A. 3歲寶寶必聽的故事有哪些
3歲寶寶必聽的故事有：
1、哈哈象
幼兒園的午休時間到了，樂樂老師發給每一位小夥伴一個蘋果。哈哈象開心地拿著蘋果，大口大口地吃著，很快，哈哈象就把自己手中的蘋果吃光了。
可是哈哈象還想吃蘋果，他看了到坐坐羊桌子上的蘋果還沒有吃，於是，哈哈象就偷偷地把坐坐羊桌子上的蘋果拿過來，剛要放在嘴邊吃，就被坐坐羊發現了，坐坐羊急忙說：「哈哈象，你怎麼偷偷地拿我的蘋果呀，我還沒吃呢。」
哈哈象看了看坐坐羊說：「我，我，我沒想偷你的蘋果，可是，我的蘋果吃完了，我還想再吃一個，就是看見你的蘋果不吃，所以，所以我就拿過來了。」
哈哈象突然覺得自己不應該搶小夥伴的蘋果，又把手中的蘋果放在坐坐羊的桌子上，不好意思地對坐坐羊說：「對不起，坐坐羊，是我不對，不應該搶你的蘋果，還給你。」坐坐羊說：「沒事，沒事。哈哈象。」
樂樂老師看到了事情的經過，又拿了一個蘋果給哈哈象，對哈哈象說：「哈哈象真乖，犯錯誤了勇於承認，也勇於改正，老師再獎勵你一個蘋果。」哈哈象紅著臉說：「老師，謝謝你，以後我也不會搶小夥伴們蘋果了。」
2、小熊騎車
「呼啦啦——我來啦——」小熊騎著爸爸新買的腳踏車，高興地在林間路邊玩耍。小熊騎車的速度很快，兩個車輪飛快地轉著圈兒，路邊的大樹小樹都飛快地朝後面退去。「呼啦啦——我來啦——」小熊一邊騎車一邊高興地呼喊。「嘩啦——」小熊的車，撞壞了小公雞家的竹籬笆。
「哎喲，這可是我花了十天工夫才圍成的竹籬笆，你一下子就給撞壞了。」小公雞生氣地說。可是，小熊沒有聽見小公雞的話，他繼續騎著車飛奔。「呼啦啦——我來啦——」小熊一邊騎車一邊高興地呼喊。「嘩啦——」小熊的車，撞翻了小猴的西瓜簍，又大又圓的西瓜，滾到山坡下去了。
「哎喲，我的西瓜——」小猴急得直跺腳。可是，小熊沒有看見滾出去的西瓜，它繼續騎著車飛奔。「呼啦啦——我來啦——」小熊一邊騎車一邊高興地呼喊。
「咔嚓——」小熊的車，撞上路邊的樹杈了，車輪被撞得癟氣了。小熊摔到了地上，好半天爬不起來。小熊的爸爸聞訊趕來，不僅責備小熊不該撞小公雞家的籬笆和小猴的西瓜車，還嚴厲批評了小熊，騎車一定要注意安全，不能騎得太快！
3、兩只松鼠
有兩只小松鼠在下過大雨之後去森林裡撿了很多的松果，沒想到的是他們彼此給對方送了很多的松果，連留下的話都是一模一樣的呢。森林裡住著兩只小松鼠。一天夜裡，森林裡又刮風又下雨。
早晨，天晴了，太陽光金燦燦的，花背松鼠起得特別早，眨巴著眼睛想：「昨夜刮風下雨，松樹上的松果一定落下不少。」他拎著籃子去拾松果了。花背松鼠拾了許許多多的松果，籃子里盛得滿滿的。他急忙跑到金毛松鼠家裡。
金毛松鼠不在家，花背松鼠就留下了一半松果，還有一張字條：「挺新鮮的松果，你一半，我一半。你的好朋友：花背松鼠。」花背松鼠回到家，真奇怪，他看見桌子上也有一堆松果，旁邊有一張字條：「挺新鮮的松果，你一半，我一半。你的好朋友：金毛松鼠。」真正是湊巧的事兒。
花背松鼠連忙打電話到金毛松鼠家裡。兩只小松鼠接通電話，幾乎同時喊起來：「啊，原來是你送來的松果！……我真想你呀！」第二天，他們在林中的小路上碰見了。兩只愛心小松鼠，快活得緊緊摟抱在一起，彷彿一個大絨毛團兒，在那裡打轉轉。
B. 兒童小故事短篇50字
1、有一次，猴子在野獸的集會上跳舞，贏得了大家的好感，被推選為王。狐狸十分嫉妒，當它發現一個捕獸夾子里放著肉，便把猴子領到那裡去，說它發現一個寶物，自己沒敢動用，留給王室作貢品，並勸它親自去取。
猴子輕率地跑了上去，結果被夾子夾住了。它斥責狐狸陷害它，狐狸卻說：「猴子，憑這點小小的本事，你這笨蛋還想做獸中之王嗎？」
2、雞冠花和玫瑰生長在一起。有一天，雞冠花對玫瑰說：「你是何等美麗的花朵啊，大家都喜愛你的芬芳和美色，多讓人羨慕啊。」
玫瑰卻回答道：「雞冠花啊，我的美麗是不長久的，但你卻可以一直開著花朵，青春永遠不凋謝。」
3、一隻螃蟹離開海水，獨自住在海岸邊。有隻飢餓的狐狸正愁沒有吃的，看見它後，便跑過去捉住要吃掉它。蟹在將要被狐狸吞食之前，悔不當初地叫道：「我本應該生活在大海里，卻偏要到陸上來。我根本就是自作自受！」
4、狐狸和豹正在爭辯誰比較美麗。豹炫耀地說：「你看我身上有這么多色彩美麗的花紋斑點，誰比得過我？」狐狸則回答道：「我才是最美的，只是我的美麗不是裝飾在身上的斑紋，而是用之不竭的智慧。」
5、有一個人下山去看朋友，走到山路上時，看見幾棵巨大的樹，枝葉茂盛，可是伐木的工匠卻站在一邊，誰也不去砍伐。這人便問：「這么大的樹，你們為什麼不動手去砍伐呢？」工匠說：「這些樹木質不好，沒有什麼用處。」這人想了想才明白：這些樹正是因為沒有用，所以才能長得這樣高大。
下了山之後，到了朋友家，兩人相見十分高興，主人忙吩咐僕人殺鵝請客。僕人問道：「我們家的鵝一隻會叫，一隻不會叫，殺哪一隻才好呢？」主人不假思索地說：「殺那隻不會叫的好了。」
這人又糊塗了：剛才山上的樹因無用而未終其天年，而今這只鵝因無用而被殺，到底是有用好還是無用好？
C. 50字兒童故事
小兔妮妮喜歡穿一身白衣服，喜歡自由自在地奔跑。上幼兒園她自己走，不要媽媽抱;放學了，她還是自己走，她做火車頭，媽媽做火車尾，嘟嘟、嘀嘀，小火車在田野里—溜煙穿過。
不過這幾天小兔妮妮有些不開心，因為同班的小貓咪咪穿來了一雙漂亮的新皮鞋，紅紅的鞋面上一隻蝴蝶展翅欲飛，鞋子後跟是增高的，原本矮矮的咪咪一下子長高了不少，都比小兔妮妮高—截了。小貓咪咪穿著新鞋子，在小兔妮妮面前走啊走、扭啊扭，小兔妮妮心裡很不舒服。
小兔妮妮蔫蔫地回家了，媽媽伸手往妮妮額頭上摸：「妮妮，哪兒不舒服嗎？」「媽媽，我沒生病，我想要雙新鞋子！」妮妮把自己的願望告訴了媽媽。媽媽什麼也沒有說，若有所思地走開了。
過了幾天，動物幼兒園要開親子運動會。小兔妮妮可是最喜歡跑步的，她報了短跑、長跑，還有跨欄障礙跑。
短跑比賽開始了，小動物們站在跑道前，哨聲一響，小兔像—支箭似的向前飛去。小兔早早地來到了終點，得了第—名。小貓咪咪踩著她的增高鞋，—瘸—拐地落在最後，當夥伴們都到達終點的時候，只見小貓咪咪脫下了她的新鞋子，飛快地追了上來。
「這么漂亮的鞋子，你怎麼不穿呢？」小兔妮妮迫不及待地問，「能借給我穿嗎？」
「嗯，給你。」小貓咪咪很大方。小兔妮妮如願以償地穿上了新鞋子，—下子比咪咪高出好多好多。
第二場是長跑比賽。小兔妮妮穿著新鞋子興奮地跟著大家一起跑。可是一會兒她的腳疼得厲害，漸漸地被大家落下了，連小貓咪咪都跑在了小兔妮妮的前面。
這鞋子不能穿，小兔妮妮得出結論。她小心翼翼地將鞋子脫下，還給了小貓咪咪。小貓咪咪隨手將鞋放在—邊。
第三場是跨欄障礙跑，小兔妮妮和小貓咪咪—起出發了，小兔妮妮腳也不疼了，她們倆你追我趕，跑得快極了！
(3)幼兒園兒童知識故事擴展閱讀：
晚上睡覺的時候，可以給寶寶講個小故事，然後看他安心入眠，是很溫馨幸福的一件事兒。早教專家表示，別小看這短短的講故事時間，它不僅能讓孩子安靜入睡，還有很多的好處：
1、親子溝通
睡前講故事的時間也是親子溝通的最佳時間。睡前講故事能加深父母與子女之間的交流與溝通，從而使孩子產生一種安全感，這對兒童感情的發展非常重要。
2、啟發智力
孩子的學習能力、理解能力都需要後天的培養，用故事為孩子搭建認知的階梯，有助於提高孩子的理解力，對孩子的智力發展有明顯促進作用。
3、培養閱讀興趣
對於稍大一些的孩子，父母在講故事的同時，還要仔細觀察他的反應，敏銳地捕捉他的興奮點，培養孩子對閱讀的興趣。
4、教育引導
小故事，寓大意。寶寶聽故事的同時，也能品味出人生的哲理。家長還可以通過故事中的形象啟發和誘導孩子，幫助孩子改正缺點，達到正面教育的目的。
D. 經典中國兒童故事有哪些
1.東郭先生和狼
東郭先生把「兼愛」施於惡狼身上，因而險遭厄運。
這一寓言告訴我們，即使在人與人的關系中，也存在「東郭先生」式的問題。
一個人應該真心實意地愛人民，但絲毫不應該憐惜狼一樣的惡人。
現在，「東郭先生」和「中山狼」已經成為漢語中固定詞語， 「東郭先生」 專指那些不辨是非而濫施同情心的人，「中山狼」則是指忘恩負義、恩將仇報的人。
(4)幼兒園兒童知識故事擴展閱讀：
兒童故事（children』s stories）是指 以敘述事件的過程為中心，適合兒童聽或看的篇幅短小的文學作品。題材廣泛，直接反映社會現實生活，特別是兒童熟悉的現實生活，內容有的是真人真事，有的是從生活中提煉、概括後虛構的。
主題單純、鮮明，情節生動、有趣，引人入勝。
以敘事為主，語言淺顯、簡潔、口語化，適合口頭講述。種類較多，從創作過程分，有民間故事和創作故事；從題材分，有生活故事、動物故事、歷史故事；從表現形式分，有文字故事和圖畫故事。
E. 幼兒園小朋友喜歡聽的故事推薦幾個
兒童故事已經成為兒童生活、學習乃至游戲中不可替代的一部分,它為兒童視野打開了一扇門窗,下面這些是為大家推薦的幾篇適合中班孩子的故事。
適合中班孩子的故事1:小熊種花生
一個春天，小熊急急忙忙的工作，他在干什麼呢?他在種花生。種花生干什麼?他種花生來當冬天的食物，才不會在冬天時沒有東西吃。
一轉眼春天、夏天過去了，秋天到了，小熊就在上面看看有沒有動物來偷花生，還要看看花生長得好不好，只見花生長得又大又多，小熊可高興了，可沒人知道地鼠正在挖地洞准備偷花生呢!
有一天，小熊看見有一些熟了的花生在跑，小熊想：「原來花生成熟了會跑掉的。」小熊又急急忙忙地把花生放在一個大袋子里說：「這又大又多的花生，可千萬不能被別人偷吃的，我把它們藏在什麼地方好呢?放在家裡會被老虎和獅子偷吃，放在樹上會被鳥兒偷吃，藏在地下應該沒人會知道的。」
小熊把花生藏在地下，做了個圖標放在藏花生的地方，地鼠們高興地說：「小熊給我們送花生了。」
冬天到了，小熊來到圖標的地方，飛快地挖出大袋子，看見裡面是空的，還有一個大洞，它自言自語地說：「怎麼回事呢?我的花生在哪兒呢?
適合中班孩子的故事2:老虎的遺產
兩只老虎已經很老了，他們有一隻小老虎.
夫婦倆把小老虎看成心肝寶貝，十分溺愛.連小老虎吃的食物，也由公老虎弄來，再由母老虎撕碎，一口一口地喂給自己的孩子.
小老虎一天天長大，該學本領了，可公虎母虎不是擔心孩子不安全，就是怕孩子累著，從不教小老虎捕捉動物的本領，任他整天隨心所欲的玩耍.過了幾年母虎先死去了.
不久，公虎也的了病，臨死前，他對小老虎說：森林北面是我的領地，那就是我給你的遺產，這筆才富，夠你用一輩子的了.公虎死了，小老虎痛哭著埋了爸爸.
小老虎餓了，來到父親的領地，要尋找獵物.他發現，一隻長頸鹿在悠閑的吃著草，就苯拙的撲了上去，長頸鹿一閃身就跑掉了.
小老虎追呀，只是他沒跑過著么遠，不一會了就累到在地上了，整整一天，小老虎沒捉到一隻獵物.第二天，第三天，也是如此.
小老虎終於死了，是守著遍地的獵物死的.
適合中班孩子的故事3:聖誕節前夜
不知不覺的，到了聖誕節前夜。
一個小男孩凝望著大海，因為他的父親在前幾天剛剛出海。但是，過了一晚後。一場海風把燈塔上的電線吹掉了。好幾個夜裡，海面上黑乎乎的。
到了家裡，那個男孩的媽媽對他說：「這么黑，我們點一根蠟燭吧。』』可是小男孩不願意點蠟燭，小男孩的那種心情媽能理解。可是，屋子太黑了。於是，媽點起了一支蠟燭。小男孩緊接著跑向門外，他是去奧菲家，因為是奧菲製作的燈塔。
小男孩著急的說：「奧菲，奧菲怎樣才能使燈塔恢復往日的光明。」奧菲摸著腦袋說：「那我們得需要許多油。小男孩回家拿了好幾桶油，就這樣，燈塔亮了。
小男孩在海邊等著，風兒吹過了他的臉頰，可是幾個時辰過去了，海面上依然沒有船的影子。就這樣又過了幾個時辰。海面的不遠處照來了燈光。
F. 中國經典的幼兒故事有哪些
猴子撈月
一群猴子在森林中各自玩耍時，藍猴抬頭看到了又圓又亮的月亮，夢想擁有它，於是吹了一聲口哨把大夥召來，它們採用接竹竿的形式摘起月亮來，無奈竹竿接再長，月亮仍高高在上。黃猴看到井水中月亮的倒影時，也興奮地吹起口哨召來大夥，藍猴搔搔腦袋再生一計，大夥又一個接一個倒掛金鉤撈起月亮來，可是月亮果然被撈進葫蘆瓢里時，它們又為誰擁有它打起架來，結果，葫蘆瓢落地，月亮「碎」成一片，真應了「水中撈月一場空」。
2.井底之蛙
一口廢井裡住著一隻青蛙。有一天，青蛙在井邊碰上了一隻從海里來的大龜。 青蛙就對海龜誇口說： 「你看，我住在這里多快樂！有時高興了，就在井欄邊跳躍一陣；疲倦了，就回到井裡，睡在磚洞邊一會。或者只露出頭和嘴巴，安安靜靜地把全身泡在水裡：或者在軟綿綿的泥漿里散一回步，也很舒適。看看那些蝦和蝌蚪，誰也比不上我。而且，我是這個井裡的主人，在這井裡極自由自在，你為什麼不常到井裡來游賞呢！」
那海龜聽了青蛙的話，倒真想進去看看。但它的左腳還沒有整個伸進去，右腳就已經絆住了。它連忙後退了兩步，把大海的情形告訴青蛙說： 「你看過海嗎？海的廣大，哪止千里；海的深度，哪止千來丈。古時候，十年有九年大水，海里的水，並不漲了多少；後來，八年裡有七年大旱，海里的水，也不見得淺了多少。可見大海是不受旱澇影響的。住在那樣的大海里，才是真的快樂呢！」 井裡的青蛙聽了海龜的一番話，吃驚地呆在那裡，再沒有話可說了。
3.葉公好龍
葉公子高好龍，鉤以寫龍，鑿以寫龍，屋室雕文以寫龍。於是天龍聞而下之，窺⑽頭於牖，施尾於堂。 葉公見之，棄而還走，失其魂魄，五色無主。是葉公非好龍也，好夫似龍而非龍者也。
4.掩耳盜鈴
小偷找來一把大錘子，拚命朝鍾砸去，咣的一聲巨響，把他嚇了一大跳。小偷著慌，心想這下糟了，這鍾聲不就等於是告訴人們我正在這里偷鍾嗎？他心裡一急，身子一下子撲到了鍾上，張開雙臂想捂住鍾聲，可鍾聲又怎麼捂得住呢！鍾聲依然悠悠地傳向遠方。
他越聽越害怕，不由自主地抽回雙手，使勁捂住自已的耳朵。「咦，鍾聲變小了，聽不見了！」小偷高興起來，「妙極了！把耳朵捂住不就聽不進鍾聲了嗎！」他立刻找來兩個布團，把耳朵塞住，心想，這下誰也聽不見鍾聲了。於是就放手砸起鍾來，一下一下，鍾聲響亮地傳到很遠的地方。人們聽到鍾聲蜂擁而至把小偷捉住了。
5.東施效顰
從前西施心口疼痛而皺著眉頭在鄰里間行走，鄰里的一個醜女人看見了認為皺著眉頭很美，回去後也在鄰里間捂著胸口皺著眉頭。鄰里的有錢人看見了，緊閉家門而不出；貧窮的人看見了，帶著妻兒子女遠遠地跑開了。那個醜女人只知道皺著眉頭好看，卻不知道皺著眉頭好看的原因。
G. 適合中班的繪本故事有哪些
1適合中班幼兒的繪本故事:《我爸爸》
作者:[英]安東尼·布朗
譯:余治瑩
內容簡介:爸爸是很特別的人，外表強壯、有自信，不過卻也有害羞、敏感的一面，有一點像我愛畫的大猩猩。除了教我畫圖外，他還鼓勵我做各種運動，像是橄欖球、足球和板球……」這些都是孩子們心中的爸爸，對「我爸爸」產生感同身受的情感，樹立起孩童時期爸爸在我們心目中的高大形象，那是孩子對父母的極端的尊重和崇拜。隨著年齡的增長，「我爸爸」的形象越來越趨向於一個非常平凡的人，可是爸爸對我的愛卻從來沒有減少過。
推薦理由:講述父子親情的書籍多如牛毛，但是很少有像《我爸爸》這樣的角度和方式，真正撼動心靈地描繪了孩子對於父親的熱愛和崇拜。
通過簡單朴實的語言和精心設計的排比句式，用孩子的口吻和眼光來描繪一位既強壯又溫柔的爸爸，不僅樣樣事情都在行、給孩子十足的安全感，還溫暖得像太陽一樣。
2適合中班幼兒的繪本故事:《逃家小兔》
作者:文/[美]瑪格麗特·懷茲·布朗 圖/[美]克雷門·赫德
譯:黃逎毓
內容簡介:事先沒有一點徵兆，一天，一隻小兔子突然對媽媽宣布說他要「跑走了」--盡管後來我們知道，這並不是出於他的叛逆或是遭遇了什麼委屈，他不過是想知道媽媽有多麼愛他--但我們還是不能不佩服這位機智而又豁達的媽媽，她沒有驚詫，甚至沒有問一個為什麼，而是欲擒故縱地說:「你要是跑走了，我就去追你，因為你是我的小寶貝呀!」緊接著，一場在幻想中展開的歡快而又奇特的追逐游戲就開始了。
推薦理由:《逃家小兔》總是能讓年幼的小讀者感到一種安詳寧靜的愉快。因為幾乎每個幼小的孩子都曾經在游戲中幻想過像巴尼一樣離開家，用這樣的方式來考驗媽媽對自己的愛，而這個小兔子的經歷就像他們自己的游戲一樣，給他們帶來了一種妙不可言的安全感。
3適合中班幼兒的繪本故事:《蚯蚓日記》
作者:圖/[美]哈利·布里斯 文/[美]朵琳·克羅寧
譯:陳宏淑
內容簡介:一個小小的蚯蚓的故事，赫然開始於一個地球!地球是那麼大，蚯蚓是那麼小，但它們卻是息息相關的。小小的蚯蚓的日記，就是從地球開始的。
接下來，每一篇蚯蚓的日記，都精彩到我無法用語言來描繪它。作者的想像力之獨特、觀察力之細膩、情節之生動、細節之豐富，足以讓我們驚嘆，而試圖去分析它這種精彩，似乎都已經是多餘的了。
推薦理由:這些內容只是點到為止，它給你留下一個巨大的想像空間，這對幼兒讀者來說，是多麼好的機會啊，你去幫你的孩子展開想像吧。比如:「我被蜜蜂螫了」，它可以讓你的孩子自己編一篇蚯蚓沒有寫到的日記。--當然，還有更多。本書能導引你和你的孩子一起進入趣味的、形象的、藝術的想像空間。
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4適合中班幼兒的繪本故事:《花婆婆》
作者:[美] 芭芭拉·庫尼
譯:方素珍
內容簡介:當魯菲絲小姐成了一位風燭殘年的老婆婆時，她告訴年輕的敘述者，許多年以前，當她還是一個名叫艾麗絲的小女孩的時候，她曾經答應過爺爺三件事......
推薦理由:這是關於一個人一生經歷和夢想的故事，也是關於如何使世界更美麗的故事。我們不僅看到精彩的圖文合作，也看到作品和作者合而為一時，會產生怎樣動人的力量。
5適合中班幼兒的繪本故事:《大腳丫跳芭蕾》
作者:[美] 埃米·揚
譯:柯倩華
內容簡介:一個叫貝琳達的女孩很喜歡跳芭蕾，而選拔會的評委嫌她的腳太大而拒絕看她的表演。她只好放棄跳舞，找了一份餐廳的工作，她也很喜歡餐廳的老闆和客人，可是，她還是常常懷念跳舞。有一天，餐廳里來了一個樂團，在他們美妙的音樂里，貝琳達不知不覺中跳起舞來了。在老闆的邀請下，貝琳達開始為餐廳的客人跳舞，她跳得美極了，餐廳的客人越來越多，連大都會芭蕾舞團的指揮都來看她跳舞了，並被她感動了。貝琳達終於又回到了舞台，開始為更多的人跳舞。貝琳達很快樂，因為她可以一直跳舞，跳舞。至於那些評審們會說些什麼，她一點也不在乎了……
推薦理由:讓所有小孩充滿熱情的去做他的事，多肯定他並給予支持，不要以既有的刻板印象來框住孩子的學習，也許小孩的天空會因我們的做法而拓展開來!作者獨具匠心的設計，是希望孩子面對事物的表象時，可以看到真正的內涵和價值。也讓孩子從小學會尊重別人，不把嘲笑別人作為好玩有趣的娛樂。
6適合中班幼兒的繪本故事:《我的幸運一天》
作者:[美]慶子·凱薩茲
譯:吳小紅
內容簡介:一隻小肥豬找錯了門,來到了狐狸家。狐狸簡直不敢相信這是真的一可不是每一天都能碰到午餐送上門來的好運氣!當小肥豬突然出現的時候，為了能吃上一頓可口、鮮嫩的豬肉，難道狐狸就不該給他先洗個澡，然後給他喂點東西，努力讓他更肥一點，最後給他做個按摩?
當小肥豬出現的時候，准備這頓午餐就要做很多事情，但狐狸認為還是值得的。畢竟，這是自己幸運的一天。難道不是嗎?
推薦理由:一隻小豬所做的最倒霉的事情，莫過於誤敲了狐狸的門。同理可知，一隻狐狸最幸運的時候，一定是打開門，看見一隻胖嘟嘟的小豬站在門外。然而，世上從來沒有飛不走的幸運，也沒有走不出的困境。當貪念湧上心頭，即便是聰明如狐狸先生，也一樣會被一隻又臟又小的豬所愚弄。因為貪婪會使幸運變質為不幸，而智慧則會使不幸轉化為幸運。幸運和不幸之間，其實只有一步之遙。
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7適合中班幼兒的繪本故事:《幸福的大桌子》
作者:文/森山京 圖/廣賴弘
譯:蒲蒲蘭
內容簡介:大桌子陪伴著兔子一家成長，小兔子長大後紛紛離家，最後只剩下兔奶奶和充滿回憶的大桌子……淡淡的哀愁中，融合著溫暖幸福的感覺。
推薦理由:在人世流轉中，家對每個人有怎樣的意義?在長長的歲月中，什麼才是真正的永恆?一本關於家與愛、聚和散的現代寓意的繪本，涉及空巢老人這樣的社會問題。這不僅是一本適合孩子的圖畫書，也適合父母、祖父母們品讀、回味。
8適合中班幼兒的繪本故事:《想吃蘋果的鼠小弟》
作者:文/[日] 中江嘉男 圖/[日]上野紀子
譯:趙靜，文紀子
內容簡介:高高的樹上長著可愛的紅蘋果，鼠小弟好想吃。要是像鳥兒一樣能飛，像猴子一樣會爬樹，像大象一樣有長長的鼻子，像……多好啊，看到其他動物一個個使出自己的本領摘走蘋果，鼠小弟很是羨慕。它學袋鼠跳，可是跳不高，學犀牛去撞樹，結果碰了個鼻青臉腫。海獅雖然也沒有其他動物那樣的本領，可是，當它用頂球的絕活把鼠小弟拋到樹上時，兩個人就合作摘到了蘋果。
推薦理由:結尾出人意料，又令人愉快。孩子從中可以認識各種動物和它們獨特的本領、學數數、體會合作與分享的精神、思考如何解決問題、激發想像力……繪本寓教於樂特點的最佳體現，非常適合親子共讀。
9適合中班幼兒的繪本故事:《今天運氣怎麼這么好》
作者:[日]宮西達也
譯:彭懿
內容簡介:野狼烏魯在午睡林里發現許多小豬，它覺得自己運氣好得不得了，決定去叫好朋友哇嗚、嘎魯魯、貝羅一起分享。而他的朋友們也樂於跟烏魯分享它們在午睡林里找到的美味。烏魯因為健忘和分心，一再忘了小豬的事。結果，小豬們終於睡醒了，也為這一天的好運氣而高興呢。
推薦理由:《今天運氣怎麼這么好》是獲得講談社出版文化獎繪本獎的作品。在這本書中，野狼烏魯和朋友分享好東西，卻因為健忘和分心，一再忘了「正事」……宮西達也用中明度的土黃、草綠來畫地面、樹木和草堆，以淡淡的粉紅和灰色來呈現小豬和野狼，整體色調非常和諧、溫馨，野狼與小豬誇張的身體特徵、動作和表情也非常符合兒童視角，整本書充滿了祥和與快樂的氣氛。
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10適合中班幼兒的繪本故事:《我要是一隻狗就好》
作者:莉迪亞·莫恩科
譯:唐玲
內容簡介:「我要是……」就好了，我們常常這樣羨慕別人。我們總是看到別人的長處，別人所有擁有的，卻總是看到自己的短處，自己所缺乏的，就像故事中那隻小貓，它說「我要是一隻狗就好了，狗有所有的樂趣」。
推薦理由:希望所有看過本書的人，在哈哈一笑之後，能對自己有一個新的判斷和認識。單純、幽默的故事，卻蘊含著深刻的哲理，加之別具一格的畫面、豐富的細節，不愧為波洛尼亞兒童插畫大獎獲獎作品。
11適合中班幼兒的繪本故事:《生氣的亞瑟》
作者:文/[英] 希亞文·奧拉姆 圖/[日]北村悟
譯:柯倩華
內容簡介:本書並不以成人式的反應為主軸來表現應如何約束和改變小孩兒的生氣行為:「小孩兒怎麼可以生那麼大的氣?」「小孩兒有什麼氣好生?」「不生氣才是乖小孩兒!」而是帶著大小讀者一起用「顯微鏡」把「生氣」這件事看個仔細，弄清楚它到底怎麼回事。這種坦誠面對、探索情緒的態度，也是一種健康的呈現方式。
我們看見亞瑟的怒氣中，其實摻雜著許多別的情緒:寂寞、害怕、傷心、失落、彷徨……就像現實中的小孩兒，被包圍在復雜的情緒中，常常自己也無法說清楚。橫眉豎目的外表下，原來有看不見的脆弱和受傷。
推薦理由:這本書以令人嘆為觀止的罕見手法，為小孩兒描繪難以捉摸和言喻的情緒--「生氣」，也深刻地說明這種普遍的情緒經驗對小孩兒的影響。
雖然情緒類主題的童書很多，但很少能讓小孩兒足足發了貫穿全書的脾氣，好像全世界的焦點全集中在小孩兒和他自己的氣上。這種切入的角度突顯這件事情的重要性，也顯示創作者非常理解和同情小孩兒在生氣時的觀點和感受。
12適合中班幼兒的繪本故事:《青蛙小弟睡午覺》
作者:[日]宮西達也
譯:彭懿
內容簡介:好多天沒有下雨，青蛙小弟沒精打采，決定香香地睡個午覺。就在青蛙小弟睡得正香的時候，一隻螳螂爬上來想要吃他，可他一點兒都不知道。這時，一隻蜥蜴從下面爬上來，螳螂嚇得灰溜溜地逃走了。這下，變成了蜥蜴要吃青蛙小弟，可青蛙小弟居然睡得更香了。接下來，蜥蜴又被什麼嚇跑了呢?要吃青蛙小弟的敵人逐個登場，一個比一個強大，青蛙小弟最終能不能轉危為安呢?
推薦理由:每次動物/鳥類的出現都是用了一樣的語言描述，對於正處於語言敏感期的孩子挺有好處的。讀了幾遍之後他們就能說出下面要發生的情形了。並且每次嚇跑別的動物/鳥類都是被嚇跑動物/鳥類的天敵。
H. 適合幼兒園小朋友聽的睡前故事
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