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青春期的男孩怎麼教育

發布時間: 2022-02-25 04:03:24

A. 青春期男孩子如何教育

B. 青春期男孩子怎麼教育

1、換位思考

孩子到了青春期,是孩子正常生理和心理變化的階段,孩子不聽話的行為都是因為孩子越來越大了,有了很深的自我認知,知道自己想要什麼知道自己想怎麼樣,雖然這種經歷比較讓人難受,但是也是孩子發育的一種進步。因此要學會換位思考,家長小時候也有這種時候,要予以理解。

2、耐心溝通

教育青春期的孩子,首先應該和孩子做好溝通,先了解孩子的想法,然後對孩子的思想表示理解,然後再跟孩子交流一下自己的想法,這個年紀的孩子不是兒童了,他們基本上可以理解而且會思考。

3、多鼓勵而非責罵

如果遇到孩子早戀的情況,千萬不要對孩子打罵,要冷靜的處理,告訴孩子,這樣的戀愛不會有結果,可以體會一下戀愛的感覺,但是不能做任何出格的事情,因為那樣會對將來的生活造成很大的影響,心理的感覺是一回事,肉體的傷害是另外一回事。

(2)青春期的男孩怎麼教育擴展閱讀:

青春期的男孩叛逆,主要基於兩點:

一、自己不被理解

青春期男孩進入了「心理斷乳期」,反抗性與依賴性同在,他們有了青春期的獨立意識,但是還沒有完全脫離童年期對爸爸的依賴感。由於青春期的到來,男孩有了成人意識,他們對待人、事物都有了自己的看法。尤其是對待自己的體貌特徵和穿衣打扮都有了自己的審美觀,對異性也異常關注。

有的青春期男孩喜歡運動疏於學習,他們的諸多變化不被爸爸理解,由此時常會和爸爸發生沖撞。而作為爸爸,往往對孩子的對抗惱羞成怒,無法寬容青春期男孩的反抗,總是給青春期男孩當頭棒喝。於是男孩對爸爸的殘存的依賴性得不到滿足,這樣就出現了叛逆的現象。

二、自己不能被尊重

在爸爸眼裡,男孩終究是自己的小孩,他們就應該在自己的羽翼下享受保護,同時也必須接受他們的管制。他們對青春期男孩的表揚與批評都赤裸的不加修飾,沒有充分地尊重男孩,把他們作為一個獨立發展的個體對待。因為得不到足夠的尊重,所以青春期男孩產生了逆反心理。

C. 孩子叛逆期怎麼教育男孩

很高興能夠回答您的這個問題。我家兒子剛過叛逆期。孩子青春的叛逆期,真的是一件很讓人頭疼的事。不管是男孩也罷女孩也罷。但是男孩的叛逆期更嚴重。表現的更明顯。但是在這個時期更需要家長注意。

我的做法是增加溝通,然後積極的引導。這個辦法是最有用的。一開始的時候我有用過好多辦法搞對立。結果越跟他對著干效果越不好越容易造成他更加的叛逆。我們成年人都有一個常識,孩子在你的面前表現的怎麼樣,有可能像小貓一樣的溫順,但是轉過頭去只要是在你視線看不到的地方,它就會出現另外一種表現。這就是叛逆期,還是一個真實的體現。當一個男孩進入叛逆期之後,也是形成他自己性格的一個時候。漸漸的對某些事情有了自己的看法,有了自己的認知,總認為他自己的看法是對的,有時候那種堅持跟固執都讓人感覺有點好笑,但是他就是那麼認為的,他覺得他自己的看法就是對的。這段時期特別重要。如果能夠平穩的過度對孩子以後形成一個完整的人格,一個正確的人生觀是很有幫助的。當孩子進入這段時期之後。我們做家長的應該經常跟孩子溝通一下,多聊天兒多交流。多聽聽他的想法,多了解一下他,對有爭議問題的看法。然後加以引導我的做法就是經常反問他。給他自己思考的空間,一般我不去跟他對著干。我也不會去利用家長的權威壓迫他,強迫他去認知,或者說是認同我的觀點。只有當他自己真正的想明白了之後,他才不會再去顧著堅持他自己的想法,才不會站在你的對立面。否則你即使強迫他當時接受了你的觀點,你的看法,事後他還是我行我素,該幹嘛還幹嘛。最重要的一點就是溝通多交流,多溝通利用所有可以利用的時間去跟他溝通交流,這一點是絕對有好處的。希望我的回答能夠幫到你。

D. 青春期的男孩教育方法

要做的事情那麼多,永遠也做不完。我們不需要事無巨細,不需要完美,我認為理解並踐行以下關鍵的三點就足夠了。
01、系統化地學習
當我們足夠「專業」,我們就會變得堅定。堅定自己的判斷,堅定我們的目標。
碎片化地看朋友圈的雞湯、育兒心得、勵志故事,偶爾聽一堂名師課,看似在學習,但並不能全面地架構我們的知識體系。再好的方法,理念,如果不能被串聯起來,只能成為一座座孤島,並不能給孩子提供長遠的幫助。
系統化地學習是父母應該終身踐行的事業。
閱讀是最便捷、投入產出比最高的工作。靜下心來,認真讀一本書,你會慢慢發現收獲是驚人的,很多困惑都將迎刃而解,而你在面對問題時,會淡定很多。
02、未雨綢繆的愛
很多時候,不到萬不得已,我們是不會求助的。
比如在和我溝通的不少家長里,有孩子已經休學了半年及以上的,有沉迷手機嚴重影響學業的,有在青春期的性教育上完全缺失導致孩子受到傷害的。我能感受到他們的焦慮、困惑,還有後悔:要是早一點學習了解青春期階段的相關知識,也許就可以避免走很多彎路。
未雨綢繆是非常必要的,前置性學習,怎麼都不嫌早。
但並不是說我們這樣做了,孩子就不會遇到問題,而是當我們再遇到問題的時候,會知道發生了什麼,可以用更科學的方法去解決。
03、想明白,我們真正需要教給孩子的是什麼?
我們被孩子教育的一個個問題所困擾,如果我們可以把這些問題歸類,可以發現一些共性。
比如,沉迷游戲,孩子需要學習的是如何面對誘惑;作業總是拖到最後一刻才完成,孩子需要學習的是如何進行時間管理;對同學斤斤計較特別敏感,他們需要學習的是人際關系、環境融入;總是發脾氣,不知道理性解決問題,他們需要學習情緒管理……
我們看似在幫助他一起解決一個個具象的問題,本質上,我們是在教給他處理這些問題的思維方式。
他們會從中學習:父母自己遇到類似問題時是怎麼做的,父母是用什麼方式、思路教我們的。理解這一點,可以幫助我們以一個更高的格局來面對我們和孩子眼前的困難。

問題從來都不會永遠消失,只會以不同的形式出現。
如果孩子可以通過青春期的練習學會科學處理問題的思維方式,他們的漫漫人生會更從容。

E. 進入青春期的男孩子該怎麼引導和教育

父母只要掌握好適合青春期孩子的教育方法,把握下面四個方向,就能輕松度過這個難熬的時期。

一、相信孩子,少嘮叨

男孩的語言能力比女孩弱,當他們面對父母的嘮叨時,常常會感到不知所措,甚至會認為父母不尊重自己,青春期的男孩想獨立,但父母很難放手,就忍不住對男孩嘮叨,時間長了,男孩容易產生心理疲勞,父母越說他們越不聽。

父母正確的做法是少嘮叨,充分相信孩子能依靠自己的力量去解決問題,他們可以管理好自己,可以對自己負責。

二、不跟孩子較勁

青春期的男孩處於心理動盪期,如果多餘的能量無處發泄,很容易和父母相互較勁,如果父母本身也處於更年期,脾氣暴躁,那勢必造成家裡戰火不斷。父母正確的做法是對孩子多多理解和包容,認識到孩子的失態是青春期的常態,尤其是孩子情緒失控的時候,不要和孩子對著干,等到雙方的情緒都緩和後再溝通。

三、停止包辦,多支持孩子

現在很多家長和老人十分寵溺孩子,認為孩子的主要任務就是學習,學習搞好了,其它事情不用自己做也可以,反正長大了自然就會了。殊不知,總是幫孩子打理好一切,不讓孩子自己去鍛煉自己該掌握的生活能力,反而會讓青春期的男孩感到反感。

因為這個時期的男孩,渴望獨立,渴望成為一個真正的男人,同時他們也希望得到父母的關系和愛,所以家長應該鼓勵孩子變得更加獨立,支持他們的願望,不過多地約束孩子。

四、勤溝通,不疏遠

青春期本來就是一個充滿矛盾和困惑的時期,青春期男孩會產生這樣那樣的煩惱,父母應該多多觀察孩子的狀態,當他們有煩心事時,要多多製造親子溝通的機會,幫助孩子打開內心的「疙瘩」,避免社會不良因素對男孩產生影響。

相信在父母及時又正確的引導之下,男孩們都能順利度過青春期,從那個幼稚的小男孩漸漸成長為能獨當一面的大男孩。

F. 青春期男孩該怎麼教育

1.尊重孩子

叛逆期的孩子最大的願望就是希望得到他人的尊重和認可,家長不要老是盯著孩子的弱點,不要拿孩子的短處同別的孩子的優點比較。在與孩子接觸時,家長應盡可能多找孩子的優點,並多鼓勵,減少孩子對家長的抗拒心理。 

2.換位思考

面對孩子令人不解的行為,不妨換位思考,想想孩子為什麼會這樣。有了共鳴後就會理解孩子,能找出問題的症結。 

3.忌談成績

同孩子交流,家長不要老以學習入題,這樣只會讓孩子心有壓力,懷疑家長交流的動機。交流時,家長可以從家事入手,著重關注孩子的內心成長和情緒波動,將孩子的情緒穩定下來後,再談正事。

4.穩定情緒

家長不僅要注意孩子情緒的變化,還要控制自己的情緒。帶著情緒去教育孩子,肯定是不理智的,會導致孩子愈加抗拒。所以,家長在急躁、心煩、不冷靜的時候,不要教育孩子。待冷靜後,再去同孩子交流。

5.允許犯錯

這個階段正是孩子形成主見的關鍵時期,小錯肯定難免,所以,家長應該允許孩子犯一點錯、吃點虧,不要過分束縛孩子的手腳。同時,好的家風家教是孩子最好的榜樣,叛逆期的孩子模仿能力強,家長一定要樹立好榜樣,家長的家風家教良好言行能給孩子潛移默化的影響。

6.理想減負

每個父母都懷有:「望子成龍、望女成鳳」的想法,甚至有的家長把自己沒有實現的願望強加到孩子身上,孩子從學校放學回來還要進行他們不願意的輔導,使得孩子們沒有很好的得到精神的放鬆和心理上的成長,這樣就給孩子帶來很大的精神壓力,導致他們討厭生活、極端叛逆、人生迷茫等,家長讓孩子學習的時候也適當的給他們自己成長空間。

G. 青春期的男孩怎麼教育

1、注意觀察孩子的身體變化和心理變化。抽時間與孩子聊天。

2、教育的方法要有所改進。小時候父母是權威,但隨著孩子的長大,他的世界觀也在逐步的成形過程中,開始有更多自己的主見。家長要學會以平等、商量的口吻與孩子說話,尊重孩子的意見。同時孩子畢竟出於成熟的過程中,可能有些不太正確的觀點,家長應該採取適當引導的方法。切忌強行要求孩子怎樣怎樣,以免產生逆反情緒。

3、通過說事情,給孩子以潛移默化的教育。比如說,談論身邊的事情,報紙上的新聞,家長和孩子一起發表議論。像哪裡孩子談戀愛影響學習,聚眾斗毆案件,孩子與家長的沖突。將有意識的教育融化在無意的閑聊之中。一方面可以了解孩子的思想動態,另一方面,可以將家長的正確觀點教給孩子。

4、多理解、關心、呵護,少責備、強迫,決不可體罰。

5、針對孩子的困難,給予必要的幫助。

6、對於約束力較差的孩子,要給他一些適當的任務和壓力,對自尊心強和好勝的孩子,要注意緩解壓力。青春期孩子是孩子成長的關鍵時期,家長務必注意觀察、交流、引導、知道、教育和幫助。孩子很快要成為大人了,希望家長也要學會逐步把孩子當作大人看待,這是一個重要的過程。