A. 黨員談心談話主要內容
黨員談心談話主要內容黨員談心活動是保持共產黨員先進性教育活動分析評議階段的重要環節。XX機關黨員普遍開展了談心活動，在談心活動中採取了「面談」、「座談」等多種形式進行，談心內容做到了「四個結合」。通過「五談四真」實現「三促進」。召開座談會8次，黨員開展先進性談心人數達317人次。通過談心活動增進了團結，溝通了思想，增強了凝聚力，促進機關幹部思想作風進一步改進，使機關各項工作取得新成績。
黨員談心記錄一：
高度重視、周密安排。為保證談心活動取得實效，談心活動前，公司先進性教育領導小組召開各支部書記會議，結合公司的實際，對談心活動精心部署、周密安排。公司黨委書記、黨員先進性教育領導小組組長李國柱對談心活動提出明確要求：「要真談心，切忌泛泛而談，不說空話套話，只要堅持與人為善，坦誠相見，就能夠解開「疙瘩」，消除誤會，達到形成共識、增進團結的目的」。各黨支部召開黨員大會認真進行布置，要求黨員做好談話准備，選擇適當的談心內容，講究談心方式，要說真話、講實話，提出過去不願提、不便提的意見，以「和風細雨」方式達到「春風化雨」的目的。
黨員談心記錄二：
領導帶頭、率先垂範。在公司領導班子內，XXX同志帶頭與班子成員一一談心;班子成員與分管部門正副職進行了談心。公司黨委書記XXX與班子成員坦誠交流，深入交換意見，總經理在北京學習期間通過電話與班子成員交流思想、進行談心。公司黨政領導以身作則，作好表率，以事業統一一班人的思想，班子成員之間講大局、講配合，營造了團結創業的氛圍，通過談心溝通了思想，增強了團結，也為全體黨員做出了表率。
黨員談心記錄三：
形式多樣、措施得力。在談心活動過程中，XX公司針對工程單位人員流動分散的情況，採取多種形式開展談心活動，使談心活動覆蓋到每個黨員。對在職黨員實行「面談」，對弱、病、殘、孕黨員實行「坐談」，對因公出差一時不能回來的黨員實行「約談」，對外出黨員實行「電話談」，開發中心黨支部黨員因工作出差較多，黨支部書記XX通過電話與在外地的黨員進行談心，互相徵求意見。在談心內容上要求黨員做到「四個結合」(與深化思想認識相結合;與調查研究相結合;與批評和自我批評相結合;與整改提高相結合)，確保談心活動取得實效;通過「五談四真」、實現三促進」(即領導班子成員之間必談、領導班子成員與分管主要領導必談、單位領導與機關黨員必談、同一黨支部的黨員必談、日常工作接觸比較多的黨員
B. 思想政治教育談話內容
是想政治教育談話的內容，主要包含自己的世界觀，人生觀和價值觀，以及對當前所從事工作的具體認識，今後的主要打算自己也要一從心裏面進行認真思考。
C. 教育整頓談心談話內容
教育整頓談心談話內容
教育整頓談心談話內容，我們的生活中，工作上談話是非常多的，不同的人都有不同的交流方式，很多時候我們在教育上會有很多需要談話的時候，下面就來了解一下教育整頓談心談話內容吧。
教育整頓談心談話內容1
一、談政治隊伍教育整頓工作開展以來思想認識上的提高和收獲：
1、通過教育整頓，切實感受到了公安隊伍的新變化新氣象。
2、通過學習，更堅定了理想信念和公正執法的理念，提升了思想「免疫力」，拒腐防變意識更加牢固。
3、通過學習，能力素質得到提升，更有思路，更有立場。
二、談自身的差距：
1、講黨性重修養的要求有差距。黨性修養沒有完全立起來，不注重慎獨、慎微，在公心與私心的關繫上存在私心雜念，在黨性與個性關繫上存在個人主義。
2、工作作風上有差距。認為自己是工作多年了，有時產生鬆口氣、想歇歇的念頭，致使工作有時不夠主動，滿足於完成領導交辦的任務，滿足於面上不出問題，創新意識淡化，忽視了工作的積極性、主動性、創造性。
3、自身建設上有差距。有時有隨大流的思想，認為自己已有的工作作風和工作熱忱，可以暫時應付一下目前的工作，沒有一個學習業務知識的計劃和提高自己工作能力的有力措施。
三、談對方不足：
在分管情報工作中，抓業務多，抓民警思想少，建議今後多關心民警的政治思想的學習和日常思想動態。
四、談工作中存在的不足：
1、對業務知識不夠鑽研。
對待工作不夠主動積極，遇到難題，不善於思考，動腦，說一步走一步。對業務知識的掌握不夠重視，缺乏一種刻苦結研的精神，重復工作照抄照搬。
2、工作作風不夠扎實。
對待工作有時有應付了事的態度，存在「多做多錯，少做少錯，不做不錯」的態度；面對比較復雜的矛盾和問題時，有畏難情緒、退縮心理，往往參照老經驗、老辦法、老慣例，缺乏開拓創新、迎難而上的勇氣。
五、談思想上存在的問題：
1、政治意識弱化。對黨和國家政策、政治大局關注不夠;政治敏銳性和政治鑒別力不強，有時對一些不當言論，不當面反對，思想麻木。
2、理論學習虛化。對政治理論的學習重視程度不夠，學習的自覺性、主動性不強。理論學習只停留在表面理解層次，學用結合、運用理論指導實踐的能力不足。
3、理想信念軟化。對習近平新時代中國特色社會主義思想和法治思想沒有學深悟透，領悟其精髓，黨性修養還需加強，原則性還需提高。
教育整頓談心談話內容2
教育整頓談心談話記錄內容
「小病」常提醒，「大病」難冒頭。為壓緊夯實黨風廉政建設主體責任，運用好監督執紀「四種形態」，把紀律和規矩挺在前面，烏蘭縣公安局積極採取措施，認真組織開展談心談話提醒工作，讓咬耳扯袖、紅臉出汗成為常態。
堅持「三到位」，精心組織部署。
思想認識到位。要求全局領導幹部嚴格按照「一級抓一級，逐級抓落實」的要求，把談心談話提醒作為壓緊夯實「兩個責任」的重要手段，嚴格按照時間階段和工作要求開展談話。組織部署到位。本著「找准問題，抓住重點，觀點鮮明，注意方法」的原則，明確談心談話提醒主體及對象、具體內容等，確保談話提醒全覆蓋及實效性。表率作用到位。局長、政委以身作則，率先垂範，帶頭與班子成員開展談心談話提醒，深入交流思想；班子成員紛紛深入到各自分管的部門與部門班子成員開展談話，及時溝通思想、交流情況、提出要求，層層傳導壓力。
明確「三內容」，突出談話重點。
為確保談心談話提醒取得實效，縣局要求在談話過程中重點掌握三個方面的內容。強化理想信念和宗旨教育。牢記宗旨，養成良好的工作作風和生活作風，增強公僕意識，做到立警為公，執政為民。強化責任意識。圍繞黨風廉政建設責任清單，結合自身職責，既抓發展又抓黨建，既抓業務又抓紀律，既交任務又講規矩。強化廉潔提醒警示。針對談話對象的具體情況，指出在黨風廉政建設方面存在的問題及時提醒、勸告和警示，敢於批評，剛正不阿。
做到「三緊抓」，扎實深入開展。
為進一步增強談話提醒的針對性和實效性，縣局結合自身實際，通過緊抓三個方面，確保談出良好心態、談出工作激情、談出真知灼見。緊抓談話引導。與談話對象進行全方位溝通，了解其思想、紀律、作風方面的情況，及時糾正思想作風方面存在的偏差，激發工作熱情和積極性。緊抓監督檢查。為確保談話提醒工作落到實處，縣局紀委、督察大隊深入各單位督導檢查提醒談話工作開展情況。緊抓問題整改。對談話內容如實記錄歸檔，填寫《談心談話記錄表》交局紀委備案，實行「留痕」監督，同時談話對象對所談問題提出整改措施送主談人審簽。
教育整頓談心談話內容3
一、會前准備情況
根據黨委有關文件要求，設備物資部黨支部組織全體黨員提前認真學習了文件精神，端正了態度，統一了思想。支部開展了「不忘初心、牢記使命」主題教育談心談話活動，談心談話緊扣「不忘初心、牢記使命」和有關主題教育活動中的收獲及體會。
二、存在問題及原因分析
(一)在增強「四個意識」、堅定「四個自信」、做到「兩個維護」方面
設備物資部黨支部各黨員同志，具有堅定政治信仰，能堅持正確的政治方向，堅持政治原則;嚴守政治紀律和政治規矩。自覺地在思想上政治上行動上同黨中央保持高度一致，能做到自覺服從大局、維護大局。
但在對習近平新時代中國特色社會主義思想的學習理解不夠深透，在融會貫通上還有差距。對於學習內容的深入消化、吸收不夠，缺乏深層次的互動和思想交流，不能很好的結合到實踐，落實到行動，往深里走、往心裡走、往實里走，指導實踐、推動工作還有不足。
(二)在知敬畏、存戒懼、守底線方面
黨支部的黨員同志，能結合各自工作實際，認真學習，積極參與，深入領會有關紀律教育的要求。通過學習、教育，充分認識到了黨性修養和紀律作風建設的重要性，也認識到作為企業的一名管理人員，要帶頭繼承和發揚講紀律、守規矩這一優良作風，加強自我教育，從自身做起，從身邊的每一件小事做起，嚴格履行自己的'職責和義務，防微杜漸，抵擋住任何誘惑，認認真真做事。
但在通過理論學習進行自我教育、自我完善，政治素養等方面的提升較慢，與目前公司各項事業發展的高標准要求還有差距。此外，防微杜漸的警覺性不足。
(三)在群眾觀點、群眾立場、群眾感情、服務群眾方面
面對公司新時代、新發展和新要求，沒有正確認識和處理好個人與群眾利益，存在做多做少一個樣，說的過去就行，在「為了誰、依靠誰、我是誰」的問題上沒有做到知行合一。
(四)在思想覺悟、能力素質、道德修養、作風形象方面
一是思想覺悟對標先進典型、身邊榜樣上有差距，以典型和榜樣為標桿，激勵自己砥礪前行做的不夠，對新時代、新思想、新矛盾、新目標提出的新要求領會不夠深刻，缺乏勇立潮頭的擔當。
二是自滿自足，滿足現狀，缺乏主動性和爭先意識，創新意識不強。
三、相關情況說明
黨支部黨員領導幹部及普通黨員，不存在鋪張浪費舉辦會議及公款旅遊等違反中央八項規定的問題。
四、努力方向和整改措施
1、加強學習，提高政治思想素質
深入學習習近平新時代中國特色社會主義思想，學習領會習近平總書記在「不忘初心、牢記使命」主題教育工作會上的重要講話，認真學習黨章、《中國共產黨黨紀紀律條例》等，提高思想認識，將理論學習融會貫通於工作和學習中，理論聯系實際。
2、嚴於律己，守好職業底線、強化廉政意識
始終堅持用黨員領導標准嚴格要求，時常對照黨章，時刻反省，做到理想常在、信念常駐、宗旨不變、本色不退。要講紀律、守規矩，加強自我教育，從自身做起，嚴格履行自己的職責和義務，做好黨內監督，加強紀律教育，強化紅線意識，防微杜漸，抵擋住任何誘惑。
3、求真務實，強化宗旨意識
一是立足本職，求真務實，敢於創新，只要符合公司新時代要求，就要努力實踐。二是始終把公司及群眾利益作為想問題、辦事情的出發點和落腳點，以維護公司利益和滿足群眾要求為奮斗目標。
4、勇於開拓、強化創新意識
在今後的工作中，要提高工作標准，敢於想大事、抓正事、解難事，更加嚴格的要求自己，率先垂範，努力做到立足本職，創業績、增服務、講奉獻。要准確把握工作的發展方向，更好的找准工作定位，創新工作思路，開創工作新局面。
D. 孟子的心性修養論中談心的內容包括什麼
孟子的心性修養論中談心的內容為發現本心，並能盡其才。
孟子的心性修養論實際上可以分為兩個過程或階段：一是發現良知；二是擴充良知。人們涵養性情、認識世界的第一步就是尋找本心，也就是把放失的善端找回來。孟子把這一過程叫做「求放心」。
孟子（約前372-前289），名軻，字子輿，戰國中期皺國（今山東皺縣東南人），離孔子的故鄉曲阜不遠。是著名的思想家、政治家、教育家，孔子學說的繼承者，儒家的重要代表人物。
E. 思想動態方面的談心談話都問些什麼問題
談心談話的內容根據不同對象，不同時間的具體情況，談心談話內容因人、事而定。
在通常情況下談心談話應包括以下內容：談思想、談作風，思想作風問題是談心談話的重點內容，談心談話過程中注意了解黨員的思想動態，注重抓住苗頭性的問題，針對個別黨員的個別問題。
思想動態分析是人際宣傳工作、思想政治工作的重要環節之一。即及時了解不同層次、不同行業、不同時期幹部群眾的思想狀況和問題，分析研究產生這些問題的原因和條件，掌握人們思想活動的特點和規律。
(5)思想教育談心主要內容有哪些擴展閱讀
透過開展談心活動，公司黨員進一步認清開展黨員先進性教育的重大好處，在談心過程中有的黨員對自身存在的問題進行了反思，認識到了自我在持續黨員先進性方面存在的差距；有的黨員透過交流思想，坦誠交換意見，開展了批評和自我批評，消除了誤解和隔閡。
透過開展談心活動，機關黨員隊伍的凝聚力得到增強，促進了機關幹部作風的轉變。公司在深入開展持續共產黨員先進性教育活動中，一手抓好黨員先進性教育，一手抓好企業經營生產，實現了教育活動和經營生產「雙推進」、「兩不誤」的目標。
F. 黨員談心談話談什麼內容
黨員談心談話談什麼內容？黨支部書記要做到「四必訪四必談」，即：黨員幹部員工傷病住院必訪、遇特殊困難必訪、家庭重大糾紛必訪、發生意外事故必訪，崗位調整變動必談、思想波動必談、違章違紀必談、受表揚或批評必談。
黨支部班子成員和普通黨員中出現以下四種情況時，黨支部書記必須及時約談：
1.先鋒作用缺失，在完成組織安排的工作任務、支持配合中心工作等方面不夠主動，未起到模範帶頭、先鋒表率作用時必談。
2.組織觀念淡薄，在嚴守政治紀律、政治規矩和參加組織生活等方面存在問題時必談。
3.黨員意識不強，黨員出現參與封建迷信、無理上訪、越級上訪、集體性事件、打架斗毆、參賭涉賭等情況時必談。
4.群眾反映較多，黨員義務履行不夠到位，黨員作用不夠明顯，群眾反映比較突出，被評為不合格黨員時必談。
（三）黨員要主動與困難群眾、對自己有意見的人和先進模範談心交心，通過談心活動找差距、明責任、定方向、增動力。
（四）談心雙方要端正態度，做到與人為善，坦誠相見，以利於溝通思想，增強團結，找准問題，形成共識。
G. 個別談話教育內容
個別談話教育內容
個別談話教育內容，個別談話記錄是指管教幹部對罪犯進行個別談話的具體內容整理記載下來的一種常用文體，是管教幹部對罪犯實施教育改造措施，一起來看個別談話教育內容。
個別談話教育內容1
個別談話教育是管教民警有效及時掌握強戒人員（以下簡稱學員）思想動態的重要途徑，是管教民警必備的基本功，更是是貫徹落實首要標准，提高教育矯治質量的有效手段。不同的民警，不同的談話教育，其效果是截然不同的。筆者從個別談話教育的實效出發與大家共同探討個別談話教育的藝術，以期拋磚引玉的作用。
一、 充分做好談話前的准備。
常言道：「工欲善其事，必先利其器。」做好談話前的准備工作，談話教育就意味著成功了一半，我們知道一隻蜘蛛在織網前，它絕不會去捕捉蚊子的，而是一心一意的投資時間、體力、忍受著飢餓孜孜不倦的編織它的網，等待蚊子自頭羅網，它「不打無准備的仗」，個別談話教育也是如此，管教民警也應象蜘蛛結網一樣，談話前做好充分的思想准備。首先要仔細查閱學員的檔案，了解、掌握學員的基本情況及改造表現等，如罪錯性質、戒治期、入所時間、家庭情況等；做到心中有數，在談話教育中就能做到有的放矢、達到事半功倍的效果。其次要明白個別教育談話的動機。即要弄明白為什麼要對其個別談話教育，我們通過個別談話要解決什麼問題、達到什麼目的。第三、要預測談話過程中可能會出現哪些問題，設計好對策，隨機應變。第四、在個別談話過程中要注意引導，曉之以理、動之以情，引導過程中，自始自終把握談話教育的主題，一切圍繞主題。
二、有效抓住談話時機。
時機對於個別談話教育的成效來說至關重要，管教民警只有抓住個別談話教育的適當時機，才能確保個別談話教育具有的針對性和實效性。
（一）是要做到「八必談」，即對新入所的學員必須在當日談話；對思想情緒和行為發生異常的學員必須談話；對家庭發生變故或出現困難的學員必須談話；對受到批評或處理的學員必須談話；對調換工種的學員必須談話；對長期與家庭沒有聯系的學員必須談話；對生病的學員必須談話；對公檢法機關來所了解過情況的學員必須談話。
（二）是談話必須及時，要本著「事不過夜」的原則，弄清事實，講明道理，個別談話教育緊跟到位。
（三）選擇適當的場合和時機，人在不同的環境，不同的氣氛中，會產生不同的心境。一個人處在憤怒、煩躁的情緒狀態時，往往聽不進勸告和批評，只有當他們心情平靜下來了，恢復了心文秘站:里平衡，才容易接受批評幫助，當發現學員有點滴進步時，要及時與其談話並給予肯定和鼓勵，幫助其總結經驗、鞏固優點。當學員的不良行為剛剛露頭時，也要緊緊抓住時機，及時找其談話，進行明辨是非、詳陳利弊的教育，遏制不良行為的發展；當學員遇到困難和挫折時，管教民警要及時肯定其已付出了努力，然後引導學員找出失敗的原因，幫助其及時補救，鼓勵其走出困境；當學員有重大過失時，要客觀、公正給其處理，設身處地地幫其總結教訓，這樣往往會收到意想不到的效果。
三、深化談話內容和方法。
談話內容是核心，談話方法影響到效果。因此，管教民警應重視談話內容，把握談話重點，掌握談話技巧。
（一）是談話內容選擇上要緊緊目標、緊扣解決問題的本質，語言簡明扼要、通俗易懂，語氣和用詞盡量使學員易於接受，避免居高臨下，使學員一聽就反感的情況發生。
（二）是要因人而異，選擇教育方法。如某些學員適合激勵法、某些學員適合訓誡法、某些學員適合比較法。方法的.合理運用，既需要理論知識做基礎，更需要實踐做支撐。
（三）在談話教育中注意談話的技巧，要多表揚少批評，注重賞識。學員在戒治中，如果有違規違紀行為發生，首先要一分為二公正、客觀的分析問題的原因所在，採用先批評後表揚的方法。批評的最終目的是為了教育人，讓其自己明白錯在哪裡，主動認錯。不能一棒子打死，給其改錯的機會。批評過後，適當的表揚其優點，會收到意想不到的效果。因為表揚可以激勵人更上一層樓，批評可以鞭策人奮起直追。
（四）談話教育中時可以適當藉助肢體語言。如可藉助眼睛，眼睛是心靈的窗口，人們常說畫龍要點睛，看人要看眼睛。談話時如果民警眼睛正視學員，目光有力，這樣不僅表示我們民警非常重視這次談話教育，而且銳利的目光給學員一種震懾力。同時要注意學員眼睛的變化，如果學員不敢正眼瞧你，說明其心虛，隱瞞了什麼，或做了民警目前還沒有掌握的錯誤行為，這時可以教育學員放下思想包袱，主動交代，爭取從寬處理。也看藉助使用手勢和臉部表情。手勢和臉部表情要隨談話的內容變化，當學員回答問題或陳述某件事時，如果符合要求，管教民警應點頭，臉帶微笑表示認同，讓他明白民警重視、在乎他的陳述。這樣，就能使問題朝著我們民警希望的方向發展。
四、對學員個別談話教育應注意的問題。
（一）談話教育不能傷害學員自尊心。學員也是人，雖然他們違法國家的法律法規，失去了人身自由，但是從內心深處渴望別人對他的尊重，一旦他的自尊心受到傷害，他可能懷恨在心，對你產生一種輕則敬而遠之不搭理的心理，重則產生一種仇恨心理，給你今後的教育戒治帶來困難。
（二）談話教育不能接學員的傷疤。「誰能無過，過兒改之，善莫大焉」，誰都有過去都有不愉快的過去，但是，隨著時間的流逝，心靈的創傷得到了癒合。如果總提過去的事，學員感覺沒出路、沒機會、沒面子，看不到前途和光明，就會得過且過、破罐子破摔，抗拒接受教育。
（三）要消除與學員的距離感，關愛學員，平等對待，要站在學員的角度，幫助他們解決心理上、生活上的問題，消除思想包袱，幫助學員順利度過服教期，早日回歸社會。
總之個別談話是心靈與心靈溝通的教育藝術，它能讓冷漠的心變得溫暖起來，在荒蕪的心田裡種出綠色的希望，成功的談話能給學員以真誠的教誨，親切的撫慰，如果我們管教民警掌握談話的藝術，那麼就能起到春風化雨、潤物無聲的效果。
個別談話教育內容2
談心談話有哪些形式
主要以談心交流、溝通思想為主，不應與一般性的工作交流相混淆。談話之前雙方均應有所准備，重在溝通思想，消除成見，形成共識，增進感情。分為兩種情況：
（一）日常談心
《關於新形勢下黨內政治生活的若干准則》規定：「黨組織領導班子成員之間、班子成員和黨員之間、黨員和黨員之間要開展經常性的談心談話，坦誠相見，交流思想，交換意見。領導幹部要帶頭談，也要接受黨員、幹部約談。」《中國共產黨支部工作條例（試行）》中規定：黨支部委員之間、黨支部委員和黨員之間、黨員和黨員之間，每年談心談話一般不少於1次。談心談話應當坦誠相見、交流思想、交換意見、幫助提高。
談心談話要注重廣泛性、深入性、及時性，採取靈活的方式。一般情況下，上級要主動與下級談，對家庭發生重大變故和出現重大困難、身心健康存在突出問題等情況的黨員，上級領導應當幫助做好心理疏導；當重要項目啟動時、考核評價結果公布時、工作中遇到阻力時、班子之間出現不團結等情況時，要解疑釋惑、打消顧慮，體現組織對黨員、幹部的關心關愛。
（二）召開民主生活會和組織生活會前的談心
這種談心是民主生活會和組織生活會的必經程序，應在會議召開前進行。主要是圍繞民主生活會或組織生活會的主題，以廣泛聽取批評意見為重點，通過談心查擺出亟待解決的問題，為撰寫剖析材料、制訂整改措施做好准備。
個別談話教育內容3
談話內容（要點）
呂xx：按照支部的安排，黨員之間要開展一對一地談心活動，今天我們在一起談一談對「三嚴三實」活動的認識，相互之間開展批評與自我批評。
賈xx：我感到開展「三嚴三實」教育活動非常及時，通過這次活動，在一定程度上對解放國土資源系統幹部職工的思想，創新思維，提高了黨員的思想覺悟，提高工作積極性都具有十分重要的意義。
呂xx：你說得對，開展「三嚴三實」活動，對推動礦產資源管理工作的需要，是做好服務保障工作的需要，是做好嚴格監管工作的需要，也是提高黨員素質能力的一個活動載體。通過開展「三嚴三實」教育活動，我們支部黨員的學習態度和學習作風都有了較大的進步，思想覺悟有了不同程度的提高，為國土資源系統樹立良好形象有一定的推動作用。
賈xx：確實通過這次活動，廳里其他處室各個方面也都在不斷進步。
呂xx：我們雖在一起工作，但談心活動卻不太多，今後應經常開展。我倆一起工作，您對我的缺點看得很清，想請您幫我提些意見。
賈xx：我感覺您到礦管處以來，工作標准很高，責任心很強，也有奉獻精神。但感到您與處裡面的同志談心較少，思想教育工作做得不夠。您也對我提出批評意見吧。
呂xx：我認為您在我們處里的表現是優秀的，工作肯干，認真負責，業務能力很強，心直口快，和大家相處的很和諧。建議：工作中很賣力，要注意自己的身體，工作之餘要多參加體育運動。對我工作存在什麼問題及時給我提醒，共同提高。
H. 談心談話內容及主要問題是什麼
黨員談心談話記錄，思想問題有：首先可以說對待工作的態度不夠嚴謹認真，然後可以說工作努力還不夠之類的話。重點在於表決心，表態度。
黨支部談心談話記錄範文：
時間：2020年1月10日
地點：六樓外科值班室
談話人：A職務：副院長
談話對象：B職務：科員
A：開展「兩學一做「以來，你從「兩學一做」學習教育中認識到了什麼？
B：「兩學一做「是學黨章黨規、學系列講話，做合格黨員。透過開展「兩學一做「教育活動，把我的認識提高到了一個新的境界，理解了一次深刻的黨性教育。我要檢討一下自己的缺點和不足：以前在學習上我存在著應付思想，態度不夠認真，缺乏自覺性；自我約束也不夠，偶爾有遲到、早退現象今後我要堅決加以改正。
A：不錯，你能有這種態度是正確的。但在工作上，我又要批評你幾句：就是在業務上滿足於現狀，缺乏刻苦鑽研的精神，對你自己負責的工作都是浮於表面，沒有認真從理論上分析研究，深入了解關鍵所在，難以從本質上提高工作質量。
B：院長批評的對，我以後要加強理論學習，制定有效的學習制度，深入學習衛生業務知識、管理知識，努力做到學以致用，確保學習效果。還要改善工作作風，增強宗旨意識，樹立全心全意為人民服務的思想。
王軍：其實既往我對醫院職責意識差，有時滿足於管好自己，對見到的問題不願意多說，不想多說，不願意得罪人，不想得罪人，沒有從大局上思考問題。
A：能發現自身問題，並正視這些突出問題，還要在理想信念上對自己設有高標准、嚴要求，業務學習要專心，不能半途而廢。堅持學習「兩學一做」，就是要加強思想作風，解決一部分黨員黨性意識弱化、宗旨觀念淡薄、組織紀律渙散等問題。
B：這天談心使我收獲頗豐，也使我深受教育，增強了我對黨的理想信念和紀律意識，忠誠於黨的信仰、黨的宗旨、黨的組織，樹立清風正氣看牢自己，絕不放縱妄為，立足崗位作貢獻、有作為。
I. 談心談話記錄內容
一對一談心交流記錄
談話時間：
談話地點：
談話人員：李XX 張XX
談話內容：根據不忘初心牢記使命方案要求，開展班子成員一對一談心交流，要點如下：
李XX 同志四風方面需改進的建議：
意見：問題：缺失了個人信仰，扭曲了價值觀念。存在著政治信仰不堅定、理想信念模糊、世界觀和價值觀定位扭曲、社會責任感缺失，為人民服務宗旨意 識薄弱，失去共產主義信仰。頻繁出現「門難進、臉難看、事難辦」現象。建議：所以，要加強宗旨教育，達到入腦入心。思想是行動的先導，解決「四風」問題要從思想觀念抓起。
黨員、幹部要常照思想之鏡，及時清除思想上的灰塵。應牢固樹立立黨為公、執政為民的理念，心裡始終裝著群眾，始終把人民放在心中最高位置; 牢記我們的權力是人民賦予的，端正對群眾的態度，增進 對群眾的感情; 堅持問政於民、問需於民、問計於民，從人民群眾的偉大實踐中汲取智慧和力量; 體察民情，了解民意，把群眾的安危冷暖時刻放在心上。
總之，要在思想上強化掌權不忘責任重、位高不失公僕心的宗旨意識，著重克服及時行樂思想和特權現象，教育引導黨員、幹部牢記「兩個務必」，克己奉公，勤政廉政，保持昂揚向上、奮發有為的精神狀態，大力弘揚「不怕困難、艱苦奮斗、攻堅克難、永不退縮」的精神，毫不惜力、迎難而上，敢挑重擔、樂於奉獻，肩負起所承擔的工作職責。