『壹』 高中語文知識大全的圖書目錄
第一編 語言知識和語言表達
第一部分 語音
一、現代漢語的一般知識
(一)語言
(二)現代漢語
(三)現代漢語的三要素：語音、詞彙、語法
(四)普通話
(五)方言概況
(六)語音
(七)音節
(八)音素
(九)母音
(十)輔音
二、《漢語拼音方案》
(一)《漢語拼音方案》的組成、作用
(二)《漢語拼音方案》的內容
(三)有關知識
三、拼寫知識
四、朗讀知識
(一)停頓
(二)重音
(三)句調
(四)音變
五、漢字讀音應注意的問題
(一)以《新華字典》為正音依據
(二)注意易錯字讀音
六、多音字讀音的辨析方法
[附錄一]多音字集錄
(一)口語和書面語讀音不同的多音字
(二)字義不同，讀音不同的多音字
[附錄二]容易讀錯的字集錄
(一)因偏旁關系而讀錯的字
(二)因形體分辨不清而讀錯的字
(三)因舊有異讀而讀錯的字
[附錄三]成語中的字音
(一)成語中容易讀錯的字
(二)成語中的難讀字
[附錄四]姓氏、地名、山河名中的難讀字
(一)姓氏中的難讀字
(二)地名、山河名中的難讀字
第二部分 漢字
一、漢字的演化及特點
(一)漢字的演化
(二)漢字的特點
二、漢字的造字法
(一)象形
(二)指事
(三)會意
(四)形聲
(五)轉注
(六)假肆擾檔借
三、漢字的筆畫和筆順
(一)漢字的筆畫
(二)漢字的筆順
四、漢字的結構
五、漢字的整理和標准化
(一李譽)漢字的整理
(二)漢字的標准化
六、漢字的其他知識
(一)偏旁與部首
(二)獨體字與合體字
(三)簡化字與繁體字
(四)同音字與多音字
(五)多義字與形似字
(六)糾正錯別字
七、漢字工具書的使用
(一)常用工具書簡介
(二)檢字法
(三)字典中幾種符號的含義
[附錄一]出版物中最常見的100個錯別字
[附錄二]常見易混字總覽
[附錄三]常見的別字總覽
[附錄四]易混字辨析
[附錄五]第一批異形詞整理表
第三部分 詞語
一、語素
(一)定義
(二)語素的構成
二、詞
(一)定義
(二)詞的構成
三、詞彙
(一)定義
(二)現代漢語詞彙的構成
(三)漢語中的新詞語
四、詞義
(一)詞義的性質
(二)詞義的基本類型
(三)詞的基本義、引申義、比喻義
(四)詞義的演變
(五)怎樣解詞
五、成語
(一)成語的概念
(二)成語的特點
(三)成語的來源
(四)成語的語法結構
六、熟語
(一)慣用語
(二)諺語
(三)格言
(四)歇後語
七、正確使用詞語的方法
(一)實詞的使用
(二)虛詞的使用
[附錄一]易混詞辨析
(一)易混實詞辨析
(二)易混虛詞辨析
[附錄二]褒貶兩用成語
[附錄三]容易理解錯的成語
[附錄四]多義成語
[附錄五]常見近義成語辨析
[附錄六]容易誤用的成語例說
[附錄七]常見熟語
第四部分 句子
一、詞類的劃分
二、短語
(一)基本短語
(二)結構特殊的短語
三、句子
(一)句子分類
(二)句子成分
(三)單句
(四)復句
(五)句群
第五部分 修改病句
一、怎樣修改病句
(一)知識梳理
(二)考情分析
(三)明確病因，掌握方法
二、檢查病句應注意的問題
三、病句應對技巧
四、常見的病句類型
(一)語序不當
(二)搭配不當
(三)成分殘缺或贅余
(四)結構混亂
(五)不合邏輯
(六)表意不明
(七)詞類誤用
[附錄]常見重復現象總結
第六部分 擴展語句壓縮語段
一、擴展語句
(一)擴展語句的題型
(二)擴展語句的解題方法
(三)幾種常用的擴展方法
(四)擴展語句應注意的問題
二、壓縮語段
(一)壓縮語段的方法和技能
(二)壓縮語段常見題型示例
(三)壓縮語段涉及的內容、解題的關鍵點和基本步驟
第七部分 選用、仿用、變換句式
一、選用句式
二、仿用句式
(一)仿寫的關鍵和步驟
……
第二編 標點符號
第三編 文學常識
第四編 中國古代裂亂文化知識
第五編 名句名篇
第六編 文言文基礎知識
第七編 修辭格
……
『貳』 高中能夠提高語文成績的課外書有哪些呢大家能推薦幾本嗎
由於高中學業較為焦慮不安，想著靠一些課外讀物來提高學習成績應當難以。所以我提議對於之上2個緣故，搞好系統軟體的整體規劃。針對於基本知識把握不穩固，如果是普通高中的專業知識呢，邊培訓邊備考總結自己查缺補漏，把握不是很堅固的地區，要主要學習培訓。遇上不明白不容易的情況應當立即跟老師溝通交流。保證不可能的知識要點一一分析吧。對於寫作考試成績不高的情況，一定要堅持多寫多練 多思考。能夠有意識的多記憶力一些好文章。普通高中的作文兒一般以議論文為主導。多積攢一些創作的素材內容都是很好的，也有至關重要的一條要關注一下時下的時事熱點
大部分要以《史記》位原型的。了解《史記》，看完《史記》對全部文科綜合的學習培訓，對古文水準的提高，怎麼說都不會太過。再度，應當常常閱讀文章《散文選刊》《新華每日電訊.副刊》《人民日報新聞.地面副刊》，近幾年來高考考試文學類文本閱讀材料經常從這「兩報一刊」中選擇。此外《雜沒鄭文選刊》《三聯生活周刊》《看天下》等雜志期刊還可以順手翻一翻，人文素質取決於日積月累，取決於一點一滴，取決於伏消積沙成塔。總而言之，文科生務必多讀書讀好書，不僅閱讀文章教材等語文課書，也需要閱讀文章《史記》《散文選刊》等課外讀物。僅有那樣，才可以做到視野開闊、條理清晰、解題標准，才可以提高語文學科和文科綜合考試成績。
『叄』 《初中語文基礎知識手冊》和《初中語文知識清單》哪本涵蓋的知識點全面點（主要就修辭，文言文，文體等）
兩本我都看過，但是我個人認為《初中語文知識清單》要好一些。
理由：因為它不僅含有知識點，還有相應的解題思路，例如書中專題11，古詩文鑒賞，包含兩個模塊1、知識清單（介紹知識點）2、方法清單（對情感、主旨等考試常見考點解題方法分析）