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幼兒園考核知識

發布時間: 2024-05-02 12:13:33

1. 學前教育教師招聘考試學科專業知識考什麼

筆試內容:《教育教學理論》和《學科專業知識及活動設計》兩科。

幼教筆試科目兩科(《學科專業知識》和《活動設計》合為一科),《教育教學理論》佔30%,《學科專業知識及活動設計》佔70%,因此備考時復習時間和內容分配上需要進行合理安排。

1、幼兒教育學

幼兒教育的產生和發展;我國幼兒園教育的目標、任務和原則;幼兒園全面發展度教育; 教師和幼兒;幼兒園環境;幼兒園與家庭、社區的合作。

2、 幼兒心理學

幼兒心理學概論;幼兒心理發展;幼兒的注意;幼兒的感知覺;幼兒的記憶與想像;幼兒的思維與言語;幼兒的情緒、情感和意志。

3、幼兒教育心知理學

幼兒教育心理學概述;學習與學習理論;幼兒運動技能的形成規律與體育;幼兒認知能力的形成規律與智育。

4、幼兒衛生保健

幼兒的健康與保育;幼兒的解剖生理特點與衛生;幼兒的日常保育與能力培道養;幼兒常見疾病及意外事故的預防與處理。

5、教育政回策法規

教育政策;教育法規;幼兒教育中的法律責任和法律救濟;幼兒園教育常用政策法規。

幼兒園教師招聘考試內容:

主要考核應試者對從事教育所需的背景性知識和領域是否有大致的了解;另外考核理解性和掌握性,對所涉及的領域或者問度題能夠清楚地知道來龍去脈,前因後果。

以及是否具備能夠根據所學理論分析教育生活中的各種問題和現象的能力。這部分的內容包含了很多教師資格證筆試考試方面的專知識。

2. 幼兒園編制考試內容

幼兒園編制考試內容如下:

1、《教材法》:主要考察理論知識、教學設計、上課案例分析等,考試題型為填空題、單項選擇題、判斷題、簡答題、論述題,考試時長為120分鍾。

2、《學科專業知識及活動設計》:主要考察學前教育學、學前心理學、幼兒園教育活動知識、幼兒園教育法律法規等,考試題型為單項選擇題、判斷題、簡答題、案例分析題、活動設計題,考試時長為120分鍾。

3、《教育教學理論》:主要考察教育類法律法規、教育學和心理學理論及應用等,考試題型為單項選擇題、判斷題、多項選擇題、簡答題、分析題,考試時長為90分鍾。

4、面試。面試主要考察職業認知、心理素質、儀表儀態、交流溝通、思維品質、了解幼兒、技能技巧、評價與反思等,面試時長為10分鍾。

考試形式為:筆試採用閉卷,紙筆作答,面試採取說課和答辯的形式。幼兒編制考試時間一般在每年的3月份左右。
考試通過標準是:滿分均為100分,60分及以上為合格。

考幼師編制的學歷要求和幼師資格證是一樣的,必須具備幼兒師范學校或大學專科畢業及其以上學歷。另外,考幼師編制還需要普通話水平達到國家二級乙等以上標准。

3. 公立幼兒園招聘考試內容都是什麼

公立幼兒園招聘考試內容是《教育教學理論》和《學科專業知識及活動設計》、教材教法等。主要內容有幼兒教育學、幼兒心理學、幼兒教育心知理學、幼兒衛生保健、教育政回策法規、公共基礎知識等6個方面。考試題型分為:單項選擇題、判斷題、案例分析題、教案設計題。

一、公共基礎知識

主要考核應試者對從事教育所需的背景性知識和領域是否有大致的了解;另外考核理解性和掌握性,對所涉及的領域或者問度題能夠清楚地知道來龍去脈,前因後果,以及是否具備能夠根據所學理論分析教育生活中的各種問題和現象的能力。這部分的內容包含了很多教師資格證筆試考試方面的專知識。具體如下幾個方面

1、幼兒教育學

幼兒教育的產生和發展;我國幼兒園教育的目標、任務和原則;幼兒園全面發展度教育; 教師和幼兒;幼兒園環境;幼兒園與家庭、社區的合作。

2、 幼兒心理學

幼兒心理學概論;幼兒心理發展;幼兒的注意;幼兒的感知覺;幼兒的記憶與想像;幼兒的思維與言語;幼兒的情緒、情感和意志。

3、幼兒教育心知理學

幼兒教育心理學概述;學習與學習理論;幼兒運動技能的形成規律與體育;幼兒認知能力的形成規律與智育。

4、幼兒衛生保健

幼兒的健康與保育;幼兒的解剖生理特點與衛生;幼兒的日常保育與能力培道養;幼兒常見疾病及意外事故的預防與處理。

5、教育政回策法規

教育政策;教育法規;幼兒教育中的法律責任和法律救濟;幼兒園教育常用政策法規。

二、專業知識即應試者所報學科的學科知識。

一般來說,試卷包含兩部分內容,一部分考核學科基礎知識,另外一部分考核教學知識(教學設計、教學實施、教學評價)。主要對基本專業知識、知識技能屬運用、本學科課程教案編寫進行考核。

三、公共基礎知識。

政治、經濟、法律、人文、歷史、科技等。

(3)幼兒園考核知識擴展閱讀:

公立幼兒園招聘考試備考技巧:

1、學前教育心理學

在記憶這個過程當中你要把握好那些關鍵詞,找到核心概念與知識的內在聯系,然後用自己的話闡述的過程就自然得多。理解每一個知識點也是非常重要的,並且能夠以自身的經驗和理解嘗試著舉一反三。記住了也理解了,緊接著我們要去做的就是如何有效的去串聯知識點,我們可以形成一個邏輯圖,把這個框架,也就是邏輯圖印在你的頭腦當中,不管你是考這本書里的哪一個部分,你都能清楚他屬於這個章節里的哪一個知識點。那麼最後,理解記住了知識點,我們說光說不練假把式,我們就要進行合理的練習了。把講和練有效的結合在一起之後,我們的備考也就差不多了。

2、學前心理學

在學前心理學當中,非常重要的是它的概念,我們不需要把它全部一字不落的記住,比如問你什麼是學前心理學,它是這樣解釋的,它是一種研究幼兒心理的現象以及發生發展的規律;句子很長,如果每個概念都逐字逐句去背的話壓力也會很大,我們在這里只用把握關鍵詞。心理學雖然不像學前教育學一樣知識版塊完整、成體系,但是它自身也有自己的體系,每一個章節都有一定的聯系,每一個章節前基本都會有一個知識的概述,另外我們也說到感知覺的發展到言語的發展整個這一部分都屬於認知過程,因此它們也是有一定聯系的。

3、學前衛生學

這一部分內容屬於幼兒園的專業知識,分成五大部分,分別為幼兒生理發展的基本規律和特點;兒童營養;幼兒身體的疾病及預防;幼兒常見心理衛生問題的預防與矯正以及托幼所保健。這五個內容在考試當中的比重是差不多的,客觀和主觀題的考察都比較多。並且這一科目的內容都是與我們生活常識有關的,所以要求大家要認真去聽,結合一些生活常識,基本上看一遍就能夠記憶清楚。