳。以下是 無 整理的仁愛英語九年級上冊知識點歸納【九篇】,希望對大家有幫助。

Unit1Topic1

I.重點片語

1.takephotos照相

2.learn…from…向……學習

3.indetail詳細地

4.inorderto為了

5.givesupportto…為……提供幫助

6.seesth.oneself親眼所見某物

7.keepintouchwith與……保持聯系

8.sortsof各種各樣的

9.makeprogress取得進步

10.drawup起草,擬定

11.thanksto由於

II.重點句型

1..在一處我看到了孩子們為殘忍的老闆幹活。

2.Ifeltsorryforthem.我對他們深表同情。

3.Wherehaveyoubeen,Jane?你去過哪裡,簡?

4..她去古巴當志願陵散者了。

5.Theregoesthebell.鈴響了。

6.ThoughIhadnotimetotravel,Istillfeltveryhappy.雖然我沒有時間去旅行,但是我仍然感到很開心碰汪譽。

7..現在我們國家發展迅速。

III.語法

1.現在完成時態的構成:助動詞have/has+動詞的過去分詞

e.g..

2.現在完成時態的句式:

e.g.(1).

(2)Ihaven』tseenhimforalongtime.

(3)Wherehaveyoubeen?

(4)——Haveyouevercleanedaroom?——Yes,Ihave./No,Ihaven』t.

3.have/hasbeen與have/hasgone的區別

have/hasbeentosp.表示曾經到過某地——have/hasgonetosp.表示已經去了某地

e.g.(1).(2).

Unit1Topic2

I.重點片語

1.getlost迷路

2.eachother彼此

3.atleast至少

4takeplace發生

5becauseof因為

6.bestrictwithsb.對某人嚴格要求

7.carryout實行

8.beshortof缺乏

9.takemeasurestodosth.採取措施做某事

10.beknownas…作為……而

11.workwellindoing…在……方面起作用

12.acoupleof一些

13keepupwith趕上,跟上

II.重點句型

1.Haveyoufoundhimyet?你已經找到他了嗎?

2.——Ireallyhatetogoshopping.我的確討厭購物。——SodoI.我也如此。

3..但是似乎他們笑段的生活條件不太好。

4..但是近來中國已發生了巨大的變化。

5.Becauseoftheone-childpolicy,.

由於我國獨生子女政策的實行,現在大部分家庭只有一個孩子。

6.What』sthepopulationoftheU.S.A.?美國的人口是多少?

7.——What』smore,.——Soitis.

而且,發展中國家的人口在更快地發展。的確如此。

8..

我們的政府已採取了許多控制人口的措施。

III.語法:

常用於現在完成時的時間狀語:already,just,yet,ever,never,recently.

e.g.1.Ihavejustcalledyou.

2.——HaveyoueverbeentoFrance?——No,I』.

3.——Haveyouseenhimyet?——Yes,Ihaveseenhimalready.

Unit1Topic3

I.重點片語

1.getusedtosth./doingsth.習慣於……

2.asamatteroffact事實上

3.breakout爆發

4.liveahardlife過著艱難的生活

5.inneedof需要

6.providesb.withsth.=providesth.forsb.提供某物給某人

7.one』ssuccessindoingsth.成功完成某事

8.obeystrictrules遵守嚴格的規則

9.takedrugs吸毒

10.aimtodosth.目的是

11.inthepastsixteenyears在過去的十六年裡

12.athomeandabroad在國內外

13.payfor付款

14.thousandsof成千上萬的

II.重點句型

1Youmustcomeforavisit.請你一定來參觀。

2Well,oncetheyfindpeopleindeed,.

他們一旦發現有人需要幫助,就選定適當的方式來幫助他們。

.

我認為對於這些人來說,自我感覺良好是重要的。

.世界變得更加美好。

5Withthemoney,,300teachers.

它用這錢修建了數千所學校和圖書館並且培訓了2300名教師。

III.語法

1.現在完成時:常與for或since引導的時間狀語連用,表示從過去某一時刻延續到現在。

e.g..

.

2.構詞法:

合成詞:home+work=homework

派生詞:use——useful,happy——unhappy

Unit2Topic1

I.重點片語

1.chemicalfactory化工廠

2.pour…into…把……排放到……

3.inabadmood處在不好的情緒中

4.managetodosth.設法去做某事

5.doharmto…/beharmfulto…對……有害

6.quiteafew相當多

7.nobetterthan同…….一樣差

8.inpubic公開地

9.allsortsof各種各樣的

10.inmanyways在許多方面

II.重點句型

1.Look,.

看,有幾家化工廠正往河裡排放廢水.

2.Everythinghaschanged.一切已發生了變化.

3.Howlonghaveyoubeenlikethis?你像這樣多長時間了?

4.I』malwaysinabadmoodbecauseIcan』tstandtheenvironmenthere.

我的情緒總是很差因為我受不了這里的環境.

5.However,』health.

然而,並非所有的人都知道噪音也是一種污染,而且有害於人類健康.

III.語法

直接引語和間接引語

1.Grannysaid,「I』mfeelingevenworse.」

.

2.「Doyoustillwanttolivehere,Granny?」thejournalistasked.

.

3.「?」thejournalistasked.

.

Topic2

I.重點片語

1.asaresult結果

2.hereandthere到處

3.inthebeginning一開始

4.indanger處於危險中

5.cutdown砍倒

6.changesth.intosth.把……變成……

7.preventfrom防止

8.greenhouseeffect溫室效應

9.referto提到

10.dealwith處理

11.takeup占據

12.cutoff中斷

II.重點句型

1.Asweknow,noneofuslikespollution.眾所周知,沒有人喜歡污染。

2..人類逐漸意識到保護動物的重要性。

3..樹木也能防風固土。

4.,animalsandplants.砍伐樹木對人類、動植物都有害。

5.Somethingswe』.

我們所做的,有些對地球很好,而有些不利。

6..它們也能阻止水土流失。

7.Whenitrainsorwhenthewindblows,theearthistakenaway.天一下雨或刮風,土就會被沖走或颳走。

III.語法

不定代詞:

1.定義:指的是那些不指明代替任何特定名詞或形容詞的代詞。

2.用法:在句中可作主語、賓語、表語、定語等。something,somebody,anything,anybody等作主語時,通常視為單數。當形容詞修飾它們時,要放在其後。

e.g..

Topic3

I.重點片語

1.notonly…butalso…不僅……而且……

2.besupposedto應該

3.oughtto應該

4.turnoff關掉

5.insteadof代替

6.ontime准時

7.makesure確保

8.pushforward向前推

9.pushdown向下

10.pullup向上拉

II.重點句型

1.Forexample,.

例如,我們應該用紙的兩面,並且重新使用塑料袋。

2.Everyoneissupposedtodothat.每個人都有義務那樣做.

3.First,.首先,你離開房間時應該隨手關燈。

4.Easiersaidthandone.說起來容易做起來難。

5.Well,actionsspeaklouderthanwords.嗯,百說不如一做。

6.,.

明天有許多繁重的活要干,今晚一定要早睡。

III.語法

並列句:由兩個或兩個以上並列而又相互獨立的簡單句構成。

結構為:簡單句+並列連詞+簡單句

常用的並列連詞有:and,or,but,while,notonly…butalso

e.g.1..

2.Theyworkwell,buttheyareslowandcan』trunforlong.

Unit3Topic1

一.重點詞語

1.beableto=can能夠,會

2.can』twaittodosth.迫不急待地做某事

3.havea(good)chancetodosth.有(好)機會做某事

4.practicedoingsth.練習做某事

5.bemadeby…被……製做;bemadeof/from…由……製成;bemadein…在某地製造

6.onbusiness出差

7.besimilarto…和……相似

8.translate…into…把……翻譯成……

9.haveno/sometrouble(in)doingsth.做某事沒有/有些困難

10.onceinawhile=sometimes/attimes偶爾,間或

11.whenever=nomatterwhen無論何時

12.aswellas以及

13.mothertongue母語

14.taketheleadingposition處於地位

15.encouragesb.todosth.鼓勵某人做某事

16.callfor號召

二.重點句型

1..世界上數以百萬的人們都喜歡迪斯尼樂園。

2.IhopeIcangothereoneday.希望有一天我能去那兒。

3..英語在世界上被廣泛使用。

4..

在許多國家它也被用作第二語言。

5..你可能會遇到一些麻煩。

6.It』,Canada,Australia,GreatBritainandNewZealand.

它被美國、加拿大、澳大利亞、英國和紐西蘭的大多數人用作第一語言。

7.Andtwothirdsoftheworld』sscientistsreadEnglish.

並且世界上三分之二的科學家用英語閱讀。

三.語法學習

一般現在時的被動語態

英語語態有主動語態和被動語態兩種。主語是動作的執行者,叫主動語態。

如:Wecleantheclassroom.我們打掃教室。主語是動作的承受者,叫被動語態。

如:Theclassroomiscleaned(byus).教室被(我們)打掃。

1.被動語態的構成:助動詞be+及物動詞的過去分詞+(by+賓語)

其中by意為「被……;由……」,表動作的執行者。

如:Theglassisbrokenbythatboy.玻璃杯是那個男孩打破的。

be有人稱、數和時態的變化,其肯定式、否定式、疑問式的變化規則與be作為連系動詞時完全一樣。

如:.(肯定式)

.(否定式)

?(疑問式)

Yes,itis./No,itisn』t.

2.被動語態的用法:(1)在沒有指明動作的執行者或者不知道動作執行者的情況下可用被動語態。如:Thiscoatismadeofcotton.這件大衣是棉製的。(2)要強調動作的承受者而不是執行者時,用被動語態。如:Herbikeisstolen.她的自行車被偷了。

3.主、被動語態的轉換:

主動語態:主語+及物動詞謂語動詞+賓語(+其它)

被動語態:主語+be+及物動詞的過去分詞+by+賓語(+其它)

注意:(1)主動、被動互轉時,時態不變。(2)主動句的主語是代詞的主格形式,變成被動態by的賓語時,要用賓格形式。如:

(1)Peoplegrowriceinthesouth.Riceisgrown(bypeople)inthesouth.

(2)Shetakescareofthebaby.Thebabyistakencareof(byher).

四.交際用語:談論英語的廣泛使用

1.---You』.

---You』reright.

2.---ButI』mnotgoodatEnglish.I』malittleafraid.---Don』tworry.

3.---IsSpanishsimilartoEnglish?---Notreally.

Topic2

一.重點詞語

1.bytheway順便說一下

2.dependon取決於……;依靠……

3.bedifferentfrom與……不同4.succeedin成功,達成

5.makeyourselfunderstood表達你自己的意思

6.onone』swayto在某人去……的路上

7.seesb.Off給……送行

8.leavefor…前往某地/leave…for…離開…去…

9.intwentyminutes二十分鍾之後

10.writtenEnglish筆頭英語/oralEnglish英語口語

11.generallyspeaking一般說來,大致上說

12.asforsb./sth.至於某人/某物

13.becloseto…靠近……

14.inperson身體上,外貌上;親自

15.befoundof…愛好……

16.beforcedtodosth.被迫做……/forcesb.todo強迫某人做某事

17.evenworse更糟的是

二.重點句型

?澳式英語和英式英語一樣嗎?

2.-speakingcountries.

不同的國家使用不同的英語。

3.Forexample,.例如,在英式英語和美式英語之間有些不同點。

4Ican』tbelievethatI』mflyingtoDisneyland.我簡直不敢相信我就要飛往迪斯尼樂園了。

5.IhopeIwon』thaveanydifficulty.我希望不會遇到什麼困難。

6.Wheneveryouneedhelp,sendmean-mailortelephoneme.

無論何時你需要幫忙,給我發電子郵件或打電話。

7..不但青少年而且成年人也喜歡到迪斯尼樂園度假。

三、語法學習

用現在進行時表示將來

現在進行時表示將來時,常有「意圖」、「安排」(但不是固定不變的)或「打算」含義。它表示最近或較近的將來,所用的動詞多是位移動詞。

如:come,go,arrive,leave,fly,start,begin,return,open,die

例:I』mgoing.我要走了。Whenareyoustarting?你什麼時候動身?

Don』tworry.Thetrainisarrivingheresoon.別著急,火車馬上就到了。

表示將來的現在進行時除了用於位移動詞外,亦可用於某些非位移動詞。

如:Myuncleismeetingustomorrow.我叔叔明天會見我們。

Sheisbuyinganewbikesoon.她不久將買一輛新自行車。

四.交際用語:談論不同國家英語的不同點並了解交際中的身體語言

1.Ican』tfollowyou.Canyouspeakmoreslowly,please?

2.Oh,itsoundsinteresting.

3.,

4.---What』sup?---Theforeignerisaskingforaride.

5.Generallyspeaking,.

Topic3

一、重點詞語

1.inpublic在公共場所2.attimes=sometimes有時

3.feellikedoing=wouldliketodo想要做……

4..giveupsth./doingsth.放棄5..turntosb.forhelp求助於某人

6..givesb.someadviceon/about…給某人一些有關……的建議

7..beweakin在……方面很差/begoodat在……方面很好

8..beafraidofdoingsth.害怕做某事9.makemistakes犯錯誤

10.takeadeepbreath深呼吸11.thebesttimetodo做某事的時間

12.dosomelisteningpractice做些聽力訓練13.replyto=answer回答

14.advisesb.todo建議某人做某事(名詞advice)

二、重點句型

1..S.A?在美國,別人能懂得你的話嗎?

2.Idon』tknowwhattodo.我不知道該怎麼辦?

3.AttimesIfeellikegivingup.有時我想要放棄。

4.,andgetthemainideaofthearticle.盡量猜測生詞的意思,理解文章的大意。

5.,becauseI』mafraidofmakingmistakes.我不敢在課堂上回答問題,困為我害怕犯錯誤。

6.It』sanhonortotalkwithallofyou.與在座的各位交談是我的榮幸。

7..

但是記住要選擇最適合你的一種。

8..

我堅持認為你們每天都應該練習英語。

9..

自信是通往成功的第一步。

三、語法學習

wh-+todowh-是指when,where,which,who(m)及how等連接詞,它們和動詞不定式連用,即為wh-+todo結構。這種結構在句中常作主語、表語和賓語,作賓語時可以轉換為賓語從句。(對於謂語動詞來說,wh-+todo這個不定式動詞的動作是個尚未發生的動作,所以在轉換成賓語從句時,通常須加情態動詞或用將來時表示未來。)

如:Idon』tknowwhattodo.=Idon』tknowwhatIshoulddo.

Shecan』tdecidewhichtobuy.=shecan』tdecidewhichshewillbuy.

反之,如果主句中的主語與賓語從句中的主語一致時,賓語從句(由疑問詞引導)通常可以與「疑問詞+不定式」互相轉換。

如:Idon』tknowwhatIshoulddo.=Idon』tknowwhattodo.

如果不一致就不能轉換。IwanttoknowwhatMarywilldo.(不能說:Iwanttoknowwhattodo.)

四、交際用語:談論如何學習英語

1.---…,.---You』dbetternot.

2.---Iknowit』.Butit』sdifficultforme.---Me,too.

3.?

4.---…,?

---You』.

.

㈢ -九年級上冊英語第一單元知識點

1.aloud adv.出聲地(使別人能聽得到)

Reading aloud is a good way in leaning English.

朗讀是學英語的一個好方法。

▲loud adj. 大聲的,聲音洪亮的,loud—louder—loudest

He talked in a loud voice so that everyone could hear him.

他說話聲音很大以便於每個人都能聽得到他。

▲adv. loud—louder—loudest

Don’t talk so loud.The kids are reading.

說話小聲些,孩子們正在看書。

(Speak)louder,please!

請再說高一些!

▲loudly adv吵吵鬧鬧地,雜訊地

I heard someone knocked loudly at the door.

我聽到有人在使勁敲門。

They are talking loudly in the next room.

他們在隔壁說話聲很大。

2.voice n.噪音,鳥鳴聲

She has a sweet voice.

她聲音很甜美。

She raised her voice so that she could be heard.

她提高了嗓音隊便於別人能聽清楚。

He lost his voice./He had no voice because of the cough.

因為咳嗽,他失聲了。

▲noise n噪音,吵鬧

Don’t make so much noise.

別弄出那麼大的噪音。

I heard a strange noise outside.

我聽到外邊奇怪的聲音。

▲sound n.(自然界中的)聲音,響聲

Sound travels slower than light.

聲音的傳播比光慢。

3.memory n.(計算機的)儲存器

A lot of information is stored in the memory.

計算機的儲存器能儲存很多信息。

▲n.記憶力

He has a poor memory after the car accident.

車禍後他的記憶力很差了。

▲n. 回憶,懷念

I have a pleasant memory of my childhood.

我對童年有美好的回憶。

▲memorize/memorise vt. 記住,背過

He can memorize new words very quickly.

他能很快記住很多單詞。

4. frustrate vt.使失望,使沮喪

The serious illness frustrated his dream for college.

他上大學的夢想遭受挫折。

▲frustrating adj. 令人失望的

What he said is frustrating.

他所說的話很令人失望。

She finds it frustrating to watch English movies.

她覺得看英語電影很令人失望(因為看不懂)。

▲frustrated adj. 失望的,沮喪的

He was frustrated when he failed again in the test.

當他再次考試沒及格後,他很失望。

5.add vt. 增加,加

She tasted the soup and added more salt.

她嘗了嘗湯,又加了些鹽。

▲add to 增添

His coming added to our trouble.

他的到來給我們添了很多麻煩。

▲add up to 總計達……,加起來……

The number of the students in our class adds up to 55.

我們班上學生的數目加起來是55人。

▲vt. 補充說,又說

He said goodbye to us and added that he would visit us again.

他和我們說了再見,又說他會再來看我們的。

6. excite vt.使興奮

The news that our team had won excited everybody.

我們隊贏了的消息令所有的人很激動。

▲exciting adj.令人興奮的

The soccer game is exciting.

那場足球賽很令人激動。

▲excited adv. 興奮的,激動的

We were very excited at the news.

當聽到那個消息,我們很激動。

7.speak(speak—spoke—spoken)說(語言),講話

Can you speak French?

你會說法語嗎?

Do you know who will speak at the meeting?

你知道誰要在會上發言?

▲talk to/with sb 與某人談話,talk about/of sth/sb談論某人或某事

He was talking to/with his friend whom I called him.

當我給他打電話時,他正在和他的朋友談話。

What are you talking about?

你們在說什麼?

▲say 說(後接說的內容)

What did he say at the meeting?

他在會上說了什麼?

She said she would be back the next week.

她說下周回來。

▲tell 告訴

tell sb sth 告訴某人某事(接雙賓語)

Who told you the news?

是誰告訴你的那個消息?

▲講,說

tell stories講故事,tell a lie撒謊,tell the truth說實話

Grandma used to tell stories to me when 1 was young.

我小的時候,奶奶經常給我講故事。

Don’t believe him! He is telling a tie.

別信他!他在撒謊。

To tell you the truth,I don’t quite agree with you.

老實說,我不太同意你的意見。

8.complete vt.使完全,使完整,(圓滿完成)

She’s trying to complete collection of the CDs.

他試圖收齊那套CD。

▲adj. 巧完整的,完全的

Can you make complete sentences?

㈣ 我要九年級上英語知識點第一單元總結

一:知識點
1.Check in : 在旅館的登記入住。 Check out: 在旅館結賬離開。
2.By: ①通過…..方式(途徑)。例:I learn English by listening to tapes.
②在…..旁邊。例:by the window/the door
③乘坐交通工具 例:by bus/car
④在……之前,到……為止。例:by October在10月前
⑤被 例:English is spoken by many people.
3.how與what的區別:
how通常對方式或程度提問,意思有:怎麼樣 如雹悉何,通常用來做狀語、表語。
what通常對動作的發出者或接受者提問,意思為 什麼,通常做賓語,主語。
How is your summer holiday? It』s OK.(how表示程度 做表語)
How did you travel around the world? I travel by air.
What do you learn at school? I learn English, math and many other subjects.
4.aloud, loud ,loudly 均可做副詞。
aloud 出聲地 大聲地 多與read 、speak連用
例如:read aloud 朗讀 speak aloud說出聲來
loud 大聲地 響亮地 loudly 高聲地 多指喧鬧聲和不悅耳的聲音。
5. voice 指人的嗓音也指鳥鳴。 sound 指人可早雀以聽到的各種聲音。 noise 指噪音、吵鬧聲
6. find + 賓語 + 賓補(名詞 形容詞 介陸肆早詞短語 分詞等)
例:I find him friendly. I found him working in the garden.
We found him in bed. He found the window closed.
7. 常見的系動詞有: ①是:am 、is、 are ②保持:keep、 stay
③ 轉變:become、 get、 turn ④ ……起來 feel、 look、 smell、 taste、 sound
8. get + 賓語 + 賓補(形容詞 過去分詞 動詞不定式) 使某種情況發生
例:Get the shoes clean. 把鞋擦乾凈 Get Mr. Green to come. 讓格林先生進來
I want to get my bike repaired. 我想去修自行車
You can』t get him waiting. 你不能讓他老等著
9. 動詞不定式做定語
①與所修飾的名詞構成主謂關系
The next train to arrive was from New York. He is always the first to come.
②與所修飾的名詞構成動賓關系
I have nothing to say. I need a pen to write with.
I need some paper to write on. I don』t have a room to live in.
10. practice , fun 做名詞為不可數名詞 11. add 補充說 又說
12. join 加入某團體 並成為其中一員 attend 出席參加會議或講座
join in與take part in指參加到某項活動中去。
13.all、 both、 always以及every復合詞與not連用構成部分否定。其完全否定為:all---none, both---neither, everything---nothing, everybody---nobody.
14.be afraid of害怕 be afraid to害怕 be afraid that恐怕擔心,表示委婉語氣
15.either ①放在否定句末表示「也」 ②兩者中的「任一」
③either…or… 或者…或者.…引導主語部分,謂語動詞按照就近原則處理
16.complete完成,是個較正式的詞,後不能接動名詞 finish指日常事物的完成
17.a,an 與序數詞連用表示「又一」,「再一」。
例:Please give me a second apple. There comes a fifth girl.
18.have trouble/difficult/problem (in) doing….. 干…..遇到麻煩,困難
19.unless 除非,如果不,等於「if not」本身就表示否定,引導條件狀語從句,主句為將來時,條件狀語從句用一般現在時表示將來。
例:My baby sister doesn』t cry unless she』s hungry.
=My baby sister doesn』t cry if she isn』t hungry.
Unless you take more care, you』ll have an accident.如果你不多加小心的話,你會出事的。
20.instead:adv 代替,更換。
例:We have no coffee, would you like tea instead? 我們沒有咖啡了,改喝茶好嗎?
Stuart was ill, so I went instead. 斯圖爾病了,所以換了我去。
instead of 作為某人或某事物的替換
例:Let』s play cards instead of watching TV.
Give me the red one instead of the green one.
21.spoken 口頭的,口語的。 Speaking 講話的,說某種語言的。
二,短語:
1.by making flashcards 通過做單詞抽認卡 2. ask…for help 向某人求助
3.read aloud 朗讀 4.that way (=in that way) 通過那種方式
5.improve my speaking skills 提高我的會話技巧
6.for example (=for instance)例如 7.have fun 玩得高興
8.have conversations with friends 與朋友對話
9.get excited 高興,激動
10.end up speaking in Chinese 以說漢語結束對話
11.do a survey about… 做有關…的調查 12.keep an English notebook 記英語筆記13.spoken English (= oral English) 英語口語 14.make mistakes 犯錯誤
15.get the pronunciation right 使發音準確
16.practise speaking English 練習說英語 17.first of all 首先 18.begin with 以…開始 19.later on 隨後
20.in class在課堂上 21.laught at 嘲笑
22.take notes 記筆記 23.enjoy doing 喜歡干…
24.write down 寫下,記下
25.look up (v + adv) 查找,查詢 26.native speakers 說本族話的人
27.make up 編造,虛構,化妝,打扮 28.around the world 全世界
29.deal with 對待,處理,解決 30.worry about (be worried about) 擔心,擔憂
31.be angry with 生某人的氣 32.stay angry 生氣
33.go by 消逝 34. regard…as… 把…當做…
35.complain about/of 抱怨 36. change…into… 把…變成… (= turn into)
37.with the help of 在…的幫助下 38. compare…to (with)… 把…和…作比較
39.think of (think about) 想起,想到 40.physical problems身體上的問題
41.break off 中斷,突然終止 42. not…at all 根本不,全然不
三,句子
1. How do you study for a test? 你怎樣為考試做准備?
2. I have learned a lot that way. 用那種方法,我已經學到了很多東西。
3.It』s too hard to understand the voice. 聽懂那些聲音太難了。
4.Memorizing the words of pop songs also helped a little.記流行歌曲的詞也起作用。
5. Wei Ming feels differently. 衛明有不同的感受。
6.He finds watching movies frustrating. 他覺得看電影讓人感到沮喪.
7.She added that having conversations with friends was not helpful at all.
她又說和朋友對話根本沒用。
8.I don』t have a partner to practice English with. 我沒有搭檔一起練習英語。
9.Later on, I realized that it doesn』t matter if you don』t understand every word.隨後,我認識到聽不懂每個詞並沒有關系。
10.It』s amazing how much this helped. 我驚異於這些方法竟如此有用。
11.My teacher is very impressed. 給老師留下了深刻的印象。
12.She had trouble making complete sentences. 她很難造出完整的句子。
13.What do you think you are doing? 你在做什麼?
14.Most people speak English as a second language. 英語對於大多數人來說是第二語言。
15.How do we deal with our problem? 我們怎樣處理我們的問題?
16.It is our ty to try our best to deal with each challenge in our ecation with the help of our teachers. 在老師的幫助下盡我們最大的努力來應對挑戰是我們的責任。
He can』t walk or even speak.他無法走路,甚至無法說話

㈤ 初三英語關於Unit1最重要的知識點

1. pronounce
pronounce 作動詞,意為「發……音」。
Pronounce your words clearly.你把單詞的音發清楚。
I don't know how to pronounce the word. 我不知道怎樣讀那個單詞。
【拓展】
pronounce的名詞形式為pronunciation。
a word with two pronunciations 一個有兩種發音的單詞
He speaks English fluently,but his pronunciation is poor.
他英語說得很流利,但他的發音不好。
2. memory
memory作名詞,意為「記憶力;回憶」。
He has a poor memory after the car accident. 出車禍後,他的記憶力很差了。
I have a pleasant memory of my childhood. 我對童年有美好的回憶。
【拓展】
memory的動詞形式是memorize,意為「記住,背過」。
He can memorize the new words very quickly. 他能很快記住很多新的單詞。
3. voice
voice作名詞,意為「聲音;嗓音」。用於人時,指說話、歌唱或發笑的聲音,也可指發言權。用於其它方面時,常含悅耳之聲,如鳥鳴聲,樂器聲音等。
Please speak in a louder voice. 請大聲說。
He talked of his trip to Hong Kong in a cheerful voice. 他興高采烈地談了他的香港之行。
She has a sweet voice. 她聲音很甜美。
【拓展】
1)noise可以作可數名詞,也可以用作不可數名詞,表示「人們不願聽到的聲音或嘈雜聲」。
I heard some strange noises last night. 昨夜我聽見一些奇怪的響聲。
There's a lot of noise here. 這個地方人聲嘈雜。
2)sound泛指自然界的任何聲音,不論其高低、是否悅耳等。
I heard the sound of running water. 我聽見流水聲。
Light travels faster than sound. 光比聲音傳播得快。
4. add
作動詞,意為「加,增加」,常用以下結構;
1)add… to… 意為「把……加到……」
Don』t add fuel to the flames. 別再火上澆油了。
2)add to表示"增加;增添",其中to是介詞,後接名詞或代詞。
Each girl present at the party was wearing a flower in the hair, which added to their beauty.
參加晚會的姑娘人人頭上都戴有一朵花,使得她們顯得愈加漂亮。
3)add up 意為「把……加起來」。
Add up all the numbers and you will see how much you owe me.
把所有的數字加起來看看你欠我多少。
4)add up to 意為「總計;加起來結果是」。
All the numbers add up to exactly 900. 所有數加起來一共900.
5. frustrating
frustrating是形容詞,意思是「令人沮喪的」,表示事物性質;形容詞frustrated意思是 「讓人感到沮喪的」,用於描述人的感覺。
It is frustrating to stay at home in such a beautiful day.
這樣的好天氣呆在家裡真讓人沮喪。
Everybody was frustrated at the news. 聽到這個消息,每個人都很沮喪。
6. complete
complete作動詞,使完全,使圓滿完成。
He is trying to complete collection of the CDs. 他試圖收齊那套CDs。
complete作形容詞,意為「完全的,完整的」。
My collection will be complete with this doll. 有了這個洋娃娃,我的收藏就全了。
That guy is a complete genius! 那小子是個地地道道的天才!
7. end up
end up為動詞短語,後面可直接加名詞或動詞的-ing形式。
They ended up traveling in Canada at the news.聽到這個消息,他們結束了在加拿大的旅行。
end up with表示「以……結束,告終」,其反義片語為start/begin with表示「以……開始」。
The English party began with an English song and ended up with a well-known piano music.
英語晚會以一首英文歌開始,以一首著名的鋼琴曲結束。
【拓展】
1)in the end「最後,終於」,相當於at last,finally。
We won in the end.最後,我們取得了勝利。
2)by the end of到……為止,在……以前,常與過去完成時連用。
He had finished the work by the end of last month.上個月底前他就已經完成了那項工作。
3)at the end of在……末尾,在……盡頭,後既可以接表示時間的名詞,也可以接表示地點的名詞。
The hospital is at the end of the road.醫院就在路的盡頭。
He will come to see you at the end of this month.這個月底他要來看你。
8. deal with
deal with意為「處理,解決」,with為介詞,其後常接trouble,problem等詞。
I am good at dealing with pressure.我善於應付壓力。
deal with還可意為「與……打交道,與……做買賣」,此時,主語通常是表示人、公司、商店等的名詞。
They have learned to deal with various persons. 他們學會了和各種人打交道。
【拓展】
deal with與do with二者都有「處理,對付」之意。
1)deal with側重「方式、方法」,常與how連用。
How are you going to deal with the TV set? 你打算怎麼處理這台電視機?
2)do with側重「對象」,往往與what搭配使用。
What are you going to do with the camera you found? 你打算怎麼處理你找到的那部照相機?
9. aloud
aloud是副詞,重點在 「出聲」, 通常放在動詞之後,沒有比較級形式。
He read the story aloud to his son. 他朗讀那篇故事給他兒子聽。
Did I say it out aloud? 我剛才出聲了么?
【拓展】
loud可作形容詞或副詞。用作副詞時,常與speak, talk, laugh等動詞連用,常用於比較級。
Could you please speak a little louder?
你能說大聲一點嗎?
Am I loud enough?
我聲音夠大么?
loudly是副詞, 有時可與loud替換,但常含有「打擾別人」之意。
He does not talk loudly or laugh loudly in public.
他不會當眾大聲談笑。
10. impress
1)impress為及物動詞,意為「留下了深刻的印象」。
The film impressed me deeply. 那部影片給我留下了深刻的印象。
What impressed me most was their brave spirit.
給我印象最深的是他們的無畏精神。
2)其被動式be impressed,後可接with/by短語,意為「被……感動」。
I was greatly impressed by/with the headmaster』s speech.
我被校長的話深深的感動了。
She was deeply impressed by/with the scenery in Guilin.
桂林的景色給她留下了深刻美好的印象。
3)impress on/upon sb. sth.或impress on/upon sb.+that從句,表示「銘刻,使某人牢記某事」。
My father impressed on me the value of hard work.
我父親叫我牢記勤奮工作的價值.
Please impress what you see on your mind.
請把你見到的牢記在心。
【拓展】
impress的名詞為impression, leave(make) an impression on sb.意為「給某人留下深刻印象」。
The new teacher made a good impression on the students.
新教師給學生留下了一個好印象。
1….by doing sth【高清課堂:How do you study for an English test?
I study for an English test by doing…】
介詞by的意思是「由、靠、用、通過」,by後面用名詞、代詞或者動名詞形式作賓語,表示通過某種手段做某事。
We study English by talking with foreigners. 我們通過與外國人談話來學習英語。
by後面用表示交通工具的名詞時不用冠詞,表示乘坐某種交通工具的意思。
如:by car 乘小汽車, by air 乘飛機,by sea 乘(海)船,by plane 乘飛機等。
They go to work by bus. 他們乘坐公共汽車上班。
2. too…to
句型 too+形容詞/副詞原形+to do something的意思是「太……而不能……」,這個句型可以和not+形容詞/副詞原形+enough to do或 so+形容詞/副詞原形+that從句相互轉換。
You are too young to go to school.
= You are not old enough to go to school.
= You are so young that you can't go to school.
你太小了,還不能上學。
3. the best way to do…
the best way to do something的意思是「做某事的最好方法、最佳方式」,動詞不定式作定語修飾名詞way。動詞不定式作定語時多表示將來的意味。
例如: Do you have anything to say? 你有什麼要說的嗎?
I have a lot of homework to do every day. 每天我有許多家庭作業要做。
4.It is+形容詞+for somebody to do something
It is/was+形容詞+for somebody+to do something的意思是「對某人來說做某事是怎麼樣的」。it是形式主語,真正的主語是後面的動詞不定式,for引出不定式的邏輯主語。
It』s good for you to eat more vegetables. 對你來說多吃蔬菜是有好處的。
此句型中可以引出不定式的邏輯主語的介詞還有of。當形容詞(如:easy, important, possible
等)表示客觀情況,描述不定式的特徵、性質時常用for;而當形容詞(如:kind, nice,rude,
clever等)表示主觀感情或態度,描述的是主語的性質、特徵時,常用of。
It won』t be easy for you to find a good job. 你找到一個好工作不容易。
It was kind of you to help me. 你幫助我們太好心了
5.not… at all
1)not…at all 意為「一點也不,根本不」,此處not要與句中的助動詞或be動詞連用。
I don』t agree with him at all.我一點也不同意他的意見。
He doesn』t like the book at all. 他根本不喜歡那本書。
2)Not at all連在一起,用來回答感謝,意為「不用謝,不客氣」。
—Thanks for helping me. 謝謝你幫助我。
—Not at all. I enjoyed it. 別客氣,很高興能幫你。
3)Not at all連在一起,用於回答道歉,意為「沒關系」。
—I』m sorry I』m late. 對不起,我遲到了。
— Oh, not at all. Please come in. 噢,沒關系,請進來。
4)Not at all連在一起,用來表示否定(是No的加強說法),意為「一點也不;完全不」。
—Is it difficult to study English? 英語難學嗎?
—Not at all. 一點不難。
6. have trouble doing sth.
1)have trouble doing sth.意為「做某事有困難",這時trouble可以用difficulty來代替。
I had no trouble finding his phone number. 我毫不費力就找到了他的電話號碼。
Did you have any trouble getting there? 你到那裡有沒有遇到什麼困難?
2)in trouble/get into trouble/get sb. into trouble 遇到困難;遇到麻煩
He was in trouble with the Customs. 他在海關那裡有了麻煩。
This will get you into trouble. 這件事將給你帶來麻煩。

㈥ 初三上冊英語單元知識點

知識是一種外在的積累,而智慧是一種內在的成長。知識來自於記憶,智慧來自於領悟。下面我給大家分享一些初三上冊英語單元知識,希望能夠幫助大家,歡迎閱讀!

初三上冊英語單元知識1

【重點 短語 】

1.not only…but also… 不僅……而且……

2. be supposed to 應該

3. ought to 應該

4. turn off 關掉

5. instead of 代替

6. on time 准時

7. make sure 確保

8. push forward向前推

9. push down 向下

10. pull up 向上拉

【重點句型】1. For example, we should use both sides of paper and reuse plastic bags.例如,我們應該用紙的兩面,並且重新使用塑料袋。2. Everyone is supposed to do that.每個人都有義務那樣做。3. First, you ought to turn off the lights when you leave a room.首先,你離開房間時應該隨手關燈。4. Easier said than done. 說起來容易做起來難。5. Well, actions speak louder than words. 嗯,百說不如一做。6. There will be a lot of hard work to do tomorrow, so make sure you go to bed early tonight.明天有許多繁重的活要干,今晚一定要早睡。

【重點語法】並列句:由兩個或兩個以上並列而又相互獨立的簡單句構成。結構為:簡單句+並列連詞+簡單句常用的並列連詞有:and, or, but, while, not only… but also...e.g. 1. The river is dirty and the temperature of the earth is rising.2. They work well, but they are slow and can』t run for long.

初三上冊英語單元知識2

【重點短語】

1. chemical factory 化工廠

2. pour… into… 把……排放到……

3. in a bad mood 處在不好的情緒中

4. manage to do sth. 設法去做某事

5. do harm to … / be harmful to… 對……有害

6. quite a few 相當多

7. no better than 同…….一樣差

8. in pubic 公開地

9. all sorts of 各種各樣的

10.in many ways 在許多方面

【重點句型】

1. Look, there are several chemical factories pouring waste water into the streams.看,有幾家化工廠正往河裡排放廢水。

2. Everything has changed.一切已發生了變化。

3. How long have you been like this? 你像這樣多長時間了?

4. I』m always in a bad mood because I can』t stand the environment here.我的情緒總是很差因為我受不了這里的環境。5. However, not all people know that noise is also a kind of pollution and is harmful to humans』health.然而,並非所有的人都知道噪音也是一種污染,而且有害於人類健康。

【重點語法】

直接引語和間接引語

1. Granny said, 「I』m feeling even worse.」Granny said that she was feeling even worse.

2. 「 Do you still want to live here, Granny?」 the journalist asked.The journalist asked Granny if she still wanted to live there.

3. 「 How is the environment around this place?」 the journalist asked.The journalist asked how the environment around that place was.

初三上冊英語單元知識3

【重點短語】

1. with the money 用這些錢

2. so that 為了,以致於

3. so...that... 如此...以致於...

4. in fact/as a matter of fact 事實上

5. come for a visit 來參觀

6. in need 在困難時

7. decide on sth. 決定某事

8. provide sth. for sb./provide sb. with sth. 為某人提供某物

9. feel good about... 對...有信心

10 lend sth. to sb/lend sb. sth. 把某物借給某人

11. borrow sth. from sb. 向某人借某物

12. at the same time 與此同時

13. talk on the phone 在電話中交談

14. take drugs 吸毒

15. pay for 付款

16. buy sth. for sb. 給某人買某物

17. at home and abroad 在國內外

18. send sb. to sp. 送某人去某地

19. send for sb. 派人去請某人

20. aim to do sth. 目的是做某事

21. decide(not)to do sth. 決定(不)做某事

22. finish doing 結束做某事

23. How do you like.../What do you think of...? 你覺得...怎麼樣?

24. sb.spend st.in doing sth=It takes sb.st. to do sth. 某人花費...時間做某事

25. sb.spend some money on sth.=sb.pay some money for sth. 某人花費...錢買某物

26. so+be/助動詞/情態動詞+主語 表示後者情況與前者一樣(表肯定)neither/nor+be/助動詞/情態動詞+主語 表示後者情況與前者一樣(表否定)27. so +主語+/be/助動詞/情態動詞 表示的確如此

【重點語法】

1. 現在完成時:常與for或since引導的時間狀語連用,表示從過去某一時刻延續到現在。e.g. You have been in New York for a long time.The city has improved a lot since I came here a few years ago.

2. 構詞法:合成詞: home +work= homework派生詞: use——useful, happy——unhappy

初三上冊英語單元知識4

【重點短語和句型】

1. get lost 迷路

2. a couple of 一些,幾個

3. with the development of 隨著...的發展

4. with the help of... 在...的幫助下

5. one of the+形容詞最高級+名詞復數 其中之一/最...的其中之一

6. each other 互相

7. call/ring sb.up 給某人打電話

8. at least 至少

9. sth. happen to sb. 某人發生某事

10. What happened to sb? 某人發生某事?

11. take place 發生

12. because of 因為,由於

13. be strict with sb./in sth. 對某人/某事嚴格要求

14. carry out 執行

15. thousands/millions/hundreds of 成千上萬/無數的/成百上千...

16. two thousand/million/hundred 兩千/百萬/百(具體數字後面不加s)

17. half of... 一半...

18. two thirds 三分之二

19. be short of 短缺...

20. so far 到目前為止

21. be known/famous for 因...而聞名

22. be known/famous as 作為...而聞名

23. thanks to 幸虧...

24. have a long way to go 有很長的路要走

25. a town called... 一個叫做...的鎮

26. fewer than/less than 少於

27. places of interest 名勝古跡

28. be interested in 對...感興趣

29. such as 例如...

30. look/smell/sound/feel/taste+形容詞 看/聞/聽/摸/嘗起來...

31. such a/an+形容詞+sb./sth 如此...的人/物

32. take sb. to sp 帶某人去某地

33. keep up with 趕上

34. have fun doing sth. 做某事很愉快35. have a population of... 有...的人口

36. What's the population of...? ...有多少人口?

37. want to do sth. 想要做某事

38. hate to do sth 討厭做某事

39. take measures to do sth. 採取 措施 做某事

40. have(no)chance/time to do sth. 有機會/時間做某事

41. used to do sth. 過去常常做某事

42. be used to do sth. 被用來做某事

43. be/get used to doing sth. 習慣做某事

44. work well in doing sth. 在...方面起到顯著作用

【重點語法】常用於現在完成時的時間狀語:already, just , yet, ever, never, recently.

e.g.

1. I have just called you.

2. ——Have you ever been to France?

——No, I』ve never been to any European countries.

3. ——Have you seen him yet?

——Yes, I have seen him already.

初三上冊英語單元知識5

【重點短語和句型】

1. have a good summer holiday 暑假過得愉快

2. come back from 從......回來

3. have/has been to 去過

4. have/has gone to 去了

5. not...any more 再也不...

6. take photos 照相

7. by the way 順便問一下

8. take part in 參加

9. around/all over/throughout the world 全世界

10. tell sb. something about... 告訴某人關於某事

11. have/live a happy/hard life 過著幸福/艱苦的生活

12. describe...in detail 詳細描述

13. give support to 支持...

14. see...oneself 親眼看見

15. keep in touch with 與...保持聯系

16. far away 遙遠的

17. kinds/sorts of 各種各樣的...

18. not only...but also 不僅...而且...

19. make progress 取得進步

20. more than/over 多於

21. develop/improve rapidly 迅速發展/改善

22. tell sb. (not ) to do sth. 告訴某人(別)做某事

23. ask sb. (not ) to do sth. 要求某人(別)做某事

24. in order to do sth. 為了做某事

25. have to do sth. 不得不做某事

26. It's +形容詞+for sb. to do sth. 對於某人來說做某事是...的

27. why not do sth. 為什麼不做某事

28. succeed/be successful in doing sth. 成功地做某事

29. dream about doing sth. 夢想做某事

30. see/hear sb. do/doing sth. 看見/聽見某人做/正在做某事

【重點語法】

現在完成時

一. 現在完成時的基本結構

肯定句:主語+have/has+動詞的過去分詞+其他

否定句:主語+have/has+not+動詞的過去分詞+其他一般疑問句:Have/Has+主語+動詞的過去分詞+其他特殊疑問句:特殊疑問詞+一般疑問句(have/has+主語+過去分詞+其他)

二. 現在完成時的用法

1. 現在完成時用來表示過去已經完成的動作對現在造成影響或後果。也就是說,動作或狀態發生在過去但它的影響現在還存在,強調的是現在。

I have already posted the photo.我已經郵寄出了照片。

與此種用法連用的時間狀語時一些模糊的過去時間狀語,如already(肯定句句中), yet(否定句/疑問句句尾), just, before, recently,still, lately,never等。

2. 現在完成時也可用來表示動作或狀態發生在過去某一時刻,持續到現在並且有可能會繼續持續下去。

He has lived here since 1978.自從1978年以來,他一直住在這兒。(動作起始於1978年,一直住到現在,可能還要繼續住下去。)

此種用法常與for(+時間段),since(+時間點或過去時的 句子 )連用。謂語動詞必須是延續性動詞。

有些瞬間動詞可變為延續動詞:

go out----be out

finish----be over

open----be open

die----be dead

buy---have

fall ill---be ill

come back----be back

catch a cold----have a cold


初三上冊英語單元知識點相關 文章 :

★ 初三上冊英語知識點歸納(2)

★ 九年級上冊英語知識點

★ 初三上冊英語知識點總結(2)

★ 初三英語上冊知識點總結(3)

★ 初三上冊英語知識點

★ 初三上冊英語知識點復習

★ 初三上冊英語知識點歸納

★ 初三上英語知識點

★ 初三上冊英語知識點總結

★ 初三英語上冊知識點

㈦ 初三英語單元知識點歸納

無一事不學,無一時不學,無一處不學,成功之路也。學習外語並不難,學習外語就像交朋友一樣,朋友是越交越熟的,天天見面,朋友之間就親密無間了。下面是我給大家整理的一些初三英語的知識點,希望對大家有所幫助。

九年級上冊英語第一單元知識點

I.重點詞彙

Test----exam words----vocabulary

Excited----exciting amazing----surprising

sometimes----sometime----some times----some time

for example----such as----like begin with----to begin with

maybe----perhaps----probably affect----influence

problem----question

II.重點片語

1.ask…for… 2.speaking skills

3.ask…about… 4.not…at all

5.get excited about 6.end up

7.make mistakes 8.first of all

9.to begin with 10.later on

11.be afraid of 12.laugh at

13.make sentences 14.take notes

15.write down 16.make sure

17.deal with 18.look up

19.make up 20.worry about

21.be angry with 22.go by

23.each other 24.solve a problem

25.regard…as… 26.complain about

27.change…into… 28.try one』s best

29.with the help of 30.compare…to…

31.think about 32.break off

九年級上學期英語知識點

1.Check in : 在旅館的登記入住。 Check out: 在旅館結賬離開。

2.By: ①通過…..方式(途徑)。例:I learn English by listening to tapes.

②在…..旁邊。例:by the window/the door

③乘坐交通工具 例:by bus/car

④在……之前,到……為止。例:by October在10月前

⑤被 例:English is spoken by many people.

3.how與what的區別:

how通常對方式或程度提問,意思有:怎麼樣 如何,通常用來做狀語、表語。

what通常對動作的發出者或接受者提問,意思為 什麼,通常做賓語,主語。

①How is your summer holiday? It』s OK.(how表示程度 做表語)

②How did you travel around the world? I travel by air.

③What do you learn at school? I learn English, math and many other subjects.

① What…think of…? How…like…?

② What…do with…? How…deal with…?

③ What…like about…? How…like…?

④ What』s the weather like today? How』s the weather today?

⑤ What to do? How to do it?

e.g. What do you think of this book?=How do you like this book?

I don』t know what I should do with the matter.=I don』t know how I should deal with it.

What do you like about China?=How do you like China?

I don』t know what to do next step?=I don』t know how to do it next step?

㊣ What good / bad weather it is today!(weather為不可數名詞,其前不能加 a )

㊣ What a fine / bad day it is today! (day為可數名詞,其前要加 a )

初三 英語學習 方法

一、【如何學好初三英語】:詞彙

詞彙是學好英語的關鍵,沒有足夠的詞彙就無從談起聽、說、讀、寫。

詞彙量的大小決定一個學生英語水平的高低。因此在初中階段除要掌握《大綱》要求的800多詞彙外,還要擴充500個左右的詞彙。在學習詞彙的過程中,要掌握詞的拼讀規則,根據規則記憶單詞;同時還要根據構詞法知識記憶和擴充單詞,通過語境理解和記憶單詞也是一個學習單詞的好方法。目前詞彙在中考試題中漢譯英的試題越來越少,取而代之的是詞彙在語境中的運用考查比重越來越大。在進入 學習英語 的初級階段時,掌握語音知識是學好 英語單詞 的基礎,讀准英語音素是拼讀音標的前提。因此一定要熟練掌握48個音素,要做到會拼讀、拼寫。有些同學認為中考試題的筆試部分取消了對語音的考查,於是就其次,要注意訓練自己聽音、辨音和模仿的能力。課堂上,專心聽老師的發音和磁帶上的錄音,爭取當堂學會。對於那些比較拗口的單詞、 短語 或 句子 ,課下一定要擠時間反復模仿,直到讀准、讀熟為止。再次,熟練掌握讀音規則,培養自己根據讀音規則把字母(或字母組合)與讀音建立起聯系的能力。因為掌握拼讀規則對單詞的記憶很有好處。

二、【如何學好初三英語】:語法

語法是學好英語的基礎,它是掌握英語的工具。在你掌握了一定的詞彙量後,了解一些語法知識是非常必要的。選擇填空是考查語法的一個重要題型。它可以通過選擇的方式考查名詞、動詞、代詞、形容詞、副詞、連詞、介詞和數詞等等。覆蓋面較廣。初中階段所學的語法知識就是那麼屈指可數的幾個,反復練習過多遍,為什麼到頭來還是出錯呢?這種一錯再錯的現象在學生中是普遍存在的,即某個題目在以前曾做錯過,以後再次見到這個題,還是做不對甚至犯同樣的錯誤。我覺得問題的關鍵在於沒有徹底弄懂錯誤的原因或沒有引起足夠的重視。你應該把做錯的每一道題,都要進行認真、仔細的分析和思考:錯在哪裡?是對該知識點不了解還是粗心大意所致?如何改正?怎樣才能避免類似錯誤的發生?是否還有 其它 的解法?經過這一番 反思 之後,再把它們記錄到"錯題庫"中去。以後再碰到類似題目就基本上可以杜絕錯誤的發生。尤其是那些易受思維定勢影響的題目更應當這樣去處理,否則就很容易重蹈覆轍。

時態學習是中國學生最為頭疼是一項語法項目。因為中國人在語言的表達中只有時間的變化,而沒有時態的概念,但英語中語言所表述的事情處在不同的時間,要用不同的時態,而且時態的關鍵表述在句子的謂語動詞上。有時背起規則來很容易,但在句子的使用中卻常常出現錯誤。要准確地掌握初中階段的五個基本時態,重要的還是要在句子中多運用。


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★ 初三英語重要知識點

★ 人教版九年級英語片語知識點歸納

★ 初三英語九個語法知識點

㈧ 九年級英語全冊的各單元重點知識點總結

九年級英語第一單元知識點歸納
1.break a world record 打破世界記錄
2.get a gold medal 獲得金牌
3.with a time of … 用…時間
4.at the same time 同時
5.up and down 上上下下
6.set a world record創造世界記錄
7.as fast as possible 盡快
8.believe in sb 信任某人 believe sb 相信某人的話
9. make sb proud使某人感到自豪
10. give up 放棄
11.be able to do sth能夠做某事 be unable to do 不能做某事
12. at the age of … 在…歲的時候
13.catch up with 趕上
14. none of 一個也沒有
15.fall off 掉下
16.do one』s best 盡某人的努力
17.the others 別的

九年級英語第二單元知識點歸納
1. take turns 輪流, 交替
2. hold a world record 保持世界記錄
3. be located in / on …位於
4. be proud of 以…自豪
5. on average 通常
6. on record 記載下來有
7. four times as --- as --- 是…四倍
8. think of 想出
9. find out 了解, 找出
10.some more 更多一些
11.try to do sth 試著去做某事
12.all over the world 遍及全世界
13.be full of 裝滿
14.it』s + adj.+ for sb to do sth 對某人干某事怎麼樣
15.it』s time for sb to do sth 某人該干某事了
16.such as 例如
17.take part in 參與
18.that』s very kind of sb to do sth某人做事太好
九年級英語第三單元知識點歸納
1.pay …for… 付錢, 賠償
2.make money 掙錢
3.something to eat 吃的東西
4. what』s the price of … 價錢是…
5. get up 起床
6.be hard to do sth 做某事難
7.come up to 到達
8.go over to 走過
9.give sth back to sb 把… 還給某人
10.do / deal with 處理
11.elementary school 小學
12.hold up 掛起
13.on the Internet 在互聯網上
14.what else別的什麼
15.hear of 聽說
16.set up 創建
17.have success in 在…取得成功 business hours 營業時間
18.any other 別的
九年級英語第四單元知識點歸納
1. wake up 醒來
2. what』s wrong with …怎麼了
3. get a cold 感冒
4. get dressed穿衣
5. be weak in 在… 薄弱
6. point to 指向…
7. ook up 查字典
8. out of breath 上氣不接下氣
9. miss school 沒去上學
10. take medicine吃葯
11. breathe through the nose通過鼻子呼吸的
12. must be 一定 表示推測 否定:can』be
13. stay healthy 保持健康
14. be different from 不同於…
15. be made from /of由…製成
16. be bad for對..有害
17. get a pain in …在…哪痛
18. dare to do sth 敢於做某事
19. think about 考慮
20. get married結婚
21. fall ill 生病
22. as soon as 一…就
23. the more, the better 越多越好
九年級英語第五單元知識點歸納
1. be famous for 以…而著名
2. learn sth from 從… 學到東西
3. be born in+地點 / on +時間:出生於…
4. not … until ….直到…才…
5. make a mistake 犯錯
6. so… that …如此…以至
7. so that 為了,以便
8. come up with 想出, 提出
9. in the 1960s 在二十世紀 六十年代
10. devote to do sth 致力於..
11. because of 因為
12. in one』s spare time 在空餘時間
13. it』s said that 據說
14. nothing but 除了…什麼也沒有
15. day after day 一天又一天
16. in a difficult situation 在困難情況下
17. talk about 談論
18. in the same year在同一年
19. give first aid 進行急救
20. make an example 舉例
21. in the Anti-Japanese War 在抗日戰爭中
22. die of 死於…
九年級英語第六單元知識點歸納
1.have an accident 發生事故
2.take care of 照顧
3.warn sb ( not ) to do sth 提醒某人(不)干某事
4. there 『s something wrong with …有毛病
5.stop sb from doing sth 阻止某人干某事
6.instead of 代替
7.long, long ago 很久以前
8.be careful 小心
9.it takes sb sometime/some money to do sth花某…時間/金錢干某事
10.from then on 從那時起
11.don』t have to do sth 沒必要做某事
12fall on the top of 掉在…上面
13. on the edge of 在…邊沿
14.hurt oneself 傷到自己
下冊
第一單元知識點歸納
1. know / learn …by heart 記住…背誦…
2. need to do sth 必須做某事
3. look / sound / feel / like …看/聽/感覺起來像…
4. think of 想起…
5. hear / see sb do / doing …聽/看某人干某事
6. start / end with….從…開始/以...結束
7. express oneself 表達自己
8. at the moment 此時
9. a set number of 一定數量的
10. either …or …或者…或者…
11. both …and 兩者都.
12. fill in 填入
13.look up 向上看. 查字典
14.another two 另外兩個
15.different kinds of 各種不同類型的
16.go ahead .向前 走吧 說吧 干吧
17.in the middle of 在…中間
18.be related to 與…有關
第二單元知識點歸納
1. combine …and ...和…結合
2. neither … or …既不…也不
3. the answer to the question:問題的答案
4. not only … but also…不僅…而且
5. the same as…與…一樣
6. divide sth in half 把某物分成兩半
7. no longer不再
8. had better ( not ) do sth 最好(別)干某事
9. play chess 下棋
10.say hello to sb 向某人問好
11.what if 如果…將會怎樣
12.generally speaking 通常來說
13.except for 除…外
14.for example例如
15.prefer… to 與…比較更喜歡…
16.prefer to do sth rather than do sth 寧願…而不願…
第三單元知識點歸納
1. be different from 不同於…
2. make a mistake 犯錯
3. pick up 拾起
4. be full of 裝滿
5. keep doing sth 保持干某事
6. point to 指向…
7. introce … to …把…介紹給…
8. eat up 吃光
9. as soon as 一…就…
10.talk about / with / to 交談
11.give sth back to sb 把某物還給…
12.have trouble with 在…遇到麻煩
13.face to face 面對面
14.at the end of在…的最後
15.in good Chinese tradition 按照中國的良好傳統
16.no problem 沒問題
17.never mind 別擔心
18.depend on 依靠 視情況而定
19.again and again 反復地
20.praise …for …因…表揚…
21.give sth back to sb 把…還給
22.given name 名字
23.family name 姓氏
第四單元知識點歸納
1. spend sometime/some money on sth:在某事上花費…時間/金錢
2. have a fight with sb和某人爭吵
3. be bad for對…不利
4. have / hold a meeting 開會
5. be angry with sb/sth=be mad at sb/sth 生某人/某事的氣
6. agree to do sth 同意做某事 agree with sb 同意某人意見
7. either of 兩個都
8. belong to 屬於
9. the student council 學生會
10.make a friend with sb 和某人交朋友
11.understand each other 相互了解
12.a number of 成員
13.the Garden of Eden 伊甸園
14.at last 最後
15.have a talk 談話
16.and so on 等等
17.to be honest 說實話
18.the Garden of Eden 伊甸園
第五單元知識點歸納
1. how do you feel about …= what do you think of 對…感覺如何
2. teach sb sth 教某人某事
3. knock on /at the door敲門
4. hang up 把…掛起
5. it』 time for …到…時候了
6. help yourself to sth 請隨便吃…
7. turn on /off 打開/關閉
8. hand in /out 上交/分發
9. would you mind doing sth 介意我做某事嗎
10. it』s very kind of sb to do sth 某人做事真是太好了
11.be / get ready for 准備做…
12.get sth ready 准備好某物
13.be different from 不同於…
14.not …at all一點也不
15.regard sth/sb as把某人/當作…
16.from now on 從現在起
17.three percent of 百分之三
18.compare to /with 與…相比
第六單元知識點歸納
1. grow up 長大
2. be free 有空,自由
3. be busy doing 忙於做某事
4. at first 首先
5. graate from畢業於
6. up to 達到
7. pay attention to 注意
8. cut down 砍下
9. encourage sb to do sth 鼓勵某人做某事
10.make progress 取得進步
11.step by step 一步一步地
12.be worth doing sth 值得做某事
13.even if 即使. 縱然
14.get a chance to do sth 有機會干某事
15.as many as 230 million多達二億三千萬
16.leave for 起程去…
17.shout at 對…大聲喊
18.leave sb alone 讓某人單獨留下
19.spend one』s vacation 度過某人的假期

㈨ 人教版九年級英語unit1知識點

勤奮是開啟知識大門的鑰匙,思考是理解知識的利器,讀書是掌握知識的捷徑,練習是鞏固知識的 方法 ,討論是理解知識的妙招,探求是創新知識的途徑。下面給大家分享一些關於人教版 九年級英語 unit1知識點,希望對大家有所幫助。

人教版九年級英語unit1知識1

單詞

textbook n.教科書;課本

conversation n.交談;談話

aloud adv.大聲地;出聲地

pronunciation n. 發音;讀音

sentence n. 句子

patient adj.有耐心的 n.病人

expression n.表達(方式);表示

discover v.發現;發覺

secret n.秘密;adj. 秘密的

fall in love with 愛上;與??相愛

grammar n.語法

repeat v.重復;重做

note n.筆記;記錄 v.注意;指出

pal n.朋友;夥伴

pattern n.模式;方式

physics n.物理;物理學

chemistry n.化學

partner n.搭檔;同伴

pronounce v.發音

increase v.增加;增長

speed n.速度 v.加速

ability n.能力;才能

brain n.大腦

active adj.活躍的;積極的

attention n.注意;關注

pay attention to 注意;關注

connect v.(使)連接;與??有聯系

connect…with... 把??和??連接或聯系起來overnight adv.一夜之間;在夜間

review v.& n.回顧;復習

knowledge n.知識;學問

wisely adv.明智地;聰明地

Annie 安妮(女名)

Alexander Graham Bell 格雷厄姆 ? 貝爾

人教版九年級英語unit1知識2

【重點 短語 】

1. good learners 優秀的學習者

2. work with friends 和朋友一起學習

3. study for a test 備考

4.have conversations with 與……交談

5.speaking skills 口語技巧

6.a little 有點兒

7.at first 起初 起先

8.the secret to... .......的秘訣

9.because of 因為

10.as well 也

11.look up 查閱;抬頭看

12.so that 以便,為了

13.the meaning of ……的意思

14.make mistakes 犯錯誤

15.talk to 交談

16.depend on 依靠 依賴

17.in common 共有的

18.pay attention to 注意 關注

19. connect …with …把……聯系

20.for example 例如

21.think about 考慮

22.even if 即使 盡管 縱容

23.look for 尋找

24.worry about 擔心 擔憂

25.make word cards 製作單詞卡片

26.ask the teacher for help 向老師求助

27.read aloud 大聲讀

28.spoken English 英語口語

29.give a report 作 報告

30.word by word 一字一字地

31. so……that 如此……以至於

32.fall in love with 愛上

33.something interesting 有趣的事情34.take notes 記筆記

35.how often 多久一次

36.a lot of 許多

37.the ability to do sth. 做某事的能力

38.learning habits 學習習慣

39.be interested in 對……感興趣

40.get bored 感到無聊

【重點句型】

1.提建議的句子:①What/ how about +doing sth.? 做…怎麼樣?

如:What/ How about going shopping?②Why don't you + do sth.? 你為什麼不做…?如:Why don't you go shopping?③Why not + do sth. ? 為什麼不做…?如:Why not go shopping?④Let's + do sth. 讓我們做…吧。如:Let's go shopping⑤Shall we/ I + do sth.? 我們/我…好嗎?如:Shall we/ I go shopping?

2. too…to...... 太…而不能如:I'm too tired to say anything.我太累了,什麼都不想說。

3. be / get excited about sth. 對…感興奮

4. end up doing sth : 以......結束如:The party ended up singing.晚會以 唱歌 而結束。

5. end up with sth. 以…結束如:The party ended up with her singing.晚會以她的歌唱而告終。

人教版九年級英語unit1知識3

1. finishfinish意為「完成,結束」,作及物動詞時,其後可跟名詞、代詞或動名詞。即:finish sth.或finish doing sth.。例如:I finished my homework this morning. 我今天上午做完了作業。When did you finish drawing the picture? 你什麼時候畫完那幅畫的?【拓展】能接v.-ing作賓語的動詞還有:practice; enjoy; mind; keep等。practice doing sth. 練習做某事enjoy doing sth. 喜歡做某事mind doing sth. 介意做某事keep doing sth. 一直做某事

2. afraid(1)be afraid表示「害怕做某事」或「不敢做某事」,be afraid 之後可接不定式,也可接名詞、代詞或of doing sth.。例如:She was afraid to tell you. 她害怕告訴你。She is afraid of going out alone late at night. 她很怕深夜獨自外出。I』m afraid of the dog. 我怕狗。(2)但若要表示擔心可能會發生某事,則只能用 be afraid of doing而不能用 be afraid to do。例如:I』m afraid of being late for class. 我擔心上課遲到。(3)be afraid後可接that從句。例如:He is afraid that his father will be unhappy.他擔心他的爸爸會不高興。

3. realize(1)realize作為及物動詞,意為「認識到,了解」。例如:He didn』t realize his mistake until his mother told him.直到媽媽告訴他,他才認識到自己的錯誤。I didn』t realize how late it was. 我沒有意識到天已經那麼晚了。When he realized what had happened, he was sorry.當他明白發生了什麼事時,他感到很難過。(2) realize還可以表示「實現;完成」的意思。例如:The girl finally realized her dream of becoming an actress.那個女孩當演員的夢想終於實現了。【拓展】realize與recognize這兩個詞都有「認識,識別」的意思,但在具體用法上又有所差別。(1)recognize也可以用作及物動詞,表示「認出, 辨認」的意思。例如:I recognized his voice. 我辨認出了他的聲音。I recognized her as my friend』s daughter. 我認出了她是我朋友的女兒。(2)recognize還可以表示「清楚知道;認定」的意思。例如:I recognized him to be cleverer than I am. 我認識到他比我聰明。

4. improveimprove既可以作及物動詞,也可以作不及物動詞,意為「改進,提高,改善」,表示某事或某種情況逐漸好轉。例如:Their French has improved a lot. 他們的法語進步很大。We haven』t discovered how to improve it.我們還沒找到如何改進它的辦法。You』d better work out a plan to improve your writing skills.你最好制定一個提高寫作能力的計劃。We are always seeking to improve proctivity.我們一直在設法提高生產率。

5.discoverdiscover通常用作及物動詞,主要用法有:(1)表示「發現」某一具體的東西,後接名詞或代詞作賓語。例如:Who discoveredAmerica? 誰發現了美洲?It was discovered among waste paper. 這是在廢紙中發現的。(2) 表示「發現」某一情況,其後可以接名詞或代詞作賓語,也可接復合賓語或特殊疑問詞+不定式作賓語。例如:We soon discovered the truth. 我們很快發現了事實真相。We discovered her to be a good cook. 我們發現她很會煮飯。We haven』t discovered how to improve it. 我們還沒找到如何改進它的辦法。【拓展】辨析:discover,find及invent(1)discover意為「發現,發覺(原先沒看見或不知道的事物)」。He discovered electricity. 他發現了電。(2)find 意為「找到;得到,求得」。I can find the answer to the question. 我找到了問題的答案。(3)invent 意為「發明,創造」。He invented the first electric clock. 他發明了第一個電動機械鍾。

6.look uplook up 意為「(在詞典或參考書中)查閱,檢查」,其後跟名詞作賓語,名詞可放在look和up之間,也可放在look up 之後;如果代詞作賓語,則只能放在look和up之間。例如:Look up the word in the book, and you will know its meaning.在書中查查這個詞,你就知道它的意思了。Please look them up in the dictionary carefully.請仔細在詞典中查一下它們。【拓展】look 的相關短語:look up(在字典、參考書中)查詢所需的信息look for尋找look over(醫生)仔細檢查look around 環顧四周look after照看look at 看……look down on 看不起

7.patient(1) patient作形容詞,意為「有耐心的, 能忍受的」,後接with/of。He』s a very patient man. 他是個很有耐心的人。(2) patient作名詞,意為「病人」。The doctor is very patient with his patients. 那位醫師對病人十分耐心。Would you mind making some room for the patient?請你給這位病人讓點兒地方出來行嗎?8.create(1) create作動詞,意為「創造,創作,創建」。God creates human beings. 上帝創造了人類。An artist should create beautiful things. 一個藝術家應該創造美麗的東西。It is people who create history. 是人民創造了歷史。【拓展】creative作形容詞,意為「有創造性的,有創意的」。Yoga releases the creative potential in life. 瑜伽 釋放出生命中創造的潛力。Pay close attention to your own creative ideas. 時刻關注自己創造性的想法。


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★ 新目標英語九年級unit14內容知識

★ 人教版初三英語中考重點短語與句型匯總

㈩ 九年級上冊英語的知識點

知識比錢更挑剔,知識的流動比錢更偶然更深層,有質量的知識都是整體流動的,下面我給大家分享一些九年級上冊英語的知識,希望能夠幫助大家,歡迎閱讀!

九年級上冊英語的知識1

一. 短語 歸納

1.dance to (music) 隨著(音樂)跳舞

2.sing along with 隨著…一起唱

3. musicians who play different kindsofmusic彈奏不同類型音樂的音樂家

4. electronic music 電子音樂

5. not much 沒什麼(事)

6. suppose sb to do sth. 猜想某人做某事

7. be supposed to do sth 應該做某事

8. suppose sb (to be) +adj. 原以為…

9. have spare time 有空閑時間

10. in one』s spare time在某人的空閑時間

11. spare the time to do sth 抽時間做…

12. a film director 一名電影導演

13. think too much 想太多

14. in that case 既然那樣

15. World War II 第二次世界大戰

16. smooth music 悅耳的音樂

17. prefer A to B 比起B來更喜歡A

18. prefer doing A to doing B

19. prefer to do sth. rather than do sth.

20. feel like doing sth 想要做某事

21. stick to 堅持,固守

22. be down 悲哀,沮喪

23. cheer sb up 使… 高興/ 振奮

24. have a happy ending 有個美滿的結局

25. try one』s best to do sth. 盡某人最大努力做…

26. less serious 不那麼嚴重

27. a good way to do sth 做某事的好辦法

28. make me feel even sadder 讓我感覺更傷心

29. provide plenty of information about a certain subject 提供了大量的關於某個

主題的信息

30. shut off my brain 關閉我的大腦

31. in time 及時

on time 按時/准時

32. once in a while 偶爾的,有時

33.write one』s own lyrics 自己寫歌詞

34.sing the words clearly歌詞唱的清楚

35. take sb to sw.帶某人去某地

36. Chinese folk music 中國民間音樂

37.be played on the erhu 由二胡演奏的

38 move sb.感動某人, sb. be moved by…

39. strangely beautiful 異常的/出奇的美

40. sense a strong sadness and pain 感覺到一種強烈的傷感和痛苦

41.one of the most moving pieces of mus 最令人感動的樂曲之一

42. look up 查看,查閱

43. be written by sb. 由/ 被…寫的

44. in the city of… 在…市

45. play many musical instruments 彈奏很多的樂器

46. by age 17 到17歲的時候

47. be known for musical ability 因音樂才能而出名

48. develop a serious illness 得了一種很重的病

49. become blind 成了盲人,變瞎

50. for several years 幾年

51. make money 賺錢

52. get married (to sb) (和某人)結婚

53. continue to do sth. 繼續做某事

54. perform in this way用這種形式表演

55. ring/ in one』s lifetime在某人有生之年

56. by the end of… 到…末為止

57. It』s a pity that… … 遺憾的是…

58. in total 總共

59. be recorded for the future worldtohear 被記錄下來供後人聆聽

60. the great erhu masters 很棒的二胡大師

61. master a foreign language 掌握一門外語

62. praise …for… 因為…贊美

63. China』s national treasures中國的國家珍寶

64. paint a picture of…描繪了一幅…畫

65. recall one』s deepestwounds 喚起某人最深的傷痛

66. painful experiences 痛苦的經歷

67. a time for spreading joy 傳播快樂的時間

九年級上冊英語的知識2

一.短語歸納

1.gethis driver』s license 取得駕駛執照

2.noway沒門,不行

3.sixteen-year-olds 十六歲的人sixteen-year-old十六歲的

4. be worried about=worry about 擔

5. have part-time jobs 做兼職工作

6. get one』s ears pierced 打耳洞

7. get / have / make sth. done 使某物被做……

8. stop doing sth 停止做某事

9. stop to do sth. 停下來去做某事

10. spend time with sb. 花時間和某人在一起

11.take photos, take a photo 照相

12.use a flash 使用閃光燈

13.all night 整夜

14.stay by my side 呆在我身邊

15.make sure = be sure 確保,確定

16.keep sb. (away) from sth使某人遠離某物

17. hurt oneself 傷害某人自己

18. give sb. a hug = hug sb. 擁抱某人

19.lift sb.up 舉起某人

20. cough badly 劇烈地咳嗽

21. talk back 回嘴

22. an alt 一個成人

23. think back to 回想起

24. regret doing sth. 後悔做了某事

25. make one』s own decision 做某人自己的覺得

26.too + adj.+ to do sth. 太…而不能做某事

27.learn…from…從…學到…

28.agree with sb 同意某人的觀點

29.disagree with sb. 不同意某人的觀點

30.move out 搬出去

31.take care of = look after=care for 照顧

32.manage one』s own life 管理自己的生活

33.manage to do sth 努力完成某事

34. that is why 那就是為什麼…

35.continue to do sth繼續做某事

36. take a test參加考試

37.pass the test通過考試

38.fail the test考試不及格

39.be strict with sb in sth在某方面對某人要求嚴格

40.get in the way of妨礙…

41.a running star一個跑步明星

42.a professional runner一個專業的跑步運動員

43.grow up長大

44.allow sb. to do sth.允許某人做某人

45.should be allowed to do sth. 應該被允許去做某事

46.have nothing against doing sth.不反對做某事

47.succeed in doing sth.成功做某事

48.fail to do sth. 做某事失敗

49.end up with 以…結束 end upas 最終成為

50.practice doing sth.練習做某事

51.see sb. do sth. 看見某人做了某事

52.spend time on sth.在某事上花時間

spend time in doing sth在做某事上花時間

53. care about sb.關心某人

54.talk with sb. about sth.和某人談論某事

55.make a choice做選擇

56.have a chance to do sth.有機會去做某事

二.用法集萃

1.She is a sixteen-year-oldgirl.=She is sixteen years old.

2. allow sb. to do sth. 允許某人做某事(主動語態)

be allowed to do sth. 被允許做某事(被動語態)

Mother allows me to watch TV every night.

LiLy is allowed to go to America.

3. get their ears pierced 穿耳洞

讓/使(別人)做某事

get sth. done(過去分詞)

have sth. done

I get my hair cut. == I have my hair cut.

4. enough 足夠

形容詞+enough 如:beautiful enough足夠漂亮

enough+名詞如:enoughfood 足夠食物

enough…to 足夠…去做…

例:I have enough money to go to Beijing. 我有足夠的錢去北京。

She is old enough to go to school.她夠大去讀書了。

5. stop doingsth. 停止做某事Please stop speaking.

stopto do sth. 停止下來去做某事Pleasestop to speak.

6. 系動詞用法:系動詞+adj

常用的系動詞有:look, feel, be, become, get,turn, smell, taste, stay(保持), kept等。連系動詞除be和become等少數詞可接名詞作表語外,一般都是接形容詞。

例:They are very happy.

He became a doctor two years ago.

She felt very tired.

The grass turns green.

7. get in the way of 礙事,妨礙

例:Her social life got in the way of her studies.

8. ① also 用於句中

I also like apples.

② either用於否定句句末

I don』t like apples, either.

③ too 用於肯定句句末

I like apples, too.

九年級上冊英語的知識3

一. 短語歸納

1.be made of 由...製成的(表示製成成品後,仍可看出原材料是什麼)

2.be made from 由...製成的(在成品中已無法辨認原材料)

3.beknown for 以...聞名

4.beused for 被用於...

5.nomatter 不論;無論

6.becovered with 用...覆蓋

7.asfar as i know 據我所知

8.byhand 用手

9.begood for 對……有益

10.onthe last friday of each month最後一個星期五

11.begood at 擅長

12.makehigh-technology procts 製造高科技產品

13.theearth』s surface 地球表面

14.manydifferent kinds of 許多不同種類的

15.flya kite 放風箏

16.such as 例如

17.accordingto 根據按照

18.askfor help 請求幫助

19.asymbol of ……的象徵

20.put……on…… 把……放在……上

21.be used for 被用於做……

22.good luck 好運

23.at avery high heat 在高溫下

24.bemade in 在……製造的

25.befamous for 以……著名

26.onthe sides of mountains 在山腰上

27.trafficaccident 交通事故

28.a kite festival 風箏節

29.befrom 來自

30.turn……into ……把……變成……

31.sendout 放出

32.introuble 處於困境中

33.rise into 上升 上漲

34.papercutting 剪紙

35.be used by 被……使用

36.ring the spring festival 在 春節 期間

37.skylanterns 孔明燈

38.allover the world 全世界

二.用法集萃

1. no matter +what/ when / where =whatever / whenever / wherever 「無論什麼/什麼時候/哪裡」

2. it放在find / found 後做形式賓語的用法

3. It seems that +從句 「好像……」

4. 4.buy sb.sth.=buy sth for sb 給某人買某物

5.avoiddoing sth 避免做某事

6.allowsb to do sth 允許某人做某事

7.wantto do sth 想做某事

8.learnto do sth 學會做某事

9.Ittakes + sb. +一段時間 + to do sth做某事花費某人多長時間

10.tryto do sth 盡力做某事

九年級上冊英語的知識4

短語 總結 :

1. good learners 優秀的學習者

2. workwith friends 和朋友一起學習

3. studyfor a test 備考

4.haveconversations with 與……交談

5.speakingskills 口語技巧

6.alittle 有點兒

7.atfirst 起初 起先

8.the secret to......, .......的秘訣

9.becauseof 因為

10.aswell 也

11.lookup (在詞典中等)查閱;抬頭看

12.sothat 以便,為了

13.themeaning of ……的意思

14.makemistakes 犯錯誤

15.talkto 交談

16.dependon 依靠 依賴

17.incommon 共有的

18.payattention to 注意關注

19.connect……with ……把……聯系。

20.for example 例如

21.thinkabout 考慮

22.evenif 即使 盡管 縱容

23.lookfor 尋找

24.worryabout 擔心擔憂

25.makeword cards 製作單詞卡片

26.askthe teacher for help 向老師求助

27.readaloud 大聲讀

28.spokenenglish 英語口語

29.givea report 作 報告

30.wordby word 一字一字地

31.so……that 如此……以至於

32.fallin love with 愛上

33.something interesting 有趣的事情

34.takenotes 記筆記

35.howoften 多久一次

36.alot of 許多

37.the ability to do sth. 做某事的能力

38.learning habits 學習習慣

39.be interested in 對……感興趣

40.getbored 感到無聊

41.begood at 在……方面擅長

42.be afraidof 害怕

43.eachother 彼此互相

44.insteadof 代替而不是

二.用法集萃

1. by doing sth 通過做某事

2.it+be+adj+to do sth 做某事是……的

3.finishdoing sth 完成某事

4.whatabout doing sth?做某事怎麼樣?

5.tryto do sth 盡力做某事

6.the +比較近,the+比較近 越……,就越……

7.findit+adj+to do sth 發現做某事

8.beafraid of doing sth 害怕做某事

9.helpsb (to) do sth 幫助某人做某事

10.practice doing sth 練習做某事

11.keepdoing sth 一直做某事

12.beafraid to do sth 害怕做某事

13.beginto do sth 開始做某事

14.want to dosth 想要做某事

15.needto do sth 需要做某事

16.rememberto do sth 記得做某事

17.shoot射(射著,射死等表結果)

18.shoot at(瞄準)射

九年級上冊英語的知識5

一.短語歸納

1.used to do 過去常常做

2.deal with 對付應付

3.be proud of 為……驕傲,感到自豪

4.take pride in 為……感到自豪

5.from time to time 時常,有時

6.in public 公開地

7.in person 親身,親自

8.take up sth開始做,接受,佔用

9.not……anymore 不再

10.worry about 為……擔憂

11.hang out 閑逛

12.think about考慮

13.be alone 獨處

14.on the soccer team 在 足球 隊

15.no longer 不再

16.make a decision 做決定

17.to one』s surprise 令某人吃驚的是

18.even though 盡管

19.pay attention to 對……注意,留心

20.in the last few years 在過去的幾年裡

21.be afraid of 害怕

22.turn red 變紅

23.tons of attention 很多關注

24.be careful 當心

25.give up 放棄

26.a very small number of …極少數的……

27.give a speech 作演講

28.all the time 一直總是

29.be interested in 對……感興趣

30.change one』s life 改變某人的生活

31.take care of 照顧

32.one of……,……之一

二.用法集萃

1.used to do sth 過去常常做某

2.be afraid of doing sth 害怕做某事

3.have to do sth 必須做某事

4.make sb do sth 讓某人做某事

5.give up doing sth 放棄做什麼

6.try to do sth 盡力做某事

7.adj+ enough to do sth 足夠…而能夠做某事

8.be prepared to do sth 准備做某事

9.see sb doing sth 看見某人在做某事

10.begin to so sth 開始做某事

11require sb to do sth 要求某人做某事

12.decide todo 決定做某事

13.make a decision to do sth 決定做某事

14.It』s hard to believe that …很難相信……

15.It +has+been +一段時間+ since+從句 自從……以來已經有多長時間了

16.dare to do sth 敢於做某事

17.It』s adj+ for sb+ to do sth對某人來說做某

18.take up doing sth 開始做某事


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